09年人力資源管理師二級考試模擬試題答案(三)
2、要點提示:
(1)組織結(jié)構(gòu)變革常招致各方面的抵制和反對。表現(xiàn)為生產(chǎn)經(jīng)營情況惡化,工作效率下降,要求調(diào)職與離職的人數(shù)增加,發(fā)生爭吵與敵對行為,提出各種似是而非的反對變革的理由等。管理者首先要分析變革的主要原因:由于改革沖擊他們已習慣了的工作方法和已有的業(yè)務(wù)知識和技能,擔心變革會失去工作安全感;一部分領(lǐng)導與員工有因循守舊思想,不了解組織變革是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。
(2)為保證變革順利進行,應(yīng)事先研究并采取相應(yīng)措施:讓員工參加組織改革的調(diào)查、診斷和計劃,使他們充分認識改革的必要性和改革的責任感。大力推行與組織變革相適應(yīng)的人員培訓計劃,使員工掌握新的業(yè)務(wù)知識和技能,適應(yīng)改革后的工作崗位。大膽起用年富力強和具有開拓創(chuàng)新精神的人才,從組織方面減少阻力。多與員工做溝通,及時了解他們對組織變革的想法。
(3)員工溝通的程序如下:
a.形成概念。進行信息溝通的第一步是信息發(fā)送者想要傳輸什么信息,即形成、確定概念或思想。
b.選擇與確定信息傳輸語言、方法、時機。根據(jù)欲要傳輸信息的內(nèi)容,選擇、確定信息傳輸語言、傳輸方法和傳輸時機。
d.信息傳輸。通過選擇并確定的傳輸方式、時機實施信息的傳輸,即發(fā)送信息。
c.信息接收。信息發(fā)出者將信息借助一定的信息傳輸手段、利用一定的信息傳輸方式傳送給信息接收者。
e.信息說明、解釋。信息傳輸過程中形成或建立信息說明或解釋機制,使信息接收者真實、正確理解與認識信息的含義。
f.信息利用。信息接收者利用信息以實現(xiàn)信息發(fā)送者傳輸信息的目的。
g.反饋。根據(jù)傳輸信息的性質(zhì),以及信息傳輸所要實現(xiàn)的目的,信息傳輸者選擇、確定信息反饋形式及反饋渠道。
3、要點提示:
人們將考評失誤的責任歸因于考評者,并認為考評的偏差主要來自以下一些原因,如:(1)考評標準缺乏客觀性和準確性;(2)考評者不能堅持原則;隨心所欲親者寬,疏者嚴;(3)觀察不全面,記憶力不好;(4)行政程序不合理、不完善;(5)政治性考慮;(6)信息不對稱,資料數(shù)據(jù)不準確,以及其他因素的影響等等。
三、圖表分析題
1、要點提示:
(1)該企業(yè)的薪酬水平和薪酬結(jié)構(gòu)各有什么特點?
從圖表中可以看出:
1)薪酬水平:此企業(yè)總體的薪酬水平比市場的平均值高,具有一定的競爭力。等級低的員工的總體薪酬水平市場比平均水平高5%左右,等級高的員工的總體薪酬水平比市場高10%左右,具有一定的激勵性。但此企業(yè)員工的基本工資的整體水平在市場上并不具有競爭力,等級低的基本公司比市場的平均水平略高,隨著等級的提高,基本工資在市場的競爭力較弱,最高等級的員工比市場平均水平要低4%左右。
2)薪酬結(jié)構(gòu):該企業(yè)的薪酬構(gòu)成由基本工資和績效工資兩個部分所組成,等級低的員工主要以基本工資為主,等級高員工以績效工資為主,隨著薪酬等級的提高,績效工資所占的比重逐漸增大。
(2)試對該企業(yè)的薪酬結(jié)構(gòu)進行評價。
?、俅似髽I(yè)的總體薪酬結(jié)構(gòu)既包括基本工資,又包括了績效工資,既體現(xiàn)了員工的崗位價值,又體現(xiàn)了員工的個人價值,較為合理。
?、谠撈髽I(yè)的總體薪酬水平比市場的平均值要高,具有一定的競爭性。
③等級低的員工基本工資比市場略高,績效工資所占的比重不大,體現(xiàn)了企業(yè)對績效等級低員工的薪酬策略,以穩(wěn)定為主。
?、艿燃壐叩膯T工總體薪酬比市場的薪酬高,但基本工資在市場上面沒有什么競爭力,員工的薪酬中有很大的比例是來自于績效工資,體現(xiàn)了“多勞多得”的薪酬理念。
?、莸燃?和4的工資反而高于等級5、6的工資,存在倒掛現(xiàn)象,這一情況不利于公司中層崗位的穩(wěn)定,存在較大的問題。
?09年沖刺班課程4月3日上線
?環(huán)球網(wǎng)校2009年人力資源師考試網(wǎng)絡(luò)輔導招生方案
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