注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師專業(yè)技能考點(diǎn)：韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)

1.工作程序

(1)測(cè)驗(yàn)的實(shí)施

一是測(cè)驗(yàn)材料。本測(cè)驗(yàn)的全套材料包括：手冊(cè)一本、記錄表格份(分城市和農(nóng)村用兩種)、詞匯卡一張(分城市和農(nóng)村用兩種)、填圖測(cè)驗(yàn)圖卡和木塊圖測(cè)驗(yàn)圖案，共一本(分城市和農(nóng)村用兩種)、圖片排列測(cè)驗(yàn)圖卡一本(分城市和農(nóng)村用兩種)、紅白兩色立方體一盒(9塊)、圖形拼湊碎片四盒、圖形拼湊碎片擺放位置卡一張(同時(shí)做擺放碎片時(shí)遮住受測(cè)著視線的屏風(fēng)用)、數(shù)字符號(hào)記分鍵一張。

二是適用范圍。本測(cè)驗(yàn)適用于16歲以上的受測(cè)者，分農(nóng)村和城市用兩種方式。

三是施測(cè)步驟。首先填寫好受測(cè)者的搬情況、測(cè)驗(yàn)時(shí)間、地點(diǎn)和主測(cè)者，然后按測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)程序進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。

(2)測(cè)驗(yàn)的記分

一是原始分的獲得。一個(gè)分測(cè)驗(yàn)中的各項(xiàng)目得分相加，稱分測(cè)驗(yàn)的原始分(或稱粗分)。缺一項(xiàng)分測(cè)驗(yàn)時(shí)，要計(jì)算加權(quán)分。

二是原始分的轉(zhuǎn)換。各分測(cè)驗(yàn)的原始分按手冊(cè)上相應(yīng)用表可轉(zhuǎn)化成平均數(shù)為10、標(biāo)準(zhǔn)差為3的量表分。分別將言語測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)的量表分相加，便可得到言語量表分(VS)和操作量表分(PS)。再將二者相加，便可得到全量表分(FS)。

(3)結(jié)果的解釋。

智力等級(jí)與IQ的范闈：極超常，IQ≥130分;超常，IQ為120~129分;高于平常,IQ為110~ 119分;平常，IQ為90一109分;低于平常，80~ 89分;邊界，IQ為70一79分;智力缺陷，IQ為≤69分。

2.注意事項(xiàng)

(1)在操作修訂韋氏量表時(shí)，一定要按本量表的標(biāo)準(zhǔn)程序進(jìn)行。

(2)主測(cè)者必須受過進(jìn)行個(gè)別和團(tuán)體測(cè)驗(yàn)的訓(xùn)練，掌握了本量表的測(cè)驗(yàn)技術(shù)提問技術(shù)、鼓勵(lì)回答的技巧、書寫回答格式、記分方法、記分標(biāo)準(zhǔn)、原始分(粗分)換算標(biāo)準(zhǔn)分(量表分)的方法、計(jì)算智商的方法、對(duì)結(jié)果作解釋等。

(3)測(cè)驗(yàn)材料有組織，以方便測(cè)驗(yàn)時(shí)取用，能得心應(yīng)手，不致紊亂，不影響進(jìn)行時(shí)間。

(4)測(cè)驗(yàn)時(shí)間要選擇恰當(dāng)，這是與受測(cè)者建立良好協(xié)調(diào)關(guān)系所必需的。

(5)主測(cè)者應(yīng)努力取得受測(cè)者的合作，盡量使他們保持對(duì)測(cè)驗(yàn)的興趣。

(6)有些項(xiàng)目無時(shí)限，但不是讓受測(cè)者任意延長(zhǎng)。

(7)每一個(gè)測(cè)驗(yàn)均有指導(dǎo)語。

(8)受測(cè)者對(duì)每一項(xiàng)目的回答均接原話記錄，并將其分?jǐn)?shù)全部記錄在該項(xiàng)目后面。

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