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社會(huì)工作者考試中級(jí)實(shí)務(wù):介入

更新時(shí)間:2013-08-12 23:34:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 社會(huì)工作者考試中級(jí)實(shí)務(wù):介入

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  第四節(jié)  介入

  "介入"也稱社會(huì)工作的實(shí)施,行動(dòng),執(zhí)行和改變.

  一,介入的特點(diǎn):

  (一)介入是有計(jì)劃,有目的的行動(dòng);(二)"干預(yù)"是介入的核心;(三)物質(zhì)幫助和精神支持并重;(四)介入有短期效果和長(zhǎng)期效果.

  二,介入的分類

  1.直接介入:個(gè)人,家庭和小群體;重點(diǎn)在于改變?nèi)穗H交往或互動(dòng)方式.

  2.間接介入:個(gè)人,家庭,小組和社區(qū),更大的社會(huì)系統(tǒng);社會(huì)工作者代表服務(wù)對(duì)象采取行動(dòng).

  3.綜合介入:直接介入+間接介入

  三,介入的原則

  (一)以人為本,服務(wù)對(duì)象自決;(二)個(gè)別化;(三)考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和特點(diǎn);(四)與服務(wù)對(duì)象相互依賴;(五)瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo);(六)考慮經(jīng)濟(jì)效益

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  四,直接介入的行動(dòng)及策略

  (一)促使服務(wù)對(duì)象運(yùn)用現(xiàn)有資源(內(nèi)在,外部)

  (二)進(jìn)行危機(jī)介入技巧:P.80-81

  (三)運(yùn)用活動(dòng)作為介入的策略

  角色扮演,小組活動(dòng),布置任務(wù),認(rèn)知作業(yè)

  (四)調(diào)解行動(dòng)

  (五)運(yùn)用影響力

  五,間接介入的行動(dòng)及策略.是社會(huì)工作者代表服務(wù)對(duì)象采取行動(dòng).

  (一)運(yùn)用和發(fā)掘社區(qū)人力資源方法,技巧

  (二)協(xié)調(diào)和聯(lián)結(jié)各種服務(wù)資源與系統(tǒng)

  (三)制訂計(jì)劃創(chuàng)新資源

  (四)改變環(huán)境

  (五)改變組織或機(jī)構(gòu)的政策,工作程序,工作方式

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