山東威海臨港區(qū)中小學(xué)構(gòu)建心理健康輔導(dǎo)機(jī)制
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【摘要】環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供"山東威海臨港區(qū)中小學(xué)構(gòu)建心理健康輔導(dǎo)機(jī)制”。環(huán)球網(wǎng)校由青年人獲知，山東威海臨港區(qū)中小學(xué)構(gòu)建心理健康輔導(dǎo)機(jī)制，請(qǐng)心理咨詢師考生認(rèn)真閱讀下文，了解心理健康輔導(dǎo)信息。
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為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)合格人才，使學(xué)生具備健康的心理素質(zhì)，樹立積極的人生觀念，臨港區(qū)中小學(xué)構(gòu)建一套行之有效的心理健康輔導(dǎo)機(jī)制，建立了學(xué)生心理輔導(dǎo)場(chǎng)所，完善了成才激勵(lì)機(jī)制，使整個(gè)教學(xué)管理體系高效運(yùn)行，促使學(xué)生不斷“成人、成材、成事、成功”，讓每一位學(xué)生擁有開啟美好人生的“金鑰匙”。(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供心理健康輔導(dǎo)信息)
一是建立心理健康輔導(dǎo)制度。按照國(guó)家十三五教育發(fā)展規(guī)劃及省教育廳工作安排，臨港區(qū)結(jié)合實(shí)際制定了《心理健康教育發(fā)展規(guī)劃》，制定了《心理輔導(dǎo)教師培養(yǎng)計(jì)劃》，實(shí)施了《心理咨詢師特崗工程》，為心理健康教育工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了制度基礎(chǔ)。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作“課時(shí)、師資、設(shè)施、經(jīng)費(fèi)”四到位機(jī)制。
二是不斷加強(qiáng)心理咨詢師隊(duì)伍建設(shè)。區(qū)教體處先后組織了兩期心理咨詢師隊(duì)培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容為基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理咨詢技能、心理測(cè)驗(yàn)技能等課程，目前，75%學(xué)員已取得三級(jí)心理咨詢師資格，并利用心理咨詢課、專題講座、一對(duì)一交流輔導(dǎo)等方式，擔(dān)負(fù)起了各學(xué)校學(xué)生思想上、心理上的疏導(dǎo)作用。
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三是開展豐富多彩的心理減壓活動(dòng)。在借鑒國(guó)內(nèi)外心理輔導(dǎo)成功經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)先進(jìn)教育理論的同時(shí)，配備了“心靈驛站”心理咨詢室，建設(shè)了心理探索體驗(yàn)館，心理減壓活動(dòng)營(yíng)，設(shè)立了“悄悄話”信箱，開通了“開心果”心理咨詢熱線，使心理輔導(dǎo)工作扎實(shí)開展。(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供心理健康輔導(dǎo)信息)
四是完善成才激勵(lì)機(jī)制。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。教師不僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生人生觀價(jià)值觀的打造者，人生發(fā)展的引導(dǎo)者。通過建立老師制，在大批優(yōu)秀心理指導(dǎo)教師的啟發(fā)與引領(lǐng)下，較好的克服了留守兒童關(guān)愛問題，獨(dú)生子女和諧相處問題，單親家庭情感呵護(hù)問題，孤僻學(xué)生融合問題，使廣大中學(xué)生得以健康順利成長(zhǎng)。針對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展，定期開展勵(lì)志教育，通過勵(lì)志影片、專題講座、勵(lì)志誓言、誓師大會(huì)、同伴互助、夢(mèng)想演講等形式，使學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在心理激勵(lì)機(jī)制的影響下，一批批的學(xué)生順利進(jìn)入大學(xué)殿堂，譜寫著人生的華麗樂章。
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