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2018年9月注冊國際心理咨詢師考試理論知識練習(xí)六(3)

更新時間:2018-07-29 09:20:01 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽82收藏41

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供2018年9月注冊國際心理咨詢師考試理論知識練習(xí)六(3),請心理咨詢師考生認真閱讀下文。

最新資訊:ACI注冊國際心理咨詢師報考答疑匯總

1). 下列選項中描述測驗時關(guān)于焦慮說法正確的有( )。

A.測驗焦慮的適度存在使人的興奮性提高,從而提高測量成績

B.在測驗過程中,應(yīng)該避免焦慮

C.測驗存在高度焦慮,對測量有明顯的負面影響

D.應(yīng)明確測驗的用途是顯示性測驗還是預(yù)測性測驗,兩者有極嚴格的區(qū)分

答案:AC

解析:測驗焦慮與測驗成績是倒U形曲線的關(guān)系。即過高過低的焦慮都不利于測量成績,適度的測驗焦慮其測量成績最好。

2). 對信度的評估方法( )。

A.有統(tǒng)一通用的原則

B.沒有一個統(tǒng)一通用的原則

C.可用一種信度系數(shù)就能說明信度的不同方面

D.要用多種信度系數(shù)來說明信度的總的方面

答案:B

解析:對信度的評估方法是沒有通用法則的,因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源,故每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面,因而具有不同的意義。

3).[多選題]婚姻的動機主要包括(  )

A.利他

B.繁衍

C.愛情

D.經(jīng)濟

參考答案:B,C,D

4).[多選題]下列屬于艾森克人格結(jié)構(gòu)基本維度的包括(  )。

A.抑郁質(zhì)

B.內(nèi)外向

C.神經(jīng)質(zhì)

D.精神質(zhì)

參考答案:B,C,D

參考解析:EPQ包括4個量表:E內(nèi)外向,N神經(jīng)質(zhì),P精神質(zhì),L說謊。前3個量表代表人格結(jié)構(gòu)的3種維度,彼此獨立,1是效度量表。

5).[多選題]少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括(  )。

A.幫助有性過失的少年

B.增強少年的性知識

C.改進少年的性教育狀況

D.幫助少年意識到兩性差別和兩性關(guān)系

參考答案:A,B,C,D

參考解析:少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括四個方面:①性道德咨詢,少年期的性道德教育,可以通過“曉之以理”的方式進行。以“尊重他人”,“羞恥感”,“不應(yīng)以強凌弱”等道德觀念作為性道德基礎(chǔ)教育,進而以“男女有別”,“尊重女性”,“自律精神”,“循規(guī)蹈矩”,“組織紀律性”等規(guī)范,進行自我約束教育。在此基礎(chǔ)上,再進行進一步的理想教育,在心理咨詢時,面對有性行為失誤的少年,不是無情的批判,只能是循循善誘地進行性道德教育;②性法律咨詢,在這方面性法律教育則是內(nèi)容之一,比如性侵犯的違法性質(zhì),應(yīng)在這類教育中給予充分說明;③性生理和性醫(yī)學(xué)知識咨詢,性生理咨詢主要包括性器官的解封知識和性生理發(fā)育的知識。性醫(yī)學(xué)教育主要是性生理衛(wèi)生知識的講解,特別是關(guān)于艾滋病的相關(guān)知識,必須及時地予以講解;④性心理知識咨詢,對有性過失的少年要及時進行心理咨詢和輔導(dǎo),不能盲目地進行懲罰。積極幫助少年意識到兩性的差別和兩性的關(guān)系。此外,關(guān)于少年的性心理咨詢問題,除了上述內(nèi)容外,成人的言傳身教亦起著“潛移默化”的作用。因此,改進成人的性教育狀況,增強成人的性知識教育,是搞好少年期性咨詢和性心理衛(wèi)生工作的重要環(huán)節(jié)。

6).[簡答題]案例七

一般資料:求助者,男性,16歲,高一學(xué)生。

案例介紹:求助者家在偏遠山區(qū),排行老大,有兩妹一弟。從小懂事,知道父母種地辛苦,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。成績一直在班上名列前茅。初一開始當班干部,深得老師喜歡。中考時以全縣第一名的成績考入市重點中學(xué)。為學(xué)英語,父母省吃儉用給他買了一臺八十多元的小型錄音機作為獎勵。求助者非常愛惜,總擔(dān)心會將錄音機丟了,但不幸地是,有一天真的不慎弄丟了。當時非常著急,到處尋找也沒結(jié)果,也沒敢告訴父母。他不甘心,幻想著有一天能找到,常常有意識地到處找,無論走到哪都不忘。幾個月過去了,知道已經(jīng)找不到了,但還是控制不住自己的行為,反復(fù)尋找。為此耽誤了時間,同學(xué)們也不理解。受此影響,求助者心情煩躁,情緒較為低落,經(jīng)常失眠,吃飯不香,成績也有所下降。

參考解析:紀宇老師的分析:該求助者的心理沖突從常性變?yōu)樽冃螞_突,故屬于神經(jīng)癥范疇。

分享到: 編輯:維妮

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