2018年9月注冊國際心理咨詢師考試專業(yè)技能練習(xí)九(2)

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【案例一】

求助者：女性，18歲，大專學(xué)生。

下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話：

心理咨詢師：你好，請坐。你有什么問題，咱們談?wù)劙?

求助者：我心情不好，煩躁，老感到有什么事情要發(fā)生，你能幫幫我么?

心理咨詢師：你能談?wù)勑那樵趺礃恿嗣?什么讓你煩躁?

求助者：我原來學(xué)習(xí)一直很好，一年前因為頭痛，期末考試沒考好，以后一到考試就緊張、心慌。近一個月來，不愿意去教室，在教室里總感到心慌，看書也不能集中注意力?，F(xiàn)在人多時，就感到渾身不舒服，呼吸都感到不順暢，當(dāng)中寫字，手會發(fā)抖。睡眠也不好。你說我該怎么辦?我不學(xué)習(xí)就沒法畢業(yè)，前途就毀了。

心理咨詢師：哦，聽你說的情況，我也很為你著急，本來應(yīng)該在學(xué)校上課，卻為此缺課這么多，這讓你感到心煩是么?

求助者：是的，所以就來求你告訴我怎么辦。

心理咨詢師：我想告訴你，我年輕時也曾考試緊張，所以，我很理解你現(xiàn)在的心情。

求助者：你能告訴我怎么辦么?

心理咨詢師：我還需要進一步了解你的情況，然后我們共同討論下一步怎么辦，好么?

單選：1、該求助者當(dāng)眾寫字，手會發(fā)抖，最可能是一種(C)

A.情緒癥狀

B.軀體疾病

C.行為癥狀

D.精神疾病

單選：2、該求助者的情緒癥狀不包括(D)

A.痛苦

B.煩惱

C.焦慮

D.氣憤

單選：3、該求助者的行為癥狀中最突出的是(C)

A.生活退縮

B.沖動失控

C.學(xué)習(xí)困難

D.社交困難

單選：4、該求助者的行為表現(xiàn)為(A)

A.主動求助

B.被動求助

C.家人強迫

D.醫(yī)生轉(zhuǎn)介

單選：5、該求助的自知力表現(xiàn)在對(C)

A.軀體疾病的了解

B.心理問題的解釋

C.內(nèi)心感受的察覺

D.生活現(xiàn)實的分析

單選：6、引發(fā)該求助者的心理問題的最主要原因是(D)

A.嚴(yán)重的軀體疾病

B.缺乏社交

C.缺乏社會理解

D.認(rèn)知偏差

多選：7、求助者的心理沖突的性質(zhì)包括(BC)

A.道德性

B.變形

C.非道德性

D.常形

多選：8、心理咨詢師在這段咨詢中使用的提問方式包括(ABCD)

A.間接詢問

B.直接逼問

C.開放提問

D.封閉提問

單選：9、心理咨詢師在這段咨詢中使用的不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞绞?B)

A.間接詢問

B.直接逼問

C.開放提問

D.封閉提問

多選：10、心理咨詢師在這段咨詢中使用的技術(shù)包括(ABCD)

A.情感表達

B.情感反應(yīng)

C.內(nèi)容反映

D.內(nèi)容表達

單選：11、心理咨詢師說：“我年輕時也曾考試緊張”時，使用的技術(shù)是(A)

A.自我開放

B.解釋技術(shù)

C.面質(zhì)技術(shù)

D.指導(dǎo)技術(shù)

多選：12、心理咨詢師在這段咨詢中表現(xiàn)出(ABC)

A.接納

B.同理心

C.共情

D.責(zé)任心

單選：13、心理咨詢師在這段咨詢中沒有表達(C)

A.完整接納

B.熱情

C.積極關(guān)注

D.真誠

多選：14、心理咨詢師在初診接待中應(yīng)該(ABC)

A.明確地表明態(tài)度

B.介紹求助者的權(quán)利

C.介紹保密原則

D.給出具體指導(dǎo)

多選：15、心理咨詢師在下段咨詢中最可能進行的工作包括(AB)

A.商定咨詢目標(biāo)

B、商定咨詢方案

C.評估咨詢效果

D.修正錯誤認(rèn)知

【案例二】

求助者：女性，47歲，本科學(xué)歷，外資企業(yè)高級職員O

案例介紹：求助者在三個月前，偶然得知17歲的女兒談戀愛了，男友是外來打工者。老師反映，其女兒經(jīng)常無故缺課，成績逐步下降。求助者曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評女兒，并去找女兒的男友，讓他與女兒斷絕來往。此后，常為生活瑣事和女兒吵架，溝通困難。求助者近期經(jīng)常失眠，愛忘事。為女兒的事影響了工作，不想去上班，甚至想辭職，專門管女兒。在朋友的勸說下來咨詢O

心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者好強，辦事干練。同事反映，最近她的工作效率明顯降低，經(jīng)常一個人發(fā)呆，注意力不集中，記憶力減退，經(jīng)常對下屬發(fā)脾氣，經(jīng)常缺席公司的例會。

多選：16.該求助者與認(rèn)知有關(guān)的癥狀包括(AC)。

A.注意力不集中

B.興趣下降

C.記憶力減退

D.煩惱、失眠

單選：17.該求助者的心理狀態(tài)主要是(C)。

A.強迫

B.抑郁

C.焦慮

D.恐懼

多選：18.該求助者的社會功能受損的標(biāo)志不包括(ACD)。

A.記憶力減退

B.工作效率下降

C.經(jīng)常發(fā)脾氣

D.經(jīng)常一人發(fā)呆

多選：19.引發(fā)該求助者心理問題的可能原因包括(ABD)。

A.女兒戀愛

B.要強

C.工作環(huán)境

D.年齡

單選：20.對該求助者最可能的初步診斷是(C)。

A.一般心理問題

B.器質(zhì)性疾病

C.嚴(yán)重心理問題

D.精神類疾病

多選：21.本案例最恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)包括(AC)。

A.重新認(rèn)識女兒的問題

B.促使女兒加緊學(xué)習(xí)

C.改善求助者的情緒狀態(tài)

D.促使女兒停止戀愛

多選：.22.該求助者存在(ACD)

A.情緒問題

B.明顯的人格障礙

C.錯誤觀念

D.社會

單選：23.對于傾聽技術(shù)，錯誤的理解是，傾聽時應(yīng)該，(C)。

A.做適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)

B.關(guān)注地聽

C.積極地參與

D.認(rèn)真地聽

多選：24.在攝人性會談中，心理咨詢師易出現(xiàn)的錯誤包括(B)。

A.詢問過多

B.不適當(dāng)?shù)膰L試面質(zhì)

C.概述過多

D.不適當(dāng)?shù)那楦蟹磻?yīng)

單選：25.根據(jù)心理咨詢的性質(zhì)，心理咨詢師在解決該求助者的心理問題時所起的作用是(B)。

A.教育

B.協(xié)助

C.誘導(dǎo)

D.訓(xùn)練

【案例三】

求助者:男性，18歲，某部新兵。

案例介紹：求助者入伍一個多月來，每日訓(xùn)練很緊張，很辛苦，有些手忙腳亂，感到疲憊。求助者不適應(yīng)部隊駐地的飲食習(xí)慣，常常聽不懂戰(zhàn)友們的方言，也不知道該和戰(zhàn)友們講些什么。在部隊很難聽到自己家鄉(xiāng)的口音，感到自己是個外鄉(xiāng)人，感到孤獨、想家。新兵連規(guī)定每人每周只能與家里通一次電話。因此，心情不好，苦悶，有時因想家睡不著。訓(xùn)練時出現(xiàn)走神，效率不高，無心參加連里的集體活動，就盼著早點回家。經(jīng)指導(dǎo)員做工作后，沒有明顯的好轉(zhuǎn)，自己來心理咨詢。

心理咨詢師觀察、了解到的情況：求助者是獨生子，自幼沒有單獨離開過家，生活上嬌生慣養(yǎng)，入伍前生活上的瑣事基本都由父母照料，自己連衣服、鞋襪都不用洗，認(rèn)為只有家里才是最幸福的。

多選：26.該求助者出現(xiàn)的情緒癥狀包括(AD)。

A.抑郁

B.失眠

C.疲憊

D.苦悶

單選：27.該求助者最主要的心理問題是(B)。

A.錯誤觀念

B.適應(yīng)問題

C.想家失眠

D.軀體問題

多選：28.該求助者遇到的生活事件包括(AD)。

A.異地當(dāng)兵

B.盼望早回家

C.內(nèi)心孤獨

D.不適應(yīng)飲食

多選：29.引發(fā)該求助者心理問題的可能原因包括(ABD)。

A.思鄉(xiāng)想家

B.人格因素

C.身體瘦弱

D.異地當(dāng)兵

單選：30.對該求助者的初步診斷最可能的是(B)。

A.神經(jīng)癥性問題

B.適應(yīng)障礙(環(huán)球網(wǎng)校提供注冊國際心理咨詢師考試題)

C.精神病性問題

D.軀體疾病

多選：31.心理咨詢中不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞桨?BD)。

A.開放式提問

B.責(zé)備性問題

C.封閉式提問

D.多重性提問

多選：32.對該求助者的隱私問題，心理咨詢中恰當(dāng)?shù)淖龇ò?CD)。

A.無需保密

B.絕對保密

C.酌情保密

D.考慮例外

多選：33.心理咨詢會談的種類包括(AC)。

A.攝入性會談

B.指導(dǎo)性會談

C.咨詢性會談

D.啟發(fā)性會談

多選：34.在影響咨詢關(guān)系的因素中，該求助者方面的因素包括(AC)。

A.咨詢動機

B.年齡、性別

C.合作態(tài)度

D.文化職業(yè)

多選：35.在本案例中，咨詢方案應(yīng)包括(ACD)。

A.咨詢目標(biāo)

B.咨詢地點

C.咨詢方法

D.咨詢時間