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2017下半年二級(jí)人力資源管理師專業(yè)技能沖刺題(1)

更新時(shí)間:2017-11-03 10:19:48 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽278收藏111

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  一、簡(jiǎn)答題

  1. 簡(jiǎn)述員工工資標(biāo)準(zhǔn)個(gè)體調(diào)整和整體調(diào)整的內(nèi)容。

  【答案】 (1)員工個(gè)體薪酬標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整的內(nèi)容

  ①酬等級(jí)調(diào)整

  管理人員提升職務(wù)等級(jí),工人到高于現(xiàn)任等級(jí)的崗位上工作,按照新的崗位(職務(wù))等級(jí)確定相應(yīng)的薪酬等級(jí)。當(dāng)員工需要調(diào)整到比現(xiàn)任崗位等級(jí)較低的崗位時(shí),也按調(diào)低后的崗位等級(jí)確定相應(yīng)的薪酬等級(jí)。由于崗位的調(diào)整,晉升薪酬等級(jí)或下調(diào)薪酬等級(jí),一律從新任崗位(職務(wù))的次月起執(zhí)行。(環(huán)球網(wǎng)校提供人力資源管理師專業(yè)技能沖刺題)

 ?、诔陿?biāo)準(zhǔn)檔次的調(diào)整

  薪酬標(biāo)準(zhǔn)檔次的調(diào)整,包括以下情況:

  a.“技變”晉檔。專業(yè)技術(shù)等級(jí)、技術(shù)等級(jí)提高,應(yīng)當(dāng)調(diào)整薪酬檔次的,一般從取得有效證書之月起調(diào)整。

  b.“學(xué)變”晉檔。員工取得比現(xiàn)有等級(jí)高一等級(jí)的有效學(xué)歷證書,一般從取得高一等級(jí)證書之月起晉升薪酬檔次。

  c.“齡變”晉檔。專業(yè)技術(shù)年限、技術(shù)年限或工作年限增長(zhǎng),需要調(diào)整薪酬檔次的,一般從當(dāng)年的1月5日起調(diào)整。

  d.“考核”變檔??己俗儥n是指在按照本人條件納入或調(diào)整薪酬檔次的基礎(chǔ)上,連續(xù)2年或3年考核優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出的,可以晉升一個(gè)薪酬檔次;如果考核結(jié)果較差,可以降低薪酬檔次??己俗儥n的時(shí)間一般從變檔年度的1月5日起。

  (2)員工薪酬標(biāo)準(zhǔn)整體調(diào)整的內(nèi)容

 ?、俣ㄆ谄毡檎{(diào)整薪酬標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)上年度企業(yè)所在地區(qū)社會(huì)平均薪酬的增長(zhǎng),同行業(yè)、同類人員的平均薪酬增長(zhǎng),在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營基本正常,具備支付能力的前提下,參照當(dāng)?shù)卣畡趧?dòng)部門公布的薪酬指導(dǎo)線,每年或每?jī)赡暾{(diào)整一次薪酬標(biāo)準(zhǔn)。

 ?、诟鶕?jù)業(yè)績(jī)決定加薪幅度

  為了將員工薪酬水平的提高與他們對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)率有效地結(jié)合在一起,可以根據(jù)員工績(jī)效水平,確定其薪酬調(diào)整的幅度。

  基本做法是:在每個(gè)年度的年終,通常由員工的直接主管對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),并根據(jù)績(jī)效等級(jí)決定基本薪酬的加薪幅度。其核心是,只要員工和雇主保持雇傭關(guān)系,那么,員工每年的工作就會(huì)得到相應(yīng)的有效回報(bào)。這樣,計(jì)入基本薪酬的金額,就會(huì)持續(xù)地增加。

  2. 簡(jiǎn)述企業(yè)制定薪酬戰(zhàn)略的基本步驟。

  【答案】 薪酬戰(zhàn)略是企業(yè)根據(jù)外部環(huán)境存在的機(jī)會(huì)與威脅及自身的條件所作出的具有總體性、長(zhǎng)期性、關(guān)鍵性的薪酬決策。一般地說,設(shè)計(jì)和制定企業(yè)薪酬戰(zhàn)略,可概括為四個(gè)步驟:

  (1)評(píng)估薪酬的意義和目的

  這一步要求企業(yè)了解所在的行業(yè)情況,以及企業(yè)計(jì)劃怎樣在此行業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)對(duì)待員工的價(jià)值觀也反映在企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略中。此外,社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治環(huán)境同樣影響薪酬戰(zhàn)略的選擇。

 ?、偃蛐缘母?jìng)爭(zhēng)壓力。在開發(fā)一個(gè)薪酬戰(zhàn)略時(shí),對(duì)國際競(jìng)爭(zhēng)壓力的評(píng)價(jià)變得日益重要。在國際競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中,現(xiàn)行的各自薪酬體系的差異也影響著其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的薪酬戰(zhàn)略。(環(huán)球網(wǎng)校提供人力資源管理師專業(yè)技能沖刺題)

 ?、趩T工的薪酬需求。員工的薪酬需要是多種多樣的。通常年紀(jì)較大的員工對(duì)現(xiàn)金的需求較弱,他們較重視勞保和福利條件,而年紀(jì)輕的員工有較強(qiáng)的現(xiàn)金需要,他們要買房子或要支撐家庭,較看重高工資收入。應(yīng)考慮員工不同的薪酬需求,制定靈活的薪酬戰(zhàn)略。

  (2)開發(fā)薪酬戰(zhàn)略,使之同企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和環(huán)境相匹配

  通過對(duì)企業(yè)所處的內(nèi)外環(huán)境和經(jīng)營戰(zhàn)略的分析,開發(fā)支持企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的薪酬戰(zhàn)略。

  (3)實(shí)施薪酬戰(zhàn)略

  通過設(shè)計(jì)薪酬體系來實(shí)施薪酬戰(zhàn)略,薪酬體系是將薪酬戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變成薪酬管理的實(shí)踐。

  (4)對(duì)薪酬戰(zhàn)略和經(jīng)營戰(zhàn)略匹配進(jìn)行再評(píng)價(jià)

  企業(yè)所處的環(huán)境是不斷變化的,經(jīng)營戰(zhàn)略也相應(yīng)在不斷變化,因而薪酬戰(zhàn)略就必須隨之而變。為確保這點(diǎn),定期對(duì)薪酬戰(zhàn)略和經(jīng)營戰(zhàn)略匹配進(jìn)行再評(píng)價(jià)就成為必要。

  二、綜合題

  1. 某電子產(chǎn)品銷售公司擬在本年度內(nèi)為地區(qū)銷售部門招聘20名營銷經(jīng)理,公司人力資源部制定了招聘計(jì)劃,將招聘工作分為初選、復(fù)選和終選三個(gè)階段,即:在對(duì)應(yīng)聘人員的簡(jiǎn)歷、求職表和推薦信等資料進(jìn)行初選的基礎(chǔ)上,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行一次筆試,然后采用員工素質(zhì)測(cè)評(píng),從80名應(yīng)聘者中選拔出40名候選人。

  請(qǐng)根據(jù)本案例,回答以下問題:

  (1)筆試應(yīng)包括哪些基本步驟?

  (2)員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的量化技術(shù)主要有哪幾種具體形式?

  【答案】 筆試的基本步驟包括:

 ?、俪闪⒖紕?wù)小組

  筆試過程中有大量的工作要進(jìn)行準(zhǔn)備,通過筆試考務(wù)小組可以有效推進(jìn)整個(gè)過程的實(shí)施,具體包括計(jì)劃的制訂、試題的編制、考務(wù)的組織等項(xiàng)工作。

 ?、谥朴喒P試計(jì)劃

  為了使筆試能有序進(jìn)行,需要制訂周密詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。計(jì)劃的具體內(nèi)容主要包括:a.筆試的目的和科目確定,試題的設(shè)計(jì),試卷的審定、印制與保管。b.筆試的組織與安排。包括筆試的負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)或負(fù)責(zé)人的確定;對(duì)考試規(guī)模的預(yù)計(jì),即將有多少人員報(bào)名參加考試;考試時(shí)間和地點(diǎn);監(jiān)考人員和閱卷人員的組織與安排等。c.筆試試卷的裝訂、收存以及閱卷的組織與管理。d.筆試的經(jīng)費(fèi)預(yù)算與效果預(yù)測(cè)。

  ③設(shè)計(jì)筆試試題

  根據(jù)企業(yè)計(jì)劃招聘崗位的要求,明確筆試的目的,確定需要測(cè)試的主要內(nèi)容和指標(biāo),并以此為基礎(chǔ)確定試題的內(nèi)容、項(xiàng)目、類型、難易程度、題量、計(jì)分方法、標(biāo)準(zhǔn)答案或參考答案等。在試題編制完成之后,可以選擇一部分相關(guān)人員進(jìn)行試測(cè),在此基礎(chǔ)上對(duì)試題進(jìn)行審核與修訂,以確保試題的信度和效度。

 ?、鼙O(jiān)控筆試過程

  為了保障測(cè)試的質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)筆試實(shí)施全過程的監(jiān)督和控制。筆試的實(shí)施包括考前通知、考場(chǎng)管理和考卷保管等內(nèi)容。

  ⑤筆試閱卷評(píng)分

  對(duì)回收的試卷,安排閱卷人員進(jìn)行閱卷評(píng)分,安排工作人員審核分?jǐn)?shù),最終形成筆試成績(jī)報(bào)告。一般來說,應(yīng)首先抽取一定數(shù)量的試卷進(jìn)行初評(píng),然后請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)試題的老師進(jìn)行講評(píng),以提高閱卷的正確性和準(zhǔn)確性。

 ?、薰P試結(jié)果運(yùn)用

  對(duì)于筆試的最終成績(jī),一般有兩種篩選方法:a.淘汰法,即按照分?jǐn)?shù)從高到低的原則選取一定數(shù)量的人員進(jìn)入下一輪的甄選;b.達(dá)到一定分?jǐn)?shù)的人員可以進(jìn)入下一輪的測(cè)試,該分?jǐn)?shù)線一般是根據(jù)人員招聘計(jì)劃和應(yīng)聘者的人數(shù)和素質(zhì)狀況事先劃定好的,給更多的應(yīng)聘者進(jìn)入下一輪測(cè)試的機(jī)會(huì),從而體現(xiàn)了公平性和公正性。

  (2)員工素質(zhì)測(cè)評(píng)量化技術(shù)的具體形式包括:

  ①一次量化與二次量化

  a.一次量化是指對(duì)素質(zhì)測(cè)評(píng)的對(duì)象進(jìn)行直接的定量刻畫,其對(duì)象一般具有明顯的數(shù)量關(guān)系,量化后的數(shù)據(jù)直接提示了素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象的實(shí)際特征,具有實(shí)質(zhì)意義,因而又稱為實(shí)質(zhì)量化;

  b.二次量化是指對(duì)素質(zhì)測(cè)評(píng)的對(duì)象進(jìn)行間接的定量刻畫,即先定性描述后再定量刻畫的量化形式,其對(duì)象一般是那些沒有明顯的數(shù)量關(guān)系,但具有質(zhì)量或程度差異的素質(zhì)特征。

 ?、陬悇e量化與模糊量化

  a.類別量化是把素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象劃分到事先確定的幾個(gè)類別中去,然后每個(gè)類別賦予不同的數(shù)字,其特點(diǎn)是每個(gè)測(cè)評(píng)對(duì)象屬于且僅屬于一個(gè)類別,不能同時(shí)屬于兩個(gè)以上的類別;

  b.模糊量化要求把素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象同時(shí)劃分到事先確定的每個(gè)類別中去,根據(jù)該對(duì)象的隸屬程度分別賦值,其特點(diǎn)是每個(gè)測(cè)評(píng)對(duì)象是那些分類界限無法明確,或測(cè)評(píng)者認(rèn)識(shí)模糊和無法把握的素質(zhì)特征。

 ?、垌樞蛄炕?、等距量化與比例量化

  a.順序量化一般是先依據(jù)某一素質(zhì)特征或標(biāo)準(zhǔn),將所有的素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象兩兩比較排成序列,然后給每個(gè)測(cè)評(píng)對(duì)象一一賦予相應(yīng)的順序數(shù)值;

  b.等距(離)量化比順序量化更進(jìn)一步,它不但要求素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象的排列有強(qiáng)弱、大小、先后等順序的關(guān)系,而且要求任何兩個(gè)素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象間的差異相等,然后在此基礎(chǔ)上才給每個(gè)測(cè)評(píng)對(duì)象一一賦值;

  c.比例量化又比等距量化更進(jìn)一步,不但要求素質(zhì)測(cè)評(píng)的排列有順序等距關(guān)系,而且還要存在倍數(shù)關(guān)系。

 ?、墚?dāng)量量化

  當(dāng)量量化是先選擇某一中介變量,把各種不同類別或并不同質(zhì)的素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象進(jìn)行統(tǒng)一性的轉(zhuǎn)化,對(duì)它們進(jìn)行近似同類同質(zhì)的量化。其作用是使不同類別不同質(zhì)的素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象量化,能夠相互比較和進(jìn)行數(shù)值綜合。

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  一、簡(jiǎn)答題

  1. 簡(jiǎn)述員工工資標(biāo)準(zhǔn)個(gè)體調(diào)整和整體調(diào)整的內(nèi)容。

  【答案】 (1)員工個(gè)體薪酬標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整的內(nèi)容

 ?、俪甑燃?jí)調(diào)整

  管理人員提升職務(wù)等級(jí),工人到高于現(xiàn)任等級(jí)的崗位上工作,按照新的崗位(職務(wù))等級(jí)確定相應(yīng)的薪酬等級(jí)。當(dāng)員工需要調(diào)整到比現(xiàn)任崗位等級(jí)較低的崗位時(shí),也按調(diào)低后的崗位等級(jí)確定相應(yīng)的薪酬等級(jí)。由于崗位的調(diào)整,晉升薪酬等級(jí)或下調(diào)薪酬等級(jí),一律從新任崗位(職務(wù))的次月起執(zhí)行。(環(huán)球網(wǎng)校提供人力資源管理師專業(yè)技能沖刺題)

 ?、诔陿?biāo)準(zhǔn)檔次的調(diào)整

  薪酬標(biāo)準(zhǔn)檔次的調(diào)整,包括以下情況:

  a.“技變”晉檔。專業(yè)技術(shù)等級(jí)、技術(shù)等級(jí)提高,應(yīng)當(dāng)調(diào)整薪酬檔次的,一般從取得有效證書之月起調(diào)整。

  b.“學(xué)變”晉檔。員工取得比現(xiàn)有等級(jí)高一等級(jí)的有效學(xué)歷證書,一般從取得高一等級(jí)證書之月起晉升薪酬檔次。

  c.“齡變”晉檔。專業(yè)技術(shù)年限、技術(shù)年限或工作年限增長(zhǎng),需要調(diào)整薪酬檔次的,一般從當(dāng)年的1月5日起調(diào)整。

  d.“考核”變檔。考核變檔是指在按照本人條件納入或調(diào)整薪酬檔次的基礎(chǔ)上,連續(xù)2年或3年考核優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出的,可以晉升一個(gè)薪酬檔次;如果考核結(jié)果較差,可以降低薪酬檔次??己俗儥n的時(shí)間一般從變檔年度的1月5日起。

  (2)員工薪酬標(biāo)準(zhǔn)整體調(diào)整的內(nèi)容

 ?、俣ㄆ谄毡檎{(diào)整薪酬標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)上年度企業(yè)所在地區(qū)社會(huì)平均薪酬的增長(zhǎng),同行業(yè)、同類人員的平均薪酬增長(zhǎng),在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營基本正常,具備支付能力的前提下,參照當(dāng)?shù)卣畡趧?dòng)部門公布的薪酬指導(dǎo)線,每年或每?jī)赡暾{(diào)整一次薪酬標(biāo)準(zhǔn)。

 ?、诟鶕?jù)業(yè)績(jī)決定加薪幅度

  為了將員工薪酬水平的提高與他們對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)率有效地結(jié)合在一起,可以根據(jù)員工績(jī)效水平,確定其薪酬調(diào)整的幅度。

  基本做法是:在每個(gè)年度的年終,通常由員工的直接主管對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),并根據(jù)績(jī)效等級(jí)決定基本薪酬的加薪幅度。其核心是,只要員工和雇主保持雇傭關(guān)系,那么,員工每年的工作就會(huì)得到相應(yīng)的有效回報(bào)。這樣,計(jì)入基本薪酬的金額,就會(huì)持續(xù)地增加。

  2. 簡(jiǎn)述企業(yè)制定薪酬戰(zhàn)略的基本步驟。

  【答案】 薪酬戰(zhàn)略是企業(yè)根據(jù)外部環(huán)境存在的機(jī)會(huì)與威脅及自身的條件所作出的具有總體性、長(zhǎng)期性、關(guān)鍵性的薪酬決策。一般地說,設(shè)計(jì)和制定企業(yè)薪酬戰(zhàn)略,可概括為四個(gè)步驟:

  (1)評(píng)估薪酬的意義和目的

  這一步要求企業(yè)了解所在的行業(yè)情況,以及企業(yè)計(jì)劃怎樣在此行業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)對(duì)待員工的價(jià)值觀也反映在企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略中。此外,社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治環(huán)境同樣影響薪酬戰(zhàn)略的選擇。

 ?、偃蛐缘母?jìng)爭(zhēng)壓力。在開發(fā)一個(gè)薪酬戰(zhàn)略時(shí),對(duì)國際競(jìng)爭(zhēng)壓力的評(píng)價(jià)變得日益重要。在國際競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中,現(xiàn)行的各自薪酬體系的差異也影響著其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的薪酬戰(zhàn)略。(環(huán)球網(wǎng)校提供人力資源管理師專業(yè)技能沖刺題)

 ?、趩T工的薪酬需求。員工的薪酬需要是多種多樣的。通常年紀(jì)較大的員工對(duì)現(xiàn)金的需求較弱,他們較重視勞保和福利條件,而年紀(jì)輕的員工有較強(qiáng)的現(xiàn)金需要,他們要買房子或要支撐家庭,較看重高工資收入。應(yīng)考慮員工不同的薪酬需求,制定靈活的薪酬戰(zhàn)略。

  (2)開發(fā)薪酬戰(zhàn)略,使之同企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和環(huán)境相匹配

  通過對(duì)企業(yè)所處的內(nèi)外環(huán)境和經(jīng)營戰(zhàn)略的分析,開發(fā)支持企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的薪酬戰(zhàn)略。

  (3)實(shí)施薪酬戰(zhàn)略

  通過設(shè)計(jì)薪酬體系來實(shí)施薪酬戰(zhàn)略,薪酬體系是將薪酬戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變成薪酬管理的實(shí)踐。

  (4)對(duì)薪酬戰(zhàn)略和經(jīng)營戰(zhàn)略匹配進(jìn)行再評(píng)價(jià)

  企業(yè)所處的環(huán)境是不斷變化的,經(jīng)營戰(zhàn)略也相應(yīng)在不斷變化,因而薪酬戰(zhàn)略就必須隨之而變。為確保這點(diǎn),定期對(duì)薪酬戰(zhàn)略和經(jīng)營戰(zhàn)略匹配進(jìn)行再評(píng)價(jià)就成為必要。

  二、綜合題

  1. 某電子產(chǎn)品銷售公司擬在本年度內(nèi)為地區(qū)銷售部門招聘20名營銷經(jīng)理,公司人力資源部制定了招聘計(jì)劃,將招聘工作分為初選、復(fù)選和終選三個(gè)階段,即:在對(duì)應(yīng)聘人員的簡(jiǎn)歷、求職表和推薦信等資料進(jìn)行初選的基礎(chǔ)上,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行一次筆試,然后采用員工素質(zhì)測(cè)評(píng),從80名應(yīng)聘者中選拔出40名候選人。

  請(qǐng)根據(jù)本案例,回答以下問題:

  (1)筆試應(yīng)包括哪些基本步驟?

  (2)員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的量化技術(shù)主要有哪幾種具體形式?

  【答案】 筆試的基本步驟包括:

  ①成立考務(wù)小組

  筆試過程中有大量的工作要進(jìn)行準(zhǔn)備,通過筆試考務(wù)小組可以有效推進(jìn)整個(gè)過程的實(shí)施,具體包括計(jì)劃的制訂、試題的編制、考務(wù)的組織等項(xiàng)工作。

  ②制訂筆試計(jì)劃

  為了使筆試能有序進(jìn)行,需要制訂周密詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。計(jì)劃的具體內(nèi)容主要包括:a.筆試的目的和科目確定,試題的設(shè)計(jì),試卷的審定、印制與保管。b.筆試的組織與安排。包括筆試的負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)或負(fù)責(zé)人的確定;對(duì)考試規(guī)模的預(yù)計(jì),即將有多少人員報(bào)名參加考試;考試時(shí)間和地點(diǎn);監(jiān)考人員和閱卷人員的組織與安排等。c.筆試試卷的裝訂、收存以及閱卷的組織與管理。d.筆試的經(jīng)費(fèi)預(yù)算與效果預(yù)測(cè)。

 ?、墼O(shè)計(jì)筆試試題

  根據(jù)企業(yè)計(jì)劃招聘崗位的要求,明確筆試的目的,確定需要測(cè)試的主要內(nèi)容和指標(biāo),并以此為基礎(chǔ)確定試題的內(nèi)容、項(xiàng)目、類型、難易程度、題量、計(jì)分方法、標(biāo)準(zhǔn)答案或參考答案等。在試題編制完成之后,可以選擇一部分相關(guān)人員進(jìn)行試測(cè),在此基礎(chǔ)上對(duì)試題進(jìn)行審核與修訂,以確保試題的信度和效度。

 ?、鼙O(jiān)控筆試過程

  為了保障測(cè)試的質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)筆試實(shí)施全過程的監(jiān)督和控制。筆試的實(shí)施包括考前通知、考場(chǎng)管理和考卷保管等內(nèi)容。

 ?、莨P試閱卷評(píng)分

  對(duì)回收的試卷,安排閱卷人員進(jìn)行閱卷評(píng)分,安排工作人員審核分?jǐn)?shù),最終形成筆試成績(jī)報(bào)告。一般來說,應(yīng)首先抽取一定數(shù)量的試卷進(jìn)行初評(píng),然后請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)試題的老師進(jìn)行講評(píng),以提高閱卷的正確性和準(zhǔn)確性。

 ?、薰P試結(jié)果運(yùn)用

  對(duì)于筆試的最終成績(jī),一般有兩種篩選方法:a.淘汰法,即按照分?jǐn)?shù)從高到低的原則選取一定數(shù)量的人員進(jìn)入下一輪的甄選;b.達(dá)到一定分?jǐn)?shù)的人員可以進(jìn)入下一輪的測(cè)試,該分?jǐn)?shù)線一般是根據(jù)人員招聘計(jì)劃和應(yīng)聘者的人數(shù)和素質(zhì)狀況事先劃定好的,給更多的應(yīng)聘者進(jìn)入下一輪測(cè)試的機(jī)會(huì),從而體現(xiàn)了公平性和公正性。

  (2)員工素質(zhì)測(cè)評(píng)量化技術(shù)的具體形式包括:

 ?、僖淮瘟炕c二次量化

  a.一次量化是指對(duì)素質(zhì)測(cè)評(píng)的對(duì)象進(jìn)行直接的定量刻畫,其對(duì)象一般具有明顯的數(shù)量關(guān)系,量化后的數(shù)據(jù)直接提示了素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象的實(shí)際特征,具有實(shí)質(zhì)意義,因而又稱為實(shí)質(zhì)量化;

  b.二次量化是指對(duì)素質(zhì)測(cè)評(píng)的對(duì)象進(jìn)行間接的定量刻畫,即先定性描述后再定量刻畫的量化形式,其對(duì)象一般是那些沒有明顯的數(shù)量關(guān)系,但具有質(zhì)量或程度差異的素質(zhì)特征。

 ?、陬悇e量化與模糊量化

  a.類別量化是把素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象劃分到事先確定的幾個(gè)類別中去,然后每個(gè)類別賦予不同的數(shù)字,其特點(diǎn)是每個(gè)測(cè)評(píng)對(duì)象屬于且僅屬于一個(gè)類別,不能同時(shí)屬于兩個(gè)以上的類別;

  b.模糊量化要求把素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象同時(shí)劃分到事先確定的每個(gè)類別中去,根據(jù)該對(duì)象的隸屬程度分別賦值,其特點(diǎn)是每個(gè)測(cè)評(píng)對(duì)象是那些分類界限無法明確,或測(cè)評(píng)者認(rèn)識(shí)模糊和無法把握的素質(zhì)特征。

  ③順序量化、等距量化與比例量化

  a.順序量化一般是先依據(jù)某一素質(zhì)特征或標(biāo)準(zhǔn),將所有的素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象兩兩比較排成序列,然后給每個(gè)測(cè)評(píng)對(duì)象一一賦予相應(yīng)的順序數(shù)值;

  b.等距(離)量化比順序量化更進(jìn)一步,它不但要求素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象的排列有強(qiáng)弱、大小、先后等順序的關(guān)系,而且要求任何兩個(gè)素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象間的差異相等,然后在此基礎(chǔ)上才給每個(gè)測(cè)評(píng)對(duì)象一一賦值;

  c.比例量化又比等距量化更進(jìn)一步,不但要求素質(zhì)測(cè)評(píng)的排列有順序等距關(guān)系,而且還要存在倍數(shù)關(guān)系。

 ?、墚?dāng)量量化

  當(dāng)量量化是先選擇某一中介變量,把各種不同類別或并不同質(zhì)的素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象進(jìn)行統(tǒng)一性的轉(zhuǎn)化,對(duì)它們進(jìn)行近似同類同質(zhì)的量化。其作用是使不同類別不同質(zhì)的素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象量化,能夠相互比較和進(jìn)行數(shù)值綜合。

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