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物業(yè)管理師考試綜合能力考點:管理的基本職能

更新時間:2015-03-20 10:29:09 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 物業(yè)管理師考試《物業(yè)管理綜合能力》,管理的基本職能,相關考點已經(jīng)整理更新,希望對各位考生朋友的備考,起到一定作用。

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  管理的基本職能

  管理的職能――指管理在組織社會經(jīng)濟活動中所發(fā)揮出的功能。

  管理的基本職能應包括決策、計劃、組織、領導、激勵和控制這六個基本功能活動。管理活動的順利運行正是通過正確地執(zhí)行這些基本的職能來進行的。

  一、決策

  (1)決策是具有戰(zhàn)略意義的重要職能。

  (2)應講究科學決策。

  (3)決策就存在一定風險。

  要做出正確的決策,①就必須進行系統(tǒng)的調(diào)查研究,全面收集信息和資料,進行科學預測,②擬訂各種可行方案并進行選優(yōu),③對選定的最優(yōu)方案還應付諸措施,④在實施過程中不斷進行檢查和信息反饋,以保證決策得以層層落實,⑤并在實踐中評價決策是否正確。

  物業(yè)管理在經(jīng)營、服務的過程中,①必須要先明確企業(yè)要解決的問題,②進而確定目標,③然后設定可能達到的各種方案,④然后對各項方案進行優(yōu)選,⑤最后由物業(yè)管理的決策人員綜合各項指標及判斷,進行決策。物業(yè)管理決策主要是解決物業(yè)管理的方向性的問題。

  二、計劃

  計劃是為達到一定目標所制定的未來行動方案。計劃是進行控制的標準。計劃是行動綱領,是聯(lián)系企業(yè)諸條件與目標之間的橋梁,在管理中處于重要的基礎地位。計劃是決策后所選定的方案。

  物業(yè)管理企業(yè),在實施每一項物業(yè)管理決策之前,都必須對資源、時間、人力等各方面情況進行詳細的計劃,物業(yè)管理計劃是物業(yè)管理決策的具體化。物業(yè)管理是一項非常具體的服務,每一個服務項目都有他的具體服務過程,具體對過程的策劃實際上就是對產(chǎn)品實現(xiàn)過程的策劃,策劃的結(jié)果形成了服務的計劃。

  三、組織

  組織的目的就是要保證決策和計劃的實施,去實現(xiàn)既定的目標。通過組織可以形成比個體大得多的力量,進行分工協(xié)作去完成任務。這就要求依據(jù)任務的多少建立卓有成效的組織機構,擬定上下左右聯(lián)系方式,制定一系列組織制度,使各種要素在總的目標下被充分利用,高效率、保質(zhì)、保量地完成任務。組織是管理的載體,是其他管理職能活動的組織保證。

  對于物業(yè)管理而言,根據(jù)企業(yè)的總體服務目標,結(jié)合物業(yè)管理企業(yè)及所經(jīng)營管理項目的實際情況,進行企業(yè)資源調(diào)配和組織設計,以確保物業(yè)管理各項決策和計劃的貫徹落實。

  四、領導

  領導是領導者通過指揮、領導、協(xié)調(diào)等去影響個人和集體活動以實現(xiàn)組織目標的過程。

  領導的本質(zhì)就是通過領導者與被領導者的相互作用,使組織的活動協(xié)調(diào)一致,并有效地實現(xiàn)組織目標。

  組織中的領導者可依據(jù)權利、責任大小不同分為高、中、低等不同層次,不管是哪一層的領導都要求具有優(yōu)良的品質(zhì)和高超的領導藝術,這樣的領導集體才能帶領組織成員去有效地實現(xiàn)組織目標。

  物業(yè)管理一個重要的特點就是每天都是和物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的各類人員打交道,因而,對物業(yè)管理人員的素質(zhì)要求就相對較高。

  五、激勵

  激勵就是通過一定的手段使組織成員的需要和愿望得到滿足,以調(diào)動他們的工作積極性并充分發(fā)揮其個人潛能去實現(xiàn)組織目標的過程。

  人的需要是多種多樣的,因而激勵的方法也應是多種多樣的,如可以采取物質(zhì)激勵的方法,也可采取精神激勵的方法,還可以采取物質(zhì)激勵和精神激勵相結(jié)合的方法等等。

  物業(yè)管理的各項事務都是由物業(yè)管理員工去具體實施的,激發(fā)員工的潛力去為業(yè)主或使用人服務,對實現(xiàn)物業(yè)企業(yè)的總體目標非常重要。物業(yè)管理激勵常用的方法主要有物質(zhì)激勵、精神激勵等。

  六、控制

  控制是依據(jù)預定的目標和標準,對管理活動進行系統(tǒng)的監(jiān)督、檢查和衡量績效,若發(fā)生偏差,就要采取措施加以糾正,使整個活動按既定的計劃和標準進行。

  首先,控制要有一個控制的依據(jù)或標準,這往往是計劃中所規(guī)定的;

  其次,要運用各種監(jiān)測手段對進行中的活動進行觀察、測度和衡量;

  第三,對觀測到的、測度到的情況和數(shù)據(jù)要與計劃規(guī)定的標準進行比較,發(fā)現(xiàn)是否存在差異;

  第四,如活動與標準存在差異,就采取各種措施和方法去糾正偏差,使整個活動按計劃進行。

  對不同的控制對象應選用不同的控制方式和手段。在企業(yè)的整個活動過程中,對各個環(huán)節(jié)、各項活動都應加強控制,以保證計劃和組織目標的實現(xiàn)。

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