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企業(yè)人力資源三級(jí)歷年真題講解:招聘與配置9

更新時(shí)間:2015-12-09 17:52:46 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校編輯精心為考生整理的資料,祝大家考試順利!

  1.在面試過程中,考官不應(yīng)該( )。(2007年11月三級(jí)真題)

  A.創(chuàng)造融洽的氣氛 B.讓應(yīng)聘者了解單位的現(xiàn)實(shí)狀況

  c.決定應(yīng)聘者是否被錄用 D.了解應(yīng)聘者的知識(shí)技能和非智力素質(zhì)

  【答案】c

  【解析】在面試過程中,考官可以決定應(yīng)聘者是否通過本次面試,而不能決定應(yīng)聘者是

  否被錄用。

  2.面試的開始階段應(yīng)從( )發(fā)問,從而營造和諧的面試氣氛。(2008年5月三級(jí)真題)

  A.應(yīng)聘者熟悉的問題 B.應(yīng)聘者不能預(yù)料到的問題

  c.應(yīng)聘者陌生的問題 D.應(yīng)聘者能夠預(yù)料到的問題

  【答案】D

  【解析】面試時(shí)應(yīng)從應(yīng)聘者可以預(yù)料到的問題開始發(fā)問,如工作經(jīng)歷、文化程度等,然

  后再過渡到其他問題,以消除應(yīng)聘者的緊張情緒,營造和諧的面談氣氛,有利于觀察應(yīng)

  聘者的表現(xiàn),以求全面客觀的了解應(yīng)聘者。

  3.情境模擬測(cè)試根據(jù)測(cè)試內(nèi)容可以分為( )。

  A.語言表達(dá)能力測(cè)試、組織能力測(cè)試、部門利益協(xié)調(diào)能力測(cè)試

  B.溝通能力測(cè)試、組織能力測(cè)試、事務(wù)處理能力測(cè)試

  C.溝通能力測(cè)試、組織能力測(cè)試、部門利益協(xié)調(diào)能力測(cè)試

  D.語言表達(dá)能力測(cè)試、組織能力測(cè)試、事務(wù)處理能力測(cè)試

  【答案】D

  4.在面試過程中,情景模擬中的組織能力測(cè)試側(cè)重于考察( )。(2003年8月三級(jí)真

  題)

  A.部門利益協(xié)調(diào)能力、沖突處理能力、行政工作處理能力

  B.會(huì)議主持能力、部門利益協(xié)調(diào)能力、行政工作處理能力

  c.會(huì)議主持能力、部門利益協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力 ’

  D.沖突處理能力、會(huì)議主持能力、部門利益協(xié)調(diào)能力

  【答案】c

  【解析】根據(jù)情境模擬測(cè)試內(nèi)容的不同,可以分為語言表達(dá)能力測(cè)試、組織能力測(cè)試、

  事務(wù)處理能力測(cè)試等。其中,組織能力測(cè)試側(cè)重于考察協(xié)調(diào)能力,如會(huì)議主持能力測(cè)

  試、部門利益協(xié)調(diào)能力測(cè)試、團(tuán)隊(duì)組建能力測(cè)試等。

  5.下列關(guān)于公文筐測(cè)試的描述中錯(cuò)誤的是( )。(2004年6月二級(jí)真題)

  A.考官要對(duì)應(yīng)聘者的工作進(jìn)行集體評(píng)價(jià)

  B.可以考察應(yīng)聘者的溝通能力,協(xié)調(diào)能力

  c.要求應(yīng)聘者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)處理完考官提供的文件

  D.考官發(fā)給應(yīng)聘者的是事先由各類老師共同鑒定,標(biāo)準(zhǔn)化的文件組合

  【答案】D

  【解析】在公文筐測(cè)試中為保證測(cè)試的有效性,文件的編寫要逼真、準(zhǔn)確,應(yīng)從單位的

  存檔文件、記錄、函電、報(bào)告及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查收集的信息素材中提煉加工。這些素材有些是

  已經(jīng)被實(shí)踐證明了的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有些則是各種信息和條件大部分具備或者完整具備,

  有待作出決策,并付諸實(shí)施的。

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