2021年育嬰師高頻考點習題：語言游戲設計

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2021年育嬰師高頻考點習題：語言游戲設計

例題1、為0-6個月的寶寶設計語言游戲

具體考核要求

根據(jù)0-6個月寶寶的語言特點，為0-6個月的寶寶設計語言訓練的游戲(包括游戲名稱、適合年齡、游戲時間、方法、次數(shù)、注意事項)

參考答案

游戲名稱：寶寶說得好

適合年齡：0-6個月

游戲時間：1-3分鐘

游戲次數(shù)：隨時進行

注意事項： 在寶寶清醒情緒好的時候

游戲訓練方法

1、逗笑：在寶寶情緒好時，母嬰面對面，相距20厘米，和寶寶對視并進行無聲的語言交流，即作出各種面部表情，如張嘴、伸舌、鼓腮、微笑。

2、學習發(fā)音：父母用溫柔的聲音，面對著寶寶，使他看到媽媽的口型，試著對他發(fā)單個韻母a(啊)o(渥)u(嗚)e(鵝)的音。要逗寶寶笑一笑，玩一會，以刺激寶寶發(fā)出聲音

3、模仿寶寶發(fā)音：父母經常和寶寶說話，逗引寶寶發(fā)出聲音，當寶寶發(fā)出聲音時，當寶寶發(fā)出聲音時，要給予不同的反應，并使寶寶他能對不同的聲音有不同的回應。寶寶可以“嗯嗯”、“啊啊”地交談了，媽媽說話時，表情豐富一些，寶寶會更積極地回應。

4、蟲蟲飛：父母將寶寶抱在懷里，用媽媽的大手握住寶寶的小手。讓寶寶的雙手食指碰撞。一邊搖動，一邊說： “蟲蟲，蟲蟲飛。”

5、知道自己的名字：父母帶寶寶去公園或有其他小朋友時，叫寶寶的名字，看看寶寶的反應。有反應要將寶寶抱過來親吻，并說，“你真棒”

6、撓癢癢：父母和寶寶玩的時候，可以捧著寶寶的小腳丫，發(fā)出“bubu”的聲音，讓寶寶感受氣流的震動和變化，并鼓勵寶寶模仿這種聲音。

例題2:、為7-12個月的寶寶設計語言游戲

具體考核要求

根據(jù)7-12個月寶寶的語言特點，為7-12個月的寶寶設計語言訓練的游戲(包括游戲名稱、適合年齡、游戲時間、方法、次數(shù)、注意事項)

參考答案

游戲名稱：寶寶說得好

適合年齡：7-12個月

游戲時間：1-3分鐘

游戲次數(shù)：隨時進行

注意事項： 在寶寶清醒情緒好的時候

游戲訓練方法

1、嘗味道：將酸，甜，苦，辣的食物液體放在小瓶里，用衛(wèi)生棉球蘸上一滴，分別滴在寶寶的嘴唇上，品嘗各種味道，觀察面部表情。

2、悄悄話：媽媽先以正常的語氣與神態(tài)跟寶寶說出要做的事情，比如“我們吃飯了!”然后再假裝很神秘的樣子，對著寶寶的耳朵悄悄地重復說上幾遍：“吃飯了!吃飯了!”.再以正常的語氣與神態(tài)對寶寶說：“吃飯了!”

3、小手會說話：父母先要為寶寶設計一些動作，如把手靠近鼻子表示香、皺鼻擺手表示臭、用手拍肚子表示吃飽了等等。當寶寶能用語言之外的方法去表達時，自然也就能理解別人語言以外的用意了，會察言觀色。

4、這是“1”：每當別人問寶寶“你幾歲了?”時，媽媽要教寶寶豎起食指表示自己1歲了，幾次之后，寶寶會豎起食指表示“1”，媽媽過一段時間考考寶寶，故意問“你要幾塊餅干?”他會豎起食指，表示要“1”塊，媽媽每次只給寶寶一塊，讓他鞏固對“1”的認識

5、寶寶愛說話：當媽媽和寶寶一起玩游戲玩累了時，寶寶這時會覺得渴了，而一個勁兒的用手指他的小水杯，媽媽要對寶寶說：“寶寶要干什么?要說出來媽媽才知道，”可能寶寶這時還是不說，那媽媽還需要繼續(xù)引導“要告訴媽媽你要。。。”或者引導寶寶“喝。。。。”

6、看圖說話：媽媽可以和寶寶一起看圖畫書，這階段的寶寶看圖畫書不是為了聽故事，而是看書中的圖，媽媽就可以指著圖畫書中的某種物品告訴寶寶，比方說“寶寶看這是電視機。你找找家里面和他相同的東西。”寶寶這時會環(huán)顧四周指出相同的物品，有時候寶寶還會指著圖片希望你告訴他答案

例題3、為13-18個月的寶寶設計語言游戲

具體考核要求

根據(jù)13-18個月寶寶的語言特點，為13-18個月的寶寶設計語言訓練的游戲(包括游戲名稱、適合年齡、游戲時間、方法、次數(shù)、注意事項)

參考答案

游戲名稱：寶寶說得好

適合年齡：13-18個月

游戲時間：1-3分鐘

游戲次數(shù)：隨時進行

注意事項： 在寶寶清醒情緒好的時候

游戲訓練方法

1、動物的食物：媽媽先將小白兔、小狗、小貓、小雞四種動物卡片選出來。再選出蘿卜、骨頭、魚、小蟲四張卡片，分別用兒歌的形式，唱出動物喜歡吃的食物：“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。一只小花狗，蹲在大門口，兩眼淚汪汪，想吃肉骨頭。小貓咪咪咪，看見小魚笑嘻嘻。小雞小雞嘰嘰嘰，啄到害蟲笑嘻嘻。”

2、飛機到站了：父母在和寶寶嬉戲的過程中不要忘記一邊帶著寶寶玩耍，一邊和寶寶對話。讓寶寶騎到大人的肩上，抓住寶寶的雙手說：“請乘客坐好，飛往北京的飛機就要起飛了。”寶寶會跟著說：“飛了”。大人在地上走幾步再轉兩圈說：“首都機場到了，請下飛機。”讓寶寶說：“到了，下來”。再把寶寶放下來

3、洗澡真有趣：用小毛巾把水淋到寶寶身上，教寶寶說：“小毛巾”，“淋水”兩個詞，打肥皂或者用沐浴液搓出泡泡來，教寶寶學說“肥皂”“泡泡”兩個詞，把橡皮鴨子放在水面，小鴨子會“漂”在水上，用手壓，它會“沉”到水底，讓寶寶理解“沉”的意思

4、記住朋友的名字：父母可以經常用提問的方式問寶寶：“他是誰?”“他叫什么名字?”鼓勵寶寶說出小伙伴的名字。在這樣反復訓練的基礎上，再見到他的小伙伴時，就鼓勵寶寶用小朋友的名字打招呼。當別的小朋友呼叫他的名字是，讓他說出“有”，“到”一類的話，來回答別人對他的呼喚

5、認五官：父母和寶寶在玩的時候可以利用自己的身體教寶寶進行辨認，比如“鼻子”，就用手指一下自己的鼻子，多次訓練后可讓寶寶之人自己的器官，比如“耳朵”，就拿著寶寶的手去摸自己的耳朵。

例題4、為19-24個月的寶寶設計語言游戲

具體考核要求

根據(jù)19-24個月寶寶的語言特點，為19-24個月的寶寶設計語言訓練的游戲(包括游戲名稱、適合年齡、游戲時間、方法、次數(shù)、注意事項)

參考答案

游戲名稱：寶寶說得好

適合年齡：19-24個月

游戲時間：1-3分鐘

游戲次數(shù)：隨時進行

注意事項： 在寶寶清醒情緒好的時候

游戲訓練方法

1、連句子：當寶寶會講單字時，家長要有意幫助連短句，如寶寶講“抱”，家長應問“誰來抱?”待寶寶講“媽媽(爸爸)”，家長就應該幫助將三個字連起來，吐字緩慢，讓寶寶模仿講：“媽媽——抱”，“寶寶——要”。

2、學兒歌：當寶寶會連短句，家長給寶寶固定傾聽一首喜歡的兒歌，并邊教、邊學這首兒歌，使寶寶能夠脫口接字，然后慢慢過渡到能接兒歌的句子，如家長說“小白兔”，寶寶接“白又白”。

3、接長句：接句子：先聽后說：家長要給寶寶每天固定朗誦或播放一首兒歌，促使寶寶熟聽易記加深印象。

練習接字：如小白兔，家長說上句”小白”，讓寶寶接”兔”。練習接長句：如家長講小白兔，白又白”，寶寶接”愛吃蘿卜，愛吃菜”。完整跟誦：家長要求寶寶同家長一起完整復述或跟誦兒歌。

4、說5-8個字的句子：有意識地加長句子：當寶寶會說3-5字的句子以后，再繼續(xù)教寶寶說5-8個字的句子。如：“帶寶寶出去玩”，“媽媽帶寶寶出去玩”

5、寶寶會聽故事：當父母給寶寶講完故事后，父母可以不斷地提出問題引導寶寶回答“如果”后面的話。比如說“如果小花貓出去玩肚子餓了怎么辦?”，“如果小兔子找不到家怎么辦?”慢慢父母還可以增加提問內容

例題5、為25-30個月的寶寶設計語言游戲

具體考核要求

根據(jù)25-30個月寶寶的語言特點，為25-30個月的寶寶設計語言訓練的游戲(包括游戲名稱、適合年齡、游戲時間、方法、次數(shù)、注意事項)

參考答案

游戲名稱：寶寶說得好

適合年齡：25-30個月

游戲時間：1-3分鐘

游戲次數(shù)：隨時進行

注意事項： 在寶寶清醒情緒好的時候

游戲訓練方法

1、去寶貝，說名稱：盒子里放一些玩具或水果等.讓寶寶摸一摸，請她在拿出來之前說出名稱，或者給她指令，請她按指令拿出東西來。對大一點的寶寶，你可以給她否定的指令，如： “請寶寶把不可以吃的東西拿出來”、 “請寶寶把不是圓的東西拿出來”等等。

2、聽媽媽的話：媽媽試著對寶寶說出一些動作名稱，如“寶貝，摸摸頭!” 寶貝拍拍手吧!”媽媽讓寶寶根據(jù)自己的指令做出相應的動作。如果剛開始寶寶做的準確度不夠，媽媽可以先給寶寶做一下示范，然后再讓寶寶做。

3、小小傳話員：媽媽和爸爸相隔一段距離而坐，告訴寶寶，請他當爸爸媽媽的傳話員。媽媽將紙筒伏在寶寶耳邊，對著紙筒輕聲說一句話，請他轉告爸爸。寶寶走到爸爸面前，將媽媽的話告訴他。爸爸大聲說出寶寶轉達的話，說對了，媽媽鼓掌，說錯了，媽媽搖頭，要寶寶再重來一遍。

4、自我介紹：玩“上幼兒園”的游戲，媽媽當阿姨，寶寶從門口進來，先鞠躬說： “阿姨好。”媽媽問： “小朋友，你叫什么名字?”由寶寶回答：“我叫×××。”聲音洪亮清楚。然后由媽媽依次問： “你幾歲?” “你爸爸叫什么名字?”“你媽媽叫什么名字?”“你家在哪里?”分別有寶寶回答。

5、字卡拼句子：先找出一個寶寶易于了解的字或詞組，如“蘋果”，想想蘋果是什么樣的，可以找個“紅”字拼成“紅蘋果”。再找一個“大”字放在前面成“大紅蘋果”。這個蘋果是誰的，或要送給誰，可以在前面加上人稱，如“我的大紅蘋果”或“媽媽的大紅蘋果”。

例題6、為31-36個月的寶寶設計語言游戲

具體考核要求

根據(jù)31-36個月寶寶的語言特點，為31-36個月的寶寶設計語言訓練的游戲(包括游戲名稱、適合年齡、游戲時間、方法、次數(shù)、注意事項)

參考答案

游戲名稱：寶寶說得好

適合年齡：31-36個月

游戲時間：1-3分鐘

游戲次數(shù)：隨時進行

注意事項： 在寶寶清醒情緒好的時候

游戲訓練方法

1、拔蘿卜：媽媽先給寶寶講一個“拔蘿卜”的故事，待寶寶比較熟悉故事后，再向寶寶提問：“誰先去拔?拔什么?怎樣才能拔出來?”

2、家庭相冊：當家里來了相冊中有的親戚或客人時，請寶寶向他們介紹家庭相冊，告訴來人他們是誰?干什么職業(yè)?在哪里工作等?

3、寶寶相冊：媽媽可以把寶寶的相冊拿給寶寶看，當寶寶看自己小時候的表情動作時，媽媽就可以給寶寶講一遍那時候的事情，寶寶在媽媽講一遍之后就會記住了，這樣父母就可以經常讓寶寶來講述自己小時候的事情了。慢慢父母就可以來擴大寶寶的詞匯量和敘述能力。

4、寶寶學復述：父母在和寶寶玩的時候，可以讓寶寶復述自己家的樓號、樓層、門牌的號碼，父母要先給寶寶復述一遍，然后在鼓勵寶寶來復述，父母可以循序漸進來增加數(shù)字的個數(shù)

5、寶寶會介紹：父母在平時可以教寶寶來做自己介紹，告訴寶寶叫什么名字，幾歲了，家在哪里，在哪里上幼兒園等等。慢慢再增加內容。

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