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2015年初級社會工作者《綜合能力》模擬題答案(第二套)

更新時間:2015-03-27 09:49:20 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2015年初級社會工作者《綜合能力》模擬題答案(第二套),環(huán)球網(wǎng)校社會工作者頻道小編整理,小編預祝廣大考生備考順利,考試一舉通關!

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  參考答案與解析

  一、單項選擇題

  1.【答案】B

  【解析】從社會工作起源的角度看,早期的慈善家們最初幫助的是城市中那些無家可歸的流浪者、兒童和老人、因失業(yè)等原因而致的貧困者等基本物質(zhì)生活或生存受到嚴重威脅的人。也就是說,社會工作最初的服務是救助貧困者,其對象是物質(zhì)生活最困難的群體。

  2.【答案】B

  【解析】每個社會成員都會遇到諸多困難。一些困難比較嚴重,當事人應付和解決問題的能力有限,所以需要別人幫助才能解決。社會工作的目標就是幫助有困難、有需要的人緩解壓力、克服困難。本案例中,小申提供的幫助,解決了李某照管兒子的問題,正體現(xiàn)了這種目標。

  3.【答案】A

  【解析】當前我國對社會工作有三種不同的理解:普通社會工作、行政性社會工作和專業(yè)社會工作。其中,專業(yè)社會工作是指由受過社會工作專業(yè)訓練的人開展的助人活動。

  4.【答案】A

  【解析】康復服務是針對殘障人士而開展的,以增強和恢復他們的生理功能和社會功能為目的的福利服務。就業(yè)服務是對就業(yè)有困難的人士提供的專業(yè)服務。

  5.【答案】D

  【解析】從某一現(xiàn)象所起的作用的基本性質(zhì)的角度來分,功能可以分為正功能和負功能。

  所謂正功能是指所發(fā)揮的正面的、積極的、支持性的作用。當甲對乙發(fā)生了積極影響時,我們就可以說甲對乙具有正功能。比如,可以說,最低生活保障制度對改善貧困群體的生活狀況具有正功能。如果甲對乙產(chǎn)生了消極的、負面的影響,就是甲對乙具有負功能。比如,父母對子女過分嚴厲的管教可能會導致子女的逃避心理,這種管教就是負功能。

  6.【答案】B

  【解析】社會救助是政府或社會服務機構對物質(zhì)生活面臨危機的社會成員提供的物質(zhì)方面的支持和幫助。

  7.【答案】C

  【解析】對服務對象的接納是社會工作價值觀的操作原則之一。在專業(yè)服務過程中,社會工作者要從內(nèi)心接納服務對象,將他們看作是工作過程中的重要伙伴,對服務對象的價值偏好、習慣、信仰等都應保持寬容與尊重的態(tài)度,絕不能因為服務對象的生理、心理、種族(或民族)、性別、年齡、職業(yè)、社會地位、信仰等因素對他們有任何歧視,更不能因為上述原因而拒絕為服務對象提供社會服務。

  8.【答案】B

  【解析】總體來看,社會工作專業(yè)倫理的內(nèi)容基本包括下列幾方面:①社會工作者對服務對象的倫理責任,包括對服務對象的義務、自我決定、知情同意、實踐能力、文化能力、利益沖突、隱私和保密等;②社會工作者對同事的倫理責任,主要包括尊重、保密、合作、咨詢、服務的轉(zhuǎn)介等;③社會工作者對服務機構的倫理責任,主要包括督導和輔導、教育和培訓、服務對象檔案管理、服務對象的轉(zhuǎn)介、行政管理等方面的要求;④社會工作者作為專業(yè)人員的倫理責任,主要包括實踐能力、個人道德要求等;⑤社會工作者對社會工作專業(yè)的倫理責任,主要包括專業(yè)的完整性、評估和研究等方面的要求;⑥社會工作者對全社會的倫理責任,主要包括社會福利、公眾參與、公共緊急事件、社會行動等方面的要求。

  9.【答案】B

  【解析】對服務對象的尊重與包容,是社會工作價值觀的操作原則之一。在這里,尊重的含義不僅在于對服務對象保持符合社會文化習俗的禮節(jié)和稱謂,更重要的是要認識服務對象自身的生命價值和其他基本權利,充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專業(yè)服務的權利,幫助他們解決困難,滿足他們生存和發(fā)展的需要。對社會工作專業(yè)來說,尊重不僅是一種思想上的認知,還是一種道德上的實踐。

  10.【答案】A

  【解析】ERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需要層次論密切相關但有些不同的理論。他把人的需要分為以下三類:①生存需要,這類需要關系到機體的存在或生存,包括衣、食、住以及工作組織為使其得到這些因素而提供的手段,這實際上相當于馬斯洛需要層次論中的生理需要和安全需要;②關系需要,這是指發(fā)展人際關系的需要,這種需要通過工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足,它相當于馬斯洛需要層次論中的感情上的需要和一部分尊重需要;③成長需要,這是個人自我發(fā)展和自我完善的需要,這種需要通過發(fā)展個人的潛力和才能,才能得到滿足,這相當于馬斯洛需要層次論中的自我實現(xiàn)的需要和尊重的需要。

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  11.【答案】B

  【解析】劃分正常行為和偏差行為的常用標準有內(nèi)省經(jīng)驗標準、統(tǒng)計學標準、社會規(guī)范與價值標準和行為適應性標準,這些劃分的標準不是一成不變的,隨著社會的變遷和人們認識的深入,這些標準也會發(fā)生變化。其中,統(tǒng)計學標準是指,與大多數(shù)人相似或一致的行為被認為是正常的,如果不一致或嚴重偏離則會被認為是偏差或反常行為。根據(jù)統(tǒng)計學標準判斷,過度減肥的行為屬于偏差行為。

  12.【答案】C

  【解析】家長既缺少愛心、耐心,也缺乏責任感,對孩子放任自流構成了放任型家庭教養(yǎng)模式。在放任型的家庭教養(yǎng)模式下,孩子由于得不到必要指導和正常約束,會形成缺乏自信、自制力差、不負責任、情緒波動異常,待人處事具有攻擊性,易受誘惑,做事權宜敷衍,缺乏理想等心理傾向。

  13.【答案】D

  【解析】老年階段面臨的主要問題包括:①退出就業(yè)領域可能產(chǎn)生的無用感;②經(jīng)濟收入減少會產(chǎn)生生活上的困難;③退出社會生活的主要領域會使人際關系淡化,進而產(chǎn)生孤獨感;④老年疾病增加,使老年人身心受到折磨,面對疾病和死亡產(chǎn)生的無奈和恐懼感。

  14.【答案】A

  【解析】生理性需要也稱自然需要,它反映了人們對延續(xù)和發(fā)展自己的生命所必需的客觀條件的需要,如對生活資料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要等。

  15.【答案】C

  【解析】中年階段是指35~60歲的人生發(fā)展階段。這一時期是個體一生中生活結構體系最復雜的時期。在這一時期,大多數(shù)中年人都處于相當好的健康狀態(tài)中,包括生理和心理的健康,更容易獲得物質(zhì)財富,對家庭和社會負有重要責任,同時也從各種經(jīng)歷中獲得了大量的智慧。

  16.【答案】A

  【解析】通過與求助對象的初步接觸評估求助對象的問題,并與有需要的求助對象協(xié)商,看他是否能夠成為自己的服務對象(或稱案主)。這個過程就是社會工作的接案,即把有需要的求助對象納入個案工作的工作程序中。

  17.【答案】C

  【解析】行為修正是指具體制訂和實施行為修正計劃的過程。關注服務對象行為的修正,這是行為治療模式的核心特點。它通常需要完成三項主要任務:①確定行為修正的目標,明確需要改變的行為或者需要學習的新的行為;②選擇行為修正的治療技術;③實施行為修正計劃。

  18.【答案】B

  【解析】美國心理學家莫瑞,在《人格探索》和《人的評價》中指出了需要的性質(zhì)、作用和需要產(chǎn)生的機制,并對需要進行了分類,設計了分析個人需要的主題統(tǒng)覺測驗(TAT),又稱投射測驗。

  19.【答案】B

  【解析】社會工作者運用自身擁有的專業(yè)知識和技巧調(diào)動服務對象自身的能力和資源,發(fā)揮服務對象的潛在能力,促使服務對象發(fā)生有效改變,是扮演的使能者角色。

  20.【答案】D

  【解析】支持小組一般是由具有某一共同性問題的小組組員組成的。通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵和感情上的支持,達到解決某一問題和成員改變的效果。在支持小組中,最重要的是小組組員的關系建構、相互交流和相互支持。社會工作者的任務是,指導和協(xié)助小組組員討論自己生命中的重要事件,表達經(jīng)歷這些事件時的情緒感受,建立起能夠相互理解的共同體關系,達到相互支持的目的。

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  21.【答案】D

  【解析】互動模式亦稱交互模式或互惠模式,是基于人與環(huán)境和人際之間的關系而建立的一種小組模式,旨在通過組員之間、組員與小組及社會環(huán)境之間、小組與社會環(huán)境的互動關系,促使組員在小組這個共同體的相互依存中得到成長,增強組員的社會功能,提升其發(fā)展能力。

  22.【答案】A

  【解析】過程目標是小組工作不同階段的目標和要求,是不同階段任務的具體化。

  23.【答案】C

  【解析】一個小組到底以多少人為佳,學者們一直有爭論,但多數(shù)意見同意在3~50人之間。不同規(guī)模的小組具有不同的功能,5人的小組比較適合討論,8人的小組最容易完成任務,而活動性、輔導性或教育性的小組規(guī)模則可稍大些。不過,超過25人的小組,成員之間的緊密性將明顯降低。

  24.【答案】A

  【解析】組員的初步了解,有助于彼此關系的拉近及共同完成小組任務。因此,在開始階段,社會工作者可以根據(jù)組員的個性特征以及小組的類型,設計出有創(chuàng)意性的打破僵局的各種活動,恰當?shù)厥褂靡恍┯螒虻姆椒?,幫助小組組員互相認識,催化相互之問的互動。

  25.【答案】A

  【解析】支持性技巧是社會工作者借助口頭和身體語言讓服務對象感受到被理解、被接納的一系列技術。

  26.【答案】D

  【解析】作為最早形成的小組工作模式之一,社會目標模式主要運用于社區(qū)發(fā)展的項目或領域。其注重的是社會責任和社會變遷,強調(diào)培養(yǎng)公民的社會責任、社會參與和社會行動。

  27.【答案】D

  【解析】支持性技巧是社會工作者借助口頭和身體語言讓服務對象感受到被理解、被接納的一系列技術,主要包括專注、傾聽、同理和鼓勵。其中,專注是指社會工作者借助友好的視線接觸、開放的姿勢以及專心的態(tài)度關注服務對象的表達。例如,社會工作者在和服務對象對話交流過程中眼睛應看著對方,保持視線的交流;身體略微前傾,讓服務對象感覺受到關心和關注。

  28.【答案】A

  【解析】互動模式又稱交互模式或互惠模式,是基于人與環(huán)境和人際之間的關系而建立的一種小組模式,旨在通過組員之間、組員與小組及社會環(huán)境之間、小組與社會環(huán)境之間的互動關系,促使組員在小組這個共同體的相互依存中成長,增強組員的社會功能,提升其發(fā)展能力。互動模式中組員沒有固定概念,只要有需要的人都可以參加;互動模式強調(diào)相互依賴,不強調(diào)個體獨立;互動模式屬于小組工作中教育小組的工作內(nèi)容。

  29.【答案】A

  【解析】社會工作領域問題解決策劃的主要過程是:認識現(xiàn)有的問題一界定問題一探索可行的解決方法一認識各種可能限制一選取解決辦法一設計完整的計劃一發(fā)展評估計劃。

  30.【答案】B

  【解析】社會服務機構組織的一般結構和職權大致有三種類型:①直線型組織結構;②直線參謀式組織結構;③職能式組織結構。其中,直線參謀式組織結構是指組織層級之間存在著水平和垂直的關系,而參謀作為老師有責任來協(xié)調(diào)直線部門的管理者。參謀的職權是主管授權的一種權力形式,例如,社會福利機構可能設立研究部門,充當機構領導的參謀。

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  31.【答案】B

  【解析】有些企業(yè)的捐款動機并非增加短期獲利或是建立良好的公共關系,而是增加長期獲利,仍以能使自己獲利為最重要的考慮因素。

  32.【答案】D

  【解析】政府主管社會保障(福利)事務的行政機構,主要有五種類型:①獨立的社會福利行政主管機關,如澳大利亞家庭與社區(qū)服務部;②社會福利與衛(wèi)生合并的行政主管機關,例如美國的健康與人群服務部;③社會福利與勞工合并的行政主管機關,如德國;④社會福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機關,如日本、法國;⑤社會福利與其他公共行政職能混合的行政主管機構,例如我國的民政部、人力資源和社會保障部。

  33.【答案】B

  【解析】我國社會服務機構中的群團組織包括共青團、婦女聯(lián)合會、工會、老齡工作委員會、殘疾人聯(lián)合會和紅十字會,除了紅十字會外,其他都是以各類人群為服務對象的。

  34.【答案】D

  【解析】社會工作督導的行政的功能是要求督導者在被督導者的招募與選擇、被督導者的引導與安置、工作計劃與分配、工作監(jiān)督、回顧與評估、工作授權與協(xié)調(diào)等方面擔負指導責任。

  35.【答案】A

  【解析】基德尼夫認為,社會工作行政是將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣盏倪^程。這個過程是雙向的,一是將社會政策變?yōu)榫唧w的社會服務;二是積累經(jīng)驗,以建議修訂社會政策。

  36.【答案】A

  【解析】如果服務機構的大宗款項來自于資助或基金會資助,一般要寫項目申請書。項目申請書中要說明的內(nèi)容包括:①向政府或基金會申請這筆經(jīng)費支持的意義,或申請這筆經(jīng)費(有時是實物)要做什么,其用途要符合社會福利或社會公益目標,符合政府或基金會的資助目標;②資助的重要性,即這筆資助對于項目對象的必要性;③資助額及申請這一數(shù)量資助的原因,這里需要列出較細致的項目預算;④怎樣使用這筆資助,即怎樣將這筆資助運用于機構的服務;⑤使用這筆資助可能達到的預期效果;⑥使用這筆資助的社會交代的方法,即如何向資助者報告資助項目的結果。

  37.【答案】B

  【解析】社區(qū)工作的特點主要包括:①分析問題的視角更加趨于結構取向;②介入問題的層面更為宏觀;③具有政治性;④富有批判和反思精神。

  38.【答案】C

  【解析】領取失業(yè)保險金的期限,因失業(yè)人員所在單位和本人累計繳費時間的長短而異。

  《中華人民共和國失業(yè)保險條例》規(guī)定:失業(yè)人員失業(yè)前所在單位和本人按照規(guī)定累計繳費時間滿l年不足5年的,領取失業(yè)保險金的期限最長為l2個月;累計繳費時間滿5年不足10年的,領取失業(yè)保險金的期限最長為18個月;累計繳費時問l0年以上的,領取失業(yè)保險金的期限最長為24個月;重新就業(yè)后再次失業(yè)的,繳費時間重新計算,領取失業(yè)保險金的期限可以與前次失業(yè)應領取而尚未領取的失業(yè)保險金的期限合并計算,但是最長不得超過24個月。

  39.【答案】C

  【解析】鞏固階段的行動方針是成立或鞏固居民組織,讓社區(qū)工作系統(tǒng)化。社會工作者可以通過培訓等方式,幫助社區(qū)居委會建立內(nèi)部合理的行政運作程序,分享組織居民的經(jīng)驗和技術,協(xié)助他們建立穩(wěn)固的資源支持體系。

  40.【答案】A

  【解析】社區(qū)照顧模式中社會工作者的工作對象有兩類:①傳統(tǒng)的服務對象,如老人、殘疾兒童、精神病人等;②家庭中服務對象的照顧者,如不能自理的高齡老人的子女、智障兒童的家長等。

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  41.【答案】B

  【解析】社會策劃模式是在了解社區(qū)問題的基礎上,依靠老師的意見和知識,通過理性、客觀和系統(tǒng)化的分析,對解決社區(qū)問題的過程和方法進行計劃的工作模式。

  42.【答案】D

  【解析】社區(qū)工作方法認為解決問題的責任不應完全放在個人身上,政府、社區(qū)均有責任提供資源,協(xié)助處理和解決問題,因此社區(qū)工作較多涉及社會層面,牽涉社會政策分析以及社會政策的改變,注重資源和權利的分配。

  43.【答案】D

  【解析】社會策劃模式體現(xiàn)的是一種由上而下的改變。社會工作者扮演著老師的角色,運用知識、科學的決策能力及其權威,推動其策劃改變。社會策劃的過程主要是搜集與問題有關的各種資料,了解問題的本質(zhì)和發(fā)生原因,并用理性的態(tài)度決定解決問題的行動方案。

  社會工作者在收集資料、分析事實、決定方案、采取行動等過程中居于主要位置。社會策劃模式也注重居民參與,但計劃的作出則是社會工作者的任務。

  44.【答案】B

  【解析】體諒要求社會工作者能夠在意居民,并顧及居民的情況,為居民著想,例如,在居民吃飯時間,不勉強人戶訪問;盡量在先前預定的時間內(nèi)完成談話;感謝居民的付出和意見等,顯示社會工作者對人的關懷。

  45.【答案】D

  【解析】自我披露屬于影響性技巧。

  46.【答案】B

  【解析】職工因工死亡,或傷殘職工在停工留薪期內(nèi)因工傷導致死亡的,其直系親屬可領取的補助有三種。①喪葬補助金,為6個月的統(tǒng)籌地區(qū)上年度職工月平均工資。②供養(yǎng)親屬撫恤金,按照職工本人的工資的一定比例發(fā)給由因工死亡職工生前提供主要生活來源、無勞動能力的親屬。標準為配偶每月40%,其他親屬每人每月30%,孤寡老人或者孤兒每人每月上述標準的基礎上增加10%。核定的各供養(yǎng)親屬的撫恤金之和不應高于因工死亡職工月平均工資。③一次性工亡補助金標準,為48個月至60個月的統(tǒng)籌地區(qū)上年度職工月平均工資。

  47.【答案】B

  【解析】對焦是指社會工作者將服務對象偏離的話題或者寬泛的討論收窄,集中討論的焦點。社會工作者可以通過讓服務對象自己列出話題或者問題的重要次序聚焦討論的焦點。

  48.【答案】A

  【解析】《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定,我國殘疾人勞動就業(yè)實行集中與分散相結合安置就業(yè)的方針。

  49.【答案】A

  【解析】在地區(qū)發(fā)展模式中,過程目標和任務目標相輔相成,相互促進。重視過程目標并不等于排除任務目標。實際上,如果實質(zhì)的問題得不到解決,過程目標也不能達到成效。

  因此,兩方面的目標是相輔相成且相互促進的。

  50.【答案】B

  【解析】假設是兩個變量之間的關系假定。研究者可以根據(jù)實踐經(jīng)驗、考察信息、資料回顧等方法,提煉所需探討的變量關系。研究假設通常可以采用條件式和差異式兩種形式。

  研究者應該根據(jù)實際研究的目標,提出合適的研究假設。

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  51.【答案】B

  【解析】標題,即問卷名稱,如居家養(yǎng)老服務滿意度調(diào)查問卷。標題位于問卷的第一行居中位置,可以讓被調(diào)查者準確理解調(diào)查的內(nèi)容和目的。

  52.【答案】D

  【解析】籌資(或籌款)是社會服務機構的一個重要任務,是基于組織目標和需求,對政府、企業(yè)、社會大眾或基金會等,發(fā)動募集金錢、物資或勞務的行動或過程。

  53.【答案】C

  【解析】反實證主義方法論具有以下特征:①強調(diào)社會現(xiàn)象不同于自然現(xiàn)象;②認為社會研究方法應該著重分析社會整體的因素,找出它的成分,說明整體與成分的關系;③認為社會科學的主要方法是以描述性的歷史方法說明社會現(xiàn)象,反對在社會科學中運用自然科學的概括性規(guī)律方法;④認為研究主體的認識能力是主要的,社會科學知識是主觀的和相對的;⑤注重社會現(xiàn)象的發(fā)生、變化過程和人的意識過程,重視研究互動以及現(xiàn)實社會環(huán)境中意義的產(chǎn)生過程,注意研究者與被研究者之間的理解能否發(fā)生以及如何發(fā)生,致力于解釋社會現(xiàn)象如何發(fā)生、為何發(fā)生及如何產(chǎn)生影響,而不謀求概括出一般科學規(guī)律等。

  54.【答案】D

  【解析】定量研究基于實證主義方法論,在嚴格設計的基礎上,采用定量測量手段,注重變量的操作與測量,收集資料并對此進行統(tǒng)計分析。其功能在于揭示和描述社會現(xiàn)象的相互關系。問卷調(diào)查、實驗研究都是定量研究的常用方法。

  55.【答案】B

  【解析】我國《婚姻法》對結婚的必備條件的規(guī)定是:①結婚必須男女雙方完全自愿,不許任何一方對他方加以強迫或任何第三者加以干涉;②必須達到法定婚齡,目前的規(guī)定是,男不得早于22周歲,女不得早于20周歲,晚婚晚育應予鼓勵。

  56.【答案】D

  【解析】對仲裁裁決不服的,除《勞動爭議調(diào)解仲裁法》另有規(guī)定的外,可以向人民法院提起訴訟。

  57.【答案】B

  【解析】根據(jù)我國《老年****益保障法》的規(guī)定,老年人有獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權利,其中包括住房權。住房權,即老年人有權居住在條件良好的房屋及擁有自有的或承租的住房的權利。贍養(yǎng)人應當妥善安排老年人的住房,不得強迫老年人遷居條件低劣的房屋;老年人自有的或者承租的住房,子女或者其他親屬不得侵占,不得擅自改變產(chǎn)權關系或者租賃關系;老年人自有的住房,贍養(yǎng)人有維修的義務。

  58.【答案】C

  【解析】社會工作者在社會過程中起到倡導者的作用。在社會政策制定過程中,社會政策制定者對某項社會政策具有直接的、決定性的影響。倡導者是指在社會政策制定過程中提出意見或建議的角色。

  59.【答案】B

  【解析】健康權,即老年人有從國家與社會獲得醫(yī)療照顧的權利。國家建立多種形式的醫(yī)療保險制度,保障老年人的基本醫(yī)療需要。城鎮(zhèn)中的老年人可以享受醫(yī)療保險待遇,農(nóng)村中的老年人可以享受新型合作醫(yī)療待遇。除此之外,對于老年人患病,本人和贍養(yǎng)人確實無力支付醫(yī)療費用的,當?shù)厝嗣裾鶕?jù)情況可以給予適當幫助,并提倡社會救助。

  60.【答案】B

  【解析】《殘疾人保障法》規(guī)定:國家和社會應當采取措施,逐步完善無障礙設施,推進信息交流無障礙,為殘疾人平等參與社會生活創(chuàng)造無障礙環(huán)境。這屬于殘疾人應享有的環(huán)境友好權。

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  二、多項選擇題

  61.【答案】 ABCD

  【解析】社會工作是復雜的幫助有困難的人及群體的活動,與一般助人活動相比,它有許多特點,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:①職業(yè)助人活動;②注重專業(yè)價值;③強調(diào)專業(yè)方法;④注重實踐;⑤雙方合作;⑥多方協(xié)同。我國學術界對于“志愿者”這樣定義:志愿者是指那些沒有報酬,到公立或志愿服務組織自由奉獻的人們,他們從事各種類型的社會福利服務。

  62.【答案】ABCD

  【解析】社會工作者對服務機構的倫理責任主要包括:督導和輔導,教育和培訓,服務對象檔案管理,服務對象的轉(zhuǎn)介,行政管理等方面的要求。

  63.【答案】ABCE

  【解析】老年階段面臨的主要問題包括:①退出就業(yè)領域可能產(chǎn)生的無用感;②經(jīng)濟收入減少會產(chǎn)生生活上的困難;③退出社會生活的主要領域會使人際關系淡化,進而產(chǎn)生孤獨感;④老年疾病增加,使老年人身心受到折磨;⑤面對疾病和死亡產(chǎn)生的無奈和恐懼感。

  64.【答案】ABCE

  【解析】《中華人民共和國勞動法》規(guī)定,勞動合同的內(nèi)容一般包括必備條款和約定條款兩部分。在必備條款上,勞動合同應具備以下條款:①勞動合同期限;②工作內(nèi)容;③勞動保護和勞動條件;④勞動報酬;⑤勞動紀律;⑥勞動合同終止的條件;⑦違反勞動合同的責任。在約定條款上,勞動合同應具備以下條款:①試用期條款,規(guī)定試用期最長不得超過六個月;②保守商業(yè)秘密條款,規(guī)定勞動合同當事人可以在勞動合同中約定保守用人單位商業(yè)秘密的有關事項。

  65.【答案】ACDE

  【解析】依照我國《失業(yè)保險條例》的規(guī)定,有下列情形之一,就停止領取失業(yè)保險金,并同時停止享受其他失業(yè)保險待遇:①重新就業(yè)的;②應征服兵役的;③移居境外的;④享受基本養(yǎng)老保險待遇的;⑤被判刑收監(jiān)執(zhí)行或者被勞動教養(yǎng)的;⑥無正當理由,拒不接受當?shù)厝嗣裾付ǖ牟块T或者機構介紹的工作的;⑦有法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形的。

  66.【答案】ABCD

  【解析】收集資料的常用技巧主要包括:①會談的運用;②調(diào)查表的運用;③觀察的運用;④現(xiàn)有資料的運用。其中,與服務對象會談是社會工作者直接收集資料的有效方法,而只有對于一般性的情況,才可以采用嚴格的對答方式。

  67.【答案】DE

  【解析】社會工作者在為服務對象提供服務過程中,通常只有以下兩種情況下才允許轉(zhuǎn)介:①服務對象需要解決的問題不屬于本機構的服務范圍;②服務對象生活在本機構的服務區(qū)域之外。

  68.【答案】ACD

  【解析】個案工作服務中,評估可以采用不同的方法,經(jīng)常采用的有:①由服務對象評估服務工作的開展狀況以及對服務工作的滿意程度;②由社會工作同行評估服務工作的開展狀況;③由服務機構評估社會工作者的服務工作開展狀況。為了準確評估服務工作的開展狀況,采用多種評估方法是比較有效的方式。

  69.【答案】ABCD

  【解析】社會工作小組工作主要包括以下四點:①小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法;②小組工作是以社會工作者按照既定的目標帶領和引導的一個過程;③小組組員在小組過程中面對面地互動,互相影響,共同解決所面對的問題;④小組以組員之間經(jīng)驗的相互影響和分享,從而達到改善案主的社會功能、促進個人或群體的健康成長的社會目標。而這些要素總是這樣或那樣地在社會工作實務中被凸顯和反映出來。

  70.【答案】ABE

  【解析】社會工作者在開展治療模式的小組工作時,必須堅持和實施的原則包括:綜合性原則、建構型原則、個別性與共同性相結合的原則。

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  71.【答案】 ABDE

  【解析】定量研究注重研究問題的普遍性、代表性及其普遍指導意義,其研究結論在隨機抽樣時可以推論;定性研究則注重研究對象,有助于發(fā)現(xiàn)研究問題的個別性和特殊性,研究發(fā)現(xiàn)不作推論。定量研究一般依托某些理論,形成假設,通過收集資料和分析數(shù)據(jù)來驗證假設;定性研究不一定要事先設定假設,其理論假設可以在研究過程中逐步形成和完善,其過程發(fā)現(xiàn)需要進行抽象的提煉和歸納,才有可能達到理論層面。定量研究的邏輯方法是演繹法;定性研究的研究問題、研究計劃和內(nèi)容可以根據(jù)當時當?shù)氐那闆r適當修訂,并在資料收集過程中同步分析資料。

  72.【答案】 ABD

  【解析】研究準備包括提出問題、進行研究假設和制訂研究方案。即確定研究課題;選擇理論,通過對理論的演繹提出研究假設;將課題具體化,確定研究方法和研究計劃。

  73.【答案】ACE

  【解析】小組評估貫穿于小組工作的整個過程。結束階段需要對小組工作做一個整體的評估。評估的方式主要包括社會工作者自評、組員自評和觀察人員或督導者的評估。

  74.【答案】ABC

  【解析】社會服務機構組織的一般結構和職權大致有三種類型:直線型組織結構、直線參謀式組織結構和職能式組織結構。

  75.【答案】ABCD

  【解析】問題認識和需求評估是社會服務方案的首要基礎,一個全面性的問題認識和需求評估過程主要包括認識社區(qū)問題,尋求解決這些問題的資源,根據(jù)問題的嚴重性和服務的重要性排列優(yōu)先次序,開展方案策劃和提供服務。

  76.【答案】 ACE

  【解析】居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的重要任務,一般會采取個別輔導的方式進行。教育的內(nèi)容包括領導策略、行政管理方法、動員居民的技巧等。

  77.【答案】CDE

  【解析】在志愿者管理中,需要評估和方案規(guī)劃過程主要包括進行志愿者評估、機構本身評估和服務對象需要評估,其中對服務對象的評估主要看服務對象對志愿服務的接納程度,以及對志愿者性別、年齡等個人特征的要求。

  78.【答案】ACDE

  【解析】社區(qū)工作社會策劃模式中,需要是解決問題的方案所依據(jù)的標準,只有通過對需要的界定和評估,才能夠知曉需要在哪方面努力。評估需要的主要方法有:①參與性方法,即由服務對象參與確定需要;②社會指標方法,即用社會或?qū)I(yè)所認可的指標數(shù)字來指出需要;③服務使用情況方法,即通過目前使用服務者的資料來反映居民需要的程度;④社區(qū)調(diào)查方法,即通過問卷調(diào)查,科學地了解居民的需要。

  79.【答案】 ABDE

  【解析】綜觀各國(或各地區(qū))的社會工作專業(yè)倫理守則,主要包括以下l2項內(nèi)容:①尊重受助者利益;②嚴守受助者秘密;③公平服務大眾;④重視同僚工作;⑤恪守公私界限;⑥維護社會正義;⑦信守機構政策;⑧充實社會工作知識和能力;⑨促進專業(yè)發(fā)展;⑩約束不當行為;⑩增進公共福利;⑥共同執(zhí)行守則。

  80.【答案】BC

  【解析】社會策劃模式體現(xiàn)的是一種由上而下的改變。社會工作者扮演著老師的角色,運用知識、科學的決策能力及其權威,推動及策劃改變。社會策劃的過程主要是收集與問題有關的各種資料,了解問題的本質(zhì)和發(fā)生原因,并用理性的態(tài)度決定解決問題的行動方案。社會工作者在收集資料、分析事實、決定方案、采取行動等過程中居于主要位置。社會策劃模式也注重居民參與,但計劃的作出則是社會工作者的任務。

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