2014年企業(yè)培訓(xùn)師"企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作":培訓(xùn)師管理
特別推薦:2014年企業(yè)培訓(xùn)師章節(jié)重點(diǎn)匯總 企業(yè)培訓(xùn)師二級(jí)專項(xiàng)模擬試題
“培訓(xùn)師管理”重點(diǎn):企業(yè)培訓(xùn)師教學(xué)考核評(píng)價(jià)及相關(guān)管理、聽課制度、學(xué)員意見反饋、考核與鑒定、薪酬發(fā)放、續(xù)聘與解聘
第一模塊企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作的內(nèi)容
【培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備】學(xué)員報(bào)名、場(chǎng)地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、培訓(xùn)師聘請(qǐng)
【培訓(xùn)班班務(wù)管理】教務(wù)管理、學(xué)員管理
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的基本方法
【直接傳授式】理論培訓(xùn)
【參與式】案例研究、角色扮演、模擬訓(xùn)練、頭腦風(fēng)暴、參觀訪問、工作輪換、事務(wù)處理訓(xùn)練、會(huì)議
【體驗(yàn)式】小組培訓(xùn)(4-6人/組)、室內(nèi)培訓(xùn)游戲、戶外體驗(yàn)式訓(xùn)練、影視法
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)
實(shí)踐性、目標(biāo)確定性、形式多樣性、與生產(chǎn)結(jié)合
企業(yè)培訓(xùn)可以借鑒的組織形式
【個(gè)別教學(xué)制】
【集體教學(xué)制】>10人
【班級(jí)教學(xué)制】
【貝爾-蘭喀斯特制】教師教老生、老生教新生
【道爾頓制】師生“工約”
【文納特卡制】基本生存+社會(huì)擴(kuò)展,無考試
【特朗普制】大班講+小班聊+個(gè)人鉆,時(shí)間配比4:2:4
【不分級(jí)制】學(xué)生串聯(lián)無層級(jí),自由選課,學(xué)分制須靈活
【選科制】開學(xué)選科+必修
【復(fù)式教學(xué)制】同堂異級(jí)、同堂異科
企業(yè)培訓(xùn)特有的教學(xué)模式
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)制、靈活教學(xué)制、企校合作制
?2014年各地代報(bào)名時(shí)間 下半年成績(jī)查詢?nèi)肟?/FONT>
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