2009年中級社會工作實務(wù)輔導(dǎo)資料(二)
中級實務(wù)第二章重點
社會工作實務(wù)的通用過程
接案
此階段社工的主要任務(wù):
•了解服務(wù)對象的來源:主動求助、他人轉(zhuǎn)介、社工主動接觸的
•認(rèn)定服務(wù)對象的類型:自愿性和非自愿性
•了解服務(wù)對象的求助過程:向社工求助是大多數(shù)人的最后選擇
•使?jié)撛诜?wù)對象成為現(xiàn)有服務(wù)對象
接案的步驟及核心技巧
一、做好面談的準(zhǔn)備并擬定初次面談提綱
二、面談:主動介紹自己、溝通、傾聽
三、收集資料:個人和環(huán)境、客觀和主觀、正面和負(fù)面
四、初步預(yù)估
五、建立專業(yè)關(guān)系:同感、誠懇、溫暖與尊重、積極主動
六、決定工作進(jìn)程:結(jié)案、轉(zhuǎn)介、預(yù)估
七、簽訂初步的服務(wù)協(xié)議:書面、口頭
影響接案成功的因素
•社工與服務(wù)對象的期望不一致
•社工的能力不足以提供幫助
•臨時事件和外部障礙
•服務(wù)對象不愿接受幫助
•社會文化因素
•不同專業(yè)間的配合出現(xiàn)問題
接案應(yīng)注意的事項
•決定是否需要緊急介入
•權(quán)衡是否有能力處理問題
•決定解決問題的先后次序
•保證服務(wù)對象所要求的服務(wù)符合機構(gòu)的工作范圍
預(yù)估
•目的:識別服務(wù)對象問題的客觀因素、主觀因素、成因、使問題延續(xù)的因素、積極因素,決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容
•任務(wù):了解服務(wù)對象存在的問題;個人生活經(jīng)歷及行為特征;服務(wù)對象與環(huán)境的互動狀況及對自身問題的認(rèn)識和改變的動力與能力;服務(wù)對象所處的環(huán)境系統(tǒng)狀況
預(yù)估的基本步驟
一、收集資料:
內(nèi)容:個人資料、環(huán)境資料
方法:詢問、咨詢、觀察、家訪、利用已有資料
二、分析和解釋服務(wù)對象的資料和問題
方法:排列次序、發(fā)現(xiàn)、識別、對服務(wù)對象的問題與需要作出解釋
三、認(rèn)定問題
內(nèi)容:問題是什么?問題發(fā)生的原因?問題所處的情境和系統(tǒng)?問題得不到解決的原因?服務(wù)對象系統(tǒng)的發(fā)展階段和資源狀況?
四、撰寫預(yù)估報告
預(yù)估的主要方法
•社會歷史報告方法
•家庭結(jié)構(gòu)圖
•社會生態(tài)系統(tǒng)圖
•社會網(wǎng)絡(luò)分析
計劃
服務(wù)計劃的構(gòu)成:
•關(guān)注的問題與對象:個人、家庭、群體、組織、社區(qū)
•目的與目標(biāo):長期和短期
•介入策略:直接或間接;微觀、中觀或宏觀
•協(xié)同工作的合作者:家庭、朋友、鄰居、同輩、團體、社區(qū)
•社會工作者與服務(wù)對象各自的角色:資源連接者或直接服務(wù)提供者
•具體工作程序及工作時間表
介入
•特點:①有計劃、有目的;②干預(yù)是核心;③物質(zhì)幫助和精神支持并重;④有短期效果和長期效果
•分類:①直接介入;②間接介入
•原則: ①以人為本; ②個別化; ③考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和他們的特點; ④與服務(wù)對象相互依賴;⑤瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo);⑥考慮經(jīng)濟效益
直接介入行動及策略
•促使服務(wù)對象運用現(xiàn)有資源
•進(jìn)行危機介入
•運用活動作為介入的策略
•調(diào)解行動
•運用影響力
間接介入行動及策略
•運用和發(fā)掘社區(qū)人力資源
•協(xié)同和聯(lián)結(jié)各種服務(wù)資源與系統(tǒng)
•制定計劃創(chuàng)新資源
•改變環(huán)境
•改變組織或機構(gòu)的政策、工作程序、工作方式間接
評估
•目的和作用
•類型:
?、龠^程評估:回答服務(wù)過程中發(fā)生了什么、為什么發(fā)生
②結(jié)果評估:檢視介入的結(jié)果、結(jié)果實現(xiàn)的程度及其影響
補充:③目標(biāo)定位評估
評估的方法和技巧
•基線測量
•任務(wù)完成情況的測量
•目標(biāo)實現(xiàn)程度的測量
•介入影響的測量
結(jié)案
•類型:①目標(biāo)實現(xiàn)的結(jié)案;②服務(wù)對象不愿繼續(xù)接受服務(wù)的結(jié)案;③存在不能實現(xiàn)目標(biāo)的客觀和實際原因的結(jié)案;④社會工作者或服務(wù)對象身份發(fā)生變化時的結(jié)案
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