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2013社工考試中級(jí)實(shí)務(wù)沖刺模擬題5

更新時(shí)間:2013-05-20 22:05:19 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 小安,男,26歲,大學(xué)三年級(jí)時(shí)因精神疾病退學(xué)。退學(xué)后,小安在精神衛(wèi)生中心接受了4周治療后出院。小安的母親提前退休后全身心地照顧他,但是小安的某些社會(huì)機(jī)能仍在慢慢退化。

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  第一題

  小安,男,26歲,大學(xué)三年級(jí)時(shí)因精神疾病退學(xué)。退學(xué)后,小安在精神衛(wèi)生中心接受了4周治療后出院。小安的母親提前退休后全身心地照顧他,但是小安的某些社會(huì)機(jī)能仍在慢慢退化。朋友和同學(xué)開(kāi)始疏遠(yuǎn)他,有些居民也因偏見(jiàn)而對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),這讓原本就內(nèi)向的小安備受情緒困擾,更加沉默寡言,越來(lái)越?jīng)]有自信,整天不想出門(mén)。小安因?yàn)榉幱懈弊饔枚低挡厮幒蜏p藥,社區(qū)也沒(méi)有相應(yīng)的康復(fù)機(jī)構(gòu)。沒(méi)多久,小安的精神疾病再次發(fā)作。小安在3年內(nèi)多次出入精神衛(wèi)生中心,無(wú)奈之下,父母將其送入精神病院。

  1年后,小安的病情穩(wěn)定,經(jīng)診斷可以出院。他想回家,想接觸社會(huì)、交朋友,想學(xué)點(diǎn)技能從事些簡(jiǎn)單的工作。父母為了讓他更好地康復(fù),準(zhǔn)備搬到一個(gè)環(huán)境幽靜、能提供康復(fù)和職業(yè)訓(xùn)練的社區(qū)居住。

  自從小安患病以來(lái),父母一直覺(jué)得壓力很大、很焦慮,對(duì)照料好小安既沒(méi)有信心也不懂技巧,非常希望專(zhuān)業(yè)人士能提供幫助。醫(yī)院的社會(huì)工作者準(zhǔn)備為小安出院回歸社區(qū)提供服務(wù),并聯(lián)絡(luò)了社區(qū)中的社會(huì)工作者。

  【問(wèn)題】

  1.從社會(huì)支持來(lái)源看,小安康復(fù)的哪些支持存在不足?

  2.小安的需要及家人的需要分別是什么?

  3.整合小安及家人的需要,基于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的思路,寫(xiě)出“出院計(jì)劃”的內(nèi)容。

  第二題

  小江今年10歲,在社區(qū)小學(xué)讀書(shū),他的父母在一家制鞋廠做工人,雖然收入不高,但一家人的生活很快樂(lè)。

  就在前段時(shí)間,受到金融危機(jī)的影響,小江父母所在的制鞋廠倒閉,兩人都下崗了,這使他們平靜的生活掀起了巨大的波瀾。父母沒(méi)有其他專(zhuān)業(yè)技能,找不到工作,家里沒(méi)有了任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源,生活非常困難。小江看到父母整天唉聲嘆氣,心里很著急,擔(dān)心這樣下去自己也不能繼續(xù)上學(xué)了。

  【問(wèn)題】

  1.作為社會(huì)救助社會(huì)工作者,應(yīng)該為小江的家庭提供什么樣的社會(huì)救助?

  2.這一案例反映了社會(huì)救助社會(huì)工作的哪些特點(diǎn)?

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  第三題

  韻嫻是家住山區(qū)的農(nóng)村婦女,其丈夫在家務(wù)農(nóng),因山林保護(hù)政策,禁伐禁獵,全家只能靠在貧瘠的小塊林地種植玉米的收成養(yǎng)家。近幾年由于氣候反常,收成很差,其丈夫也開(kāi)始變得懶惰不愿上山干活,甚至開(kāi)始酗酒,家中生活僅靠韻嫻干農(nóng)活和上山采藥維持。韻嫻連續(xù)生了兩個(gè)女兒,當(dāng)?shù)刂啬休p女的觀念很?chē)?yán)重,丈夫經(jīng)常在酒后以此為理由對(duì)韻嫻實(shí)施虐待毆打。公公婆婆也認(rèn)為她生不出兒子,不能給家里延續(xù)香火,對(duì)韻嫻態(tài)度越來(lái)越差,找點(diǎn)借口就非打即罵。

  韻嫻也曾向鄰居、親戚們?cè)V苦,但大家也都認(rèn)為她沒(méi)有生兒子有錯(cuò)在先,勸她忍氣吞聲,而且家丑不可外揚(yáng),甚至在背后還議論她。韻嫻又不敢和娘家人說(shuō),擔(dān)心會(huì)激化矛盾,她也曾在無(wú)奈之下向當(dāng)?shù)貗D聯(lián)和派出所民警求助過(guò),但是效果都不理想,反而激起反彈。韻嫻非??鄲溃腚x婚卻又舍不得孩子,還擔(dān)心會(huì)被周?chē)诵υ挘X(jué)得是自己的命太苦了,甚至想到了自殺。

  【問(wèn)題】

  1.本案中,應(yīng)如何運(yùn)用婦女社會(huì)工作的原則?

  2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析解決韻嫻問(wèn)題的介入策略。

  第四題

  雅琴,50多歲,機(jī)關(guān)干部,丈夫在一家公司工作,收入較高,夫婦倆平時(shí)就感情不和,現(xiàn)在丈夫早出晚歸,常在外“拈花惹草”,對(duì)家中的事不管不問(wèn),只把工資交給妻子,家里大小事情都由雅琴料理。

  雅琴夫婦有兩個(gè)孩子,兒子30歲,從小在奶奶身邊長(zhǎng)大,與奶奶關(guān)系親密,至今沒(méi)有固定工作,常閑待在家,雅琴看他不順眼,兩人口角不斷。女兒在雅琴身邊長(zhǎng)大,母女關(guān)系十分親密,可女兒只談朋友不結(jié)婚,也給雅琴增添了許多煩惱。

  雅琴的丈夫在其父親去世后,將沒(méi)有收入、身體有病的母親接到家中一起生活,這給雅琴增加了負(fù)擔(dān),雅琴內(nèi)心十分不滿,婆媳之間摩擦不斷,婆婆和兒子站在一起抗衡雅琴,女兒則站在雅琴一邊。雅琴的丈夫?yàn)榱吮苊馀c雅琴?zèng)_突,逃離家庭矛盾,始終保持“中立”角色,兩個(gè)孩子與父親的感情也十分冷淡。

  這個(gè)家庭每天都生活在緊張的氣氛中,雅琴覺(jué)得家里人在躲避她,也擔(dān)心丈夫有一天拋棄她,脾氣越來(lái)越暴躁。雅琴感到孤獨(dú)無(wú)助,也無(wú)法向親友訴說(shuō)苦惱,所以來(lái)到社區(qū)家庭服務(wù)中心求助。

  【問(wèn)題】

  1.用結(jié)構(gòu)式家庭治療模式,說(shuō)明本案例中導(dǎo)致家庭問(wèn)題的家庭結(jié)構(gòu)狀況(次系統(tǒng)、系統(tǒng)之間的邊界、角色和責(zé)任分工,權(quán)力結(jié)構(gòu))。

  2.依據(jù)導(dǎo)致家庭問(wèn)題的家庭結(jié)構(gòu)狀況,指出該家庭中的哪些關(guān)系需要改善?

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  第五題

  在張羽很小的時(shí)候,他的父親因?yàn)榉缸锒氇z,幾年后因心臟病死在了獄中,剩下年幼的他和母親相依為命。母親在某書(shū)店做管理員,收入微薄,為了維持家用,母親在工作之余去做家政,非常辛苦,忙碌的母親沒(méi)有時(shí)間來(lái)關(guān)心和照顧張羽。張羽經(jīng)常與社區(qū)的幾個(gè)不良青年混在一起,還曾因?yàn)楸I竊而被判入獄。出獄后的張羽不去找工作,整天惹是生非,慢慢竟染上了毒癮。張羽的妻子得知后非常氣憤,為了幫助張羽戒毒,她竟以身試毒,結(jié)果同他一樣無(wú)法自拔,為籌毒資走上了盜竊之路。張羽的妻子被判入獄一年。

  現(xiàn)在張羽與母親還有他兩歲的女兒住在一個(gè)即將拆遷的小區(qū)中,三個(gè)人擠在一間很小的閣樓里,依靠母親微薄的退休金艱難地生活??粗暧椎呐畠汉托量嗔艘惠呑拥哪赣H,想到在獄中的妻子,張羽意識(shí)到自己不能再這樣頹廢下去了,決定痛改前非,重新開(kāi)始新的生活。他在家里自己實(shí)行戒毒,并且打算去找工作,他為將來(lái)的生活做了詳細(xì)的規(guī)劃。可就在張羽對(duì)生活信心滿滿時(shí),妻子卻在獄中寄來(lái)了離婚協(xié)議書(shū),這讓張羽受到了極大的打擊,對(duì)將來(lái)的生活又失去了希望。張羽的母親看到兒子的狀況,非常擔(dān)心,于是找到社會(huì)工作者尋求幫助。

  【問(wèn)題】

  假如你是一名社會(huì)工作者,請(qǐng)你針對(duì)張羽的問(wèn)題制訂一份服務(wù)方案。

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