注冊國際心理咨詢師理論知識第六章節(jié)習(xí)題(1)

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　　A.能夠建立假設(shè)和檢驗假設(shè)

　　B.能夠進行辯證思維

　　C.思維形式與思維內(nèi)容分離

　　D.認識到解決問題的方法不止一個

　　【答案】AC

　　2[多選題]青春期思維的特點主要表現(xiàn)為(　　)。

　　A.能夠建立假設(shè)和檢驗假設(shè)

　　B.思維形式與思維內(nèi)容分離

　　C.能夠進行辨證思維

　　D.認識到解決問題的方法的多樣性

　　【答案】AB

　　3[單選題]小學(xué)階段兒童概括能力發(fā)展的三個階段依次為(　　)。

　　A.感知動作水平、前運算水平、具體運算水平

　　B.表象水平、形象水平、抽象水平

　　C.直觀形象水平、形象抽象水平、初步本質(zhì)抽象水平

　　D.直觀形象水平、具體形象水平、形象抽象水平

　　【答案】C

　　4[單選題]青春期的思維發(fā)展水平處于(　　)。

　　A.感知運動階段(環(huán)球網(wǎng)校提供注冊國際心理咨詢師理論知識第六章節(jié)習(xí)題)

　　B.前運算階段

　　C.具體運算階段

　　D.形式運算階段

　　【答案】D

　　5[單選題]青年期人格的變化表現(xiàn)為(　　)。

　　A.和以前相比沒有什么變化

　　B.越來越外向

　　C.情感波動越來越大

　　D.越來越成熟

　　【答案】C

　　6[多選題]自我中心是指(　　)。

　　A.兒童的道德水平較低

　　B.認為所有人與自己都有相同的感受

　　C.不能從他人的角度看待問題

　　D.一個人比較自私

　　【答案】BC

　　7[單選題]"男女同化"人格是指(　　)。

　　A.一種變態(tài)的人格

　　B.男性更加"男性化"，女性更"女性化"

　　C.男性"女性化"，女性"男性化"

　　D.一種不成熟的人格

　　【答案】C

　　8[多選題]中年人與朋友之間關(guān)系的特點表現(xiàn)為(　　)。

　　A.中年人朋友的數(shù)量要多于青年期

　　B.中年人朋友的數(shù)量要少于青年期

　　C.朋友之間的親密程度要高于青年期

　　D.朋友之間的親密程度要低于青年期

　　【答案】BC

　　9[單選題]"競爭假設(shè)"理論認為兒童的欺負行為是(　　)。

　　A.是對在學(xué)校受到挫折和失敗的一種反應(yīng)

　　B.由于其自身具有一些外部異常特征

　　C.由兒童早期形成的不安全依戀造成的

　　D.由欺負人格造成的

　　【答案】A

　　10[多選題]兒童自我控制活動的類型包括(　　)。

　　A.運動抑制

　　B.情緒抑制

　　C.認知活動抑制

　　D.即時滿足

　　【答案】ABC

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