會計證考試資產(chǎn)負債表學習口訣
會計課程的學習比較單調(diào),整天都在和會計分錄以及公式計算打交道,知識點非常瑣碎,一般中有特殊,特殊中還有特殊,苦于沒有好的方法去記憶和理解會計核算的規(guī)律。應該說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,會計學習必須依勤學苦練,沒有什么“終南捷徑”,但是會計學習自有其內(nèi)在的規(guī)律,我們需要在學習中借助一些竅門,提高我們的學習效率,達到“事半功倍”的效果。以下為會計資產(chǎn)負債表口訣及相關(guān)說明。
在編制資產(chǎn)負債表,填寫“應收賬款”、“預付賬款”、“應付賬款”、“預收賬款”這四個項目時,要區(qū)分對應明細賬戶的借方或者貸方余額來計算填列。我曾經(jīng)總結(jié)了四個計算公式給學員,如下:
1、資產(chǎn)方應收賬款項目金額=“應收賬款”明細賬戶借方余額+“預收賬款”明細賬戶借方余額(假定不考慮壞賬準備)
2、負債方預收賬款項目金額=“應收賬款”明細賬戶貸方余額+“預收賬款”明細賬戶貸方余
3、資產(chǎn)方預付賬款項目金額=“預付賬款”明細賬戶借方余額+“應付賬款”明細賬戶借方余額
4、負債方應付賬款項目金額=“應付賬款”明細賬戶貸方余額+“預付賬款”明細賬戶貸方余額
后來發(fā)現(xiàn)學員對這四個公式的理解不是十分全面,計算時還是容易出錯,我就在這四個公式的基礎(chǔ)上總結(jié)了以下的“五言”口訣,幫助同學們加深記憶:
兩收合一收,借貸分開走。
兩付合一付,各走各的路。
應該說第一句用來配合公式1、3,第二句可以配合公式2、4.這樣學員填制有關(guān)項目的準確性就大大提高。比如某個企業(yè)只設(shè)置了“應收賬款”、“應付賬款”賬戶,而沒有設(shè)置“預付賬款”、“預收賬款”賬戶。其“應收賬款”賬戶有兩個明細賬戶,余額分別是借方400和貸方700,“應付賬款”賬戶也有兩個明細賬戶,余額分別是借方500和貸方600,則根據(jù)口訣可以迅速計算出“應收賬款”、“預付賬款”、“應付賬款”、“預收賬款”這四個項目的金額依次分別為400、500、600、700。
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