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企業(yè)培訓(xùn)師二級(jí)專業(yè)技能??贾R(shí):培訓(xùn)教材編輯的基本原則

更新時(shí)間:2014-10-20 18:36:57 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 企業(yè)培訓(xùn)師二級(jí)專業(yè)技能??贾R(shí):培訓(xùn)教材編輯的基本原則,由環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供!

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  培訓(xùn)教材編輯的基本原則

  1) 針對(duì)性與實(shí)用性原則。針對(duì)主題進(jìn)行編寫(xiě)。教材中所提到的理論觀點(diǎn)與技能及解決問(wèn)題的方法,必須與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,且能解決現(xiàn)實(shí)在問(wèn)題,不搞“花架子”

  2) 系統(tǒng)性與科學(xué)性原則。教材編輯總體思路要以培訓(xùn)項(xiàng)目為依據(jù),與組織整體需要相吻合,據(jù)此確定培訓(xùn)內(nèi)容。

  3) 創(chuàng)新性與新穎性原則。編輯教材一定要堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,所提出的觀點(diǎn)內(nèi)容要反映時(shí)代特點(diǎn),講述理念應(yīng)是現(xiàn)代的,全新的。

  4) 反映最新科技成果原則。凡列入教材的內(nèi)容,除保持正在應(yīng)用的傳統(tǒng)技術(shù)外,特別注意吸納新技術(shù)和新技能,做到教材的核心內(nèi)容與當(dāng)代科技保持同步。

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