2014年助理企業(yè)培訓(xùn)師"培訓(xùn)教材的開發(fā)"筆記:教材的特點

　　第四章　培訓(xùn)教材開發(fā)

　　教材的含義

　　教材是教學(xué)活動中各學(xué)科內(nèi)容的體現(xiàn)，也就是教師從事教學(xué)工作、學(xué)生進行相關(guān)學(xué)科內(nèi)容學(xué)習(xí)時所用的材料的總和，包括教科書以及與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的各類資料、實物、模型、多媒體音頻視頻材料。

　　職業(yè)培訓(xùn)教材的含義：是為實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標而編寫的，供教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)時使用的材料的總和。

　　職業(yè)培訓(xùn)教材的特點

　　1.充分體現(xiàn)職業(yè)崗位活動的特點;

　　2.充分體現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)活動的特點;

　　3.充分體現(xiàn)直觀性、靈活性的特點。

　　培訓(xùn)教材開發(fā)工作的基本方法

　　1.通過分析培訓(xùn)項目、課程及其培訓(xùn)對象的特點，分析并把握教材應(yīng)該具備的特點。

　　2.通過分析職業(yè)培訓(xùn)教材成功案例，借鑒職業(yè)培訓(xùn)教材開發(fā)的有效方法。

　　3.積極參與職業(yè)教材的開發(fā)實踐活動，廣泛搜集、積累素材。

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