2015年社會工作者新教材《初級實務(wù)》第九章考點

更新時間：2015-04-27 08:57:51 來源：|0

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摘要 2015年社會工作者新教材《初級實務(wù)》第九章考點，環(huán)球網(wǎng)校社會工作者頻道小編整理以供參考，預(yù)祝您社會工作者考試順利通過！

　　第九章社會救助社會工作

　　本章復(fù)習(xí)提示

　　本章主要介紹社會救助社會工作，考試要點主要包括社會救助社會工作的主要內(nèi)容和方法。

　　本章歷年真題統(tǒng)計：2008年單選4題，多選3題;2009年單選4題;2010年單選4題;2011年單選3題;2012年單選4題，多選1題;2013年單選3題，多選3題。

　　第一節(jié) 社會救助社會工作概述

考綱	重要考點	星級標記
社會救助的概念與內(nèi)容	概念：社會救助指在社會成員因個人原因、自然原因或社會原因致使基本生活難以維持時，由政府和社會為其提供基本物質(zhì)保障的救助制度	★★★
	內(nèi)容：最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災(zāi)人員救助、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助、就業(yè)救助、臨時救助	★★★
社會救助的工作原則	救急難；托底線；可持續(xù)	★★★
社會救助社會工作的定義與特點	定義（見教材）主要特點：救助對象的多樣性；救助類型的復(fù)雜性；工作過程的持續(xù)性；工作方法的融合性；工作依據(jù)的政策性	★★
社會救助社會工作的主要功能	協(xié)助服務(wù)對象申請適合的救助項目；協(xié)助服務(wù)對象提升反貧困的能力；促進服務(wù)對象的社會融合與社會支持；疏導(dǎo)和解決服務(wù)對象的心理困擾	★

　　第二節(jié) 社會救助社會工作的主要內(nèi)容

考綱	重要考點	星級標記
最低生活保障中的服務(wù)內(nèi)容	服務(wù)對象識別；幫助申請救助；提供心理支持；調(diào)節(jié)家庭關(guān)系；開展能力建設(shè)；促進社會融入	★★★
特困人員供養(yǎng)中的服務(wù)內(nèi)容	提供基本生活條件；提供日常生活照料；提供疾病治療；辦理喪葬事宜	★★★
醫(yī)療救助中的服務(wù)內(nèi)容	協(xié)助申請救助；改善救助環(huán)境；協(xié)調(diào)醫(yī)療資源；強化社會支持	★★★
住房救助中的服務(wù)內(nèi)容	協(xié)助申請住房救助；宣傳講解政策	★★
教育救助中的服務(wù)內(nèi)容	提供教育機會；提供教育補助；心理能力建設(shè)	★★★
就業(yè)救助中的服務(wù)內(nèi)容	轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念；自我認知調(diào)整；就業(yè)技能培訓(xùn)；連接就業(yè)資源	★★
臨時救助中的服務(wù)內(nèi)容	危機干預(yù)；外展服務(wù)；機構(gòu)救助	★★
受災(zāi)人員救助中的服務(wù)內(nèi)容	協(xié)助安置受災(zāi)人員；及時開展危機干預(yù)；修復(fù)社會支持系統(tǒng)；社區(qū)重建與發(fā)展	★★★

　　第三節(jié) 社會救助社會工作的主要方法

考綱	重要考點	星級標記
	評估的主要特點：保持連續(xù)性；救助對象的參與；動態(tài)推進，全面了解；合理利用知識和經(jīng)驗	★
	如何獲得評估信息：直接詢問；家庭探訪；間接了解；觀察身體語言；使用量表	★★
評估	評估的程序：了解服務(wù)對象的現(xiàn)狀以及服務(wù)需求；根據(jù)救助政策評估救助對象的申請資格；評估社工所在機構(gòu)和救助對象所在社區(qū)的資源	★★
評估	評估的重點：服務(wù)對象關(guān)注什么、問題是什么；相關(guān)的法律法規(guī)是什么；服務(wù)對象的健康或者安全問題的迫切性如何；服務(wù)對象發(fā)生問題的原因、時間、地點、過程；問題對服務(wù)對象的影響以及服務(wù)對象的反應(yīng)；服務(wù)對象及其家庭擁有的解決問題的方法、能力和資源	★★★
	危機的定義和階段	★★
危機干預(yù)	危機干預(yù)的步驟：定義危機中的問題；確保服務(wù)對象的生命安全；提供持續(xù)性支持；檢驗各種可能的選擇；制訂方案；達成共識	★★★
社區(qū)為本的綜合性救助方法	針對個人開展的個案工作；針對困難群體的小組工作；注重社區(qū)能力提升的社區(qū)工作	★★★