2016年經(jīng)濟(jì)師考試《初級(jí)基礎(chǔ)》章節(jié)知識(shí)商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展

　　【摘要】2016年經(jīng)濟(jì)師備考進(jìn)行中，環(huán)球網(wǎng)校為方便考生報(bào)考經(jīng)濟(jì)師考試特分享了相關(guān)資料供大家參考，本文是網(wǎng)校分享的“2016年經(jīng)濟(jì)師考試《初級(jí)基礎(chǔ)》章節(jié)知識(shí)商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展”希望對(duì)大家備考有幫助，更多資料敬請(qǐng)關(guān)注經(jīng)濟(jì)師考試頻道……

       相關(guān)推薦：2016年經(jīng)濟(jì)師考試《初級(jí)基礎(chǔ)》章節(jié)知識(shí)匯總

　　商品經(jīng)濟(jì)是商品生產(chǎn)和商品交換的總和，是直接以交換為目的的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)。在人類社會(huì)發(fā)展中，商品經(jīng)濟(jì)取代自然經(jīng)濟(jì)是歷史的巨大進(jìn)步，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展是以一定的經(jīng)濟(jì)條件為前提的，這些經(jīng)濟(jì)條件主要有：①社會(huì)分工;②生產(chǎn)資料和勞動(dòng)產(chǎn)品屬于不同的所有者，存在具有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)利益的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。

　　社會(huì)分工是商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的一般基礎(chǔ)，它是隨著人類生產(chǎn)力的發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的。最初的社會(huì)分工產(chǎn)生于畜牧業(yè)與農(nóng)業(yè)的分離。原始人在長期的狩獵生活中，發(fā)現(xiàn)了可以馴服和在馴服后可以繁殖的動(dòng)物，于是一些部落專門從事詞養(yǎng)牲畜而發(fā)展成為游牧民族，使畜牧業(yè)從農(nóng)業(yè)中分化出來，這就是人類歷史上的第一次社會(huì)大分工。由于金屬工具的出現(xiàn)，以及金屬加工、紡織、酪酒、棟油等生產(chǎn)活動(dòng)開始發(fā)展，出現(xiàn)了作為農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)副業(yè)的手工業(yè)，隨著手工業(yè)成為許多人的獨(dú)立職業(yè)，手工業(yè)從農(nóng)業(yè)中分離出來，這就是人類歷史上的第二次社會(huì)大分工。手工業(yè)產(chǎn)品所具有的非自給性質(zhì)，造成了直接以交換為目的的商品生產(chǎn)的出現(xiàn)。由于交換規(guī)模日益擴(kuò)大，交換品種逐漸增加，交換范圍不斷拓展，需要一些人專門從事商品交換活動(dòng)，從而出現(xiàn)了不從事生產(chǎn)而專門從事商品買賣的商人，這就產(chǎn)生了人類歷史上第三次社會(huì)大分工。商人的出現(xiàn)，促進(jìn)了商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展。

　　生產(chǎn)資料和產(chǎn)品屬于不同的所有者是商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的根本條件。當(dāng)社會(huì)分工中處于不同地位的生產(chǎn)當(dāng)事人，以產(chǎn)品的不同所有者身份相互交換勞動(dòng)時(shí)，他們的勞動(dòng)產(chǎn)品才表現(xiàn)為商品。當(dāng)具有不同經(jīng)濟(jì)利益的生產(chǎn)者通過商品貨幣關(guān)系實(shí)行等價(jià)交換時(shí)，他們才能互通有無，獲得他人的勞動(dòng)產(chǎn)品。正是因?yàn)榇嬖谥鐣?huì)分工以及生產(chǎn)資料和產(chǎn)品分屬于不同的所有者，勞動(dòng)產(chǎn)品才會(huì)作為商品來生產(chǎn)和交換，才產(chǎn)生了商品經(jīng)濟(jì)。

　　商品經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了簡(jiǎn)單商品經(jīng)濟(jì)和發(fā)達(dá)商品經(jīng)濟(jì)兩個(gè)發(fā)展階段。商品經(jīng)濟(jì)在各個(gè)社會(huì)形態(tài)及不同的發(fā)展階段中，有著不同的特點(diǎn)。

編輯推薦：

2016年經(jīng)濟(jì)師考試備考禁忌

2015初級(jí)經(jīng)濟(jì)師真題答案解析 環(huán)球網(wǎng)校權(quán)威首發(fā)

2016年經(jīng)濟(jì)師考試教材變化分析匯總表

環(huán)球網(wǎng)校友情提示:本文小編整理“2016年經(jīng)濟(jì)師考試《初級(jí)基礎(chǔ)》章節(jié)知識(shí)商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展”，供經(jīng)濟(jì)師考試的考生參考。如果您在此過程中遇到任何疑問，請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師&頻道論壇，我們隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!

　　【摘要】2016年經(jīng)濟(jì)師備考進(jìn)行中，環(huán)球網(wǎng)校為方便考生報(bào)考經(jīng)濟(jì)師考試特分享了相關(guān)資料供大家參考，本文是網(wǎng)校分享的“2016年經(jīng)濟(jì)師考試《初級(jí)基礎(chǔ)》章節(jié)知識(shí)商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展”希望對(duì)大家備考有幫助，更多資料敬請(qǐng)關(guān)注經(jīng)濟(jì)師考試頻道……

       相關(guān)推薦：2016年經(jīng)濟(jì)師考試《初級(jí)基礎(chǔ)》章節(jié)知識(shí)匯總

　　在奴隸社會(huì)和封建社會(huì)中，商品經(jīng)濟(jì)只是占有主導(dǎo)地位的自然經(jīng)濟(jì)的一種補(bǔ)充，因而處于簡(jiǎn)單商品經(jīng)濟(jì)階段。筒單商品經(jīng)濟(jì)是以生產(chǎn)資料的個(gè)體所有制和個(gè)體勞動(dòng)為基礎(chǔ)的，商品生產(chǎn)者生產(chǎn)和出賣商品的目的在于滿足自己不同的消費(fèi)需要。在這一階段，市場(chǎng)發(fā)育程度較低，市場(chǎng)規(guī)模狹小，市場(chǎng)體系也不完善，市場(chǎng)機(jī)制還難以在全社會(huì)范圍內(nèi)發(fā)揮配置資源的作用。

　　在資本主義社會(huì)，社會(huì)化大生產(chǎn)代替了分散的個(gè)體勞動(dòng)'商品經(jīng)濟(jì)得到了高度發(fā)展，不僅一切勞動(dòng)產(chǎn)品成為商品，而且勞動(dòng)力也變成了商品，商品經(jīng)濟(jì)成為居于統(tǒng)治地位的經(jīng)濟(jì)形式。在以生產(chǎn)資料資本主義私有制和雇傭勞動(dòng)為基礎(chǔ)的資本主義商品經(jīng)濟(jì)條件下，資本家從事商品生產(chǎn)和交換的目的不是為了換取對(duì)方的商品以滿足自身的消費(fèi)需要，而是為了增值資本。由于生產(chǎn)的社會(huì)化程度和產(chǎn)品的商品化程度得到了極大提高，商品生產(chǎn)和交換的范圍從物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域擴(kuò)展到服務(wù)領(lǐng)域，資本從封閉的國內(nèi)市場(chǎng)走向開放的國際市場(chǎng)，市場(chǎng)體系日趨復(fù)雜，市場(chǎng)機(jī)制日益完善，市場(chǎng)機(jī)制在全社會(huì)范圍內(nèi)配置資源的條件已經(jīng)具備，商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了發(fā)達(dá)階段，即市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)階段。

　　在社會(huì)主義社會(huì)，盡管生產(chǎn)資料所有制和產(chǎn)品分配方式發(fā)生了根本變化，但仍需要采取商品經(jīng)濟(jì)的形式。這是因?yàn)?，在現(xiàn)階段廣泛存在著社會(huì)分工，以公有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)單位還是具有各自利益的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，各種非公有制經(jīng)濟(jì)都是獨(dú)立的商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者。歷史實(shí)踐證明，所有社會(huì)主義國家都不能消除商品經(jīng)濟(jì)，特別是生產(chǎn)力落后的國家，更需要大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。商品經(jīng)濟(jì)的充分發(fā)展，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)不可逾越的發(fā)展階段，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必要條件。

編輯推薦：

2016年經(jīng)濟(jì)師考試備考禁忌

2015初級(jí)經(jīng)濟(jì)師真題答案解析 環(huán)球網(wǎng)校權(quán)威首發(fā)

2016年經(jīng)濟(jì)師考試教材變化分析匯總表

環(huán)球網(wǎng)校友情提示:本文小編整理“2016年經(jīng)濟(jì)師考試《初級(jí)基礎(chǔ)》章節(jié)知識(shí)商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展”，供經(jīng)濟(jì)師考試的考生參考。如果您在此過程中遇到任何疑問，請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師&頻道論壇，我們隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!