干貨！注冊國際心理咨詢師考試必背10個名詞解釋

1、格式塔心理學

格式塔心理學(GestaltPsych。logy)又譯完形主義或完形心理學，是于1912年發(fā)軔于德國的一個心理學派別，也是自德國心理學內(nèi)部首次對馮特的心理學體系予以非難的派別。它由惠太海默、苛勒、考夫卡三位德國心理學家聯(lián)袂創(chuàng)立，他們自1910年起切合作，并于1912年在法蘭克福大學的實驗室最終建成其基本理論，創(chuàng)立了格式塔學派，又于1921年創(chuàng)辦了自己的喉舌《心理學研究》。作為現(xiàn)代西方心理學的主要流派之一，格式塔心理學以反對馮特的元素主義和鐵欽納的構(gòu)造主義起家，后又反對桑代克的聯(lián)結(jié)主義和行為主義的刺激——反應公式。格式塔心理學強調(diào)經(jīng)驗和行為的整體性，主張以整體的動力結(jié)構(gòu)觀來研究心理現(xiàn)象。概言之，格式塔心理學是一種反對元素分析而注重整體組織的心理學理論體系。

2、無意識心理學

在結(jié)構(gòu)模型中，心理由三個成分組成：先天的、非理性的和追求滿足的本我(無意識系統(tǒng));習得的、理性的和指向現(xiàn)實的自我(意識加前意識);道德的、價值的超我(有意識的審查者)。弗洛伊德認為，以往關于意識、前意識和無意識的地形概念，隨著結(jié)構(gòu)觀點的采納“開始失去了意義”。

3、禁果逆反心理

是指理由不充分的禁止反而會激發(fā)人們更強烈的探究欲望。古希臘傳說中，伊甸園中的夏娃受蛇的誘惑，偷食了善惡樹上的禁果，受到了上帝的懲罰。禁食的果實分外甜，由于禁止，人們嘗試的欲望反而更加強烈。禁果逆反心理在日常生活中也被人們所利用。土豆在法國的引種就是一個典型的事例。在當時的法國，土豆被稱為“鬼蘋果”，農(nóng)民都不愿引種。著名法國農(nóng)學家帕爾曼想出了一個絕妙的辦法。他受到法國國王的特許，在一個貧瘠的土地上中土豆，并由著軍禮服，全副武裝的國王衛(wèi)隊看守。一到夜晚，衛(wèi)隊故意撤走。結(jié)果，人們受到“禁果”的吸引，每到晚上就來挖土豆，引種到自己的田里，通過這種方法，土豆的種植在法國得到了迅速的推廣。這就是逆反心理現(xiàn)象。至于某些電影，書籍越禁止越走俏;奧斯卡電影越是晚發(fā)布獲獎人名單，人們越是想知道結(jié)果等事實，更是為人們所熟知。利用禁果逆反心理作用，常?？梢允盏狡渌椒y以取代的效果。

4、心理防御機制

心理防御機制是指個體面臨挫折或沖突的緊張情境時，在其內(nèi)部心理活動中具有的自覺或不自覺地解脫煩惱，減輕內(nèi)心不安，以恢復心理平衡與穩(wěn)定的一種適應性傾向。

5、興趣

興趣是個體以特定的事物、活動及人為對象，所產(chǎn)生的積極的和帶有傾向性、選擇性的態(tài)度和情緒。

興趣不只是對事物的表面的關心，任何一種興趣都是由于獲得這方面的知識或參與這種活動而使人體驗到情緒上的滿足而產(chǎn)生的。

6、人格

個性也叫人格(personality)。這個概念源于拉西語Persona，當時是指演員在舞臺上戴的面具，與我們今天戲劇舞臺上不同角色的臉譜相類似。后來心理學借用這個術(shù)語，用來說明每個人在人生舞臺上各自扮演的角色及其不同于他人的精神面貌。

7、人心資本

人心資本同社會資本、人力資本一樣，是一種商業(yè)意識形態(tài)，是企業(yè)員工的心理素質(zhì)表現(xiàn)，正確開發(fā)和應用員工的人心資本是成功的企業(yè)管理法則之一它是一種商業(yè)意識形態(tài)，表現(xiàn)為企業(yè)員工的自信、希望、樂觀、堅韌性，屬于心理學范疇。

8、壓抑

壓抑是最基本的一種心理防御機制。此機制是指個體將一些不被自我所接納的沖動，念頭等，在不知不覺中被抑制到無意識中，或把痛苦的記憶，主動忘掉排除在記憶之外，從而免受動機沖突，緊張及焦慮的影響。

9、否認、退行與合理化

否認不是把痛苦事件有目的地忘掉，而是把已發(fā)生的不愉快的事件加以否認，認為它根本沒有發(fā)生過，以逃避心理上的刺激和痛苦，來獲取心理上暫時的安慰。

退行是指個體在遇到挫折和應激時，心理活動退回到較早年齡階段的水平，以原始，幼稚的方法應付當前情景，是一種反成熟的倒退現(xiàn)象。

合理化又稱文飾作用，俗稱找轍。當個體的動機未能實現(xiàn)或行為不能符合社會規(guī)范時，為減輕因動機沖突或失敗挫折所產(chǎn)生的緊張和焦慮，或者為維護個人自尊，總要對自己的所作所為給以開脫，自圓其說，稱為合理化。

10、心理咨詢

心理咨詢是咨詢者利用心理學的理論和方法，通過與來訪者建立相互信任的人際關系，幫助來訪者發(fā)現(xiàn)自己的問題及其根源，挖掘自身潛能，改變原有的認知結(jié)構(gòu)和行為方式，以更好的適應社會。

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