中級(jí)綜合能力復(fù)習(xí)總結(jié)第九章:社會(huì)工作督導(dǎo)
表三十三:督導(dǎo)功能的分析
|
行政的功能 |
教育的功能 |
支持的功能 |
關(guān)注點(diǎn) |
組織管理的障礙 |
被督導(dǎo)者知識(shí)與技能上的不足 |
情感上的障礙 |
提供 |
渠道和資源,協(xié)助被督導(dǎo)者完成工作 |
工作所需要的知識(shí)和技能 |
心理方面和個(gè)別關(guān)系方面的支持,促使被督導(dǎo)者動(dòng)員個(gè)人力量達(dá)成良好的工作表現(xiàn) |
權(quán)力來(lái)源 |
地位、獎(jiǎng)賞及懲罰能力 |
專業(yè)知識(shí)及技巧 |
友情和關(guān)懷正面的工作關(guān)系 |
強(qiáng)調(diào) |
效率 |
稱職和勝任力 |
被督導(dǎo)者了解組織和樹(shù)立正確的工作態(tài)度 |
表三十四 社會(huì)工作督導(dǎo)方法
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