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2019年高級(jí)社會(huì)工作師《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》案例分析題(13)

更新時(shí)間:2019-09-25 15:38:26 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽79收藏31

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【案例分析題】

張華,女,44歲,有一個(gè)正在本地讀大學(xué)一年級(jí)的女兒,丈夫在女兒幼年時(shí)就因病去世。張華沒有正式工作,這么多年來一直靠做臨時(shí)工作維持家庭生活,比如做保姆、街道清掃員、家政員等。去年3月份,由于一次車禍,張華不幸失去了一條腿,住院沒多長時(shí)間,她就因無力支付醫(yī)藥費(fèi)出院。至今她還無法接受這種巨大的生活變遷,整日悶悶不樂,脾氣也很暴躁,經(jīng)常對(duì)女兒發(fā)脾氣,有時(shí)候甚至不吃不喝,病情也沒有好轉(zhuǎn)。后來在女兒的勸說下,她的情緒好一點(diǎn),但她還是經(jīng)常想到自己是個(gè)廢人什么用處也沒有了,有時(shí)甚至想自殺,但又覺得不能讓女兒孤孤單單一個(gè)人在世上生活?,F(xiàn)在,她幾乎不出門,不愿意和健全人說話,也不樂意和殘疾人交往。

問題:1.請(qǐng)闡釋殘疾人社會(huì)工作的含義及目的。

1.殘疾人社會(huì)工作的含義及目的(1)殘疾人社會(huì)工作專指社會(huì)工作者秉承利他主義的宗旨,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和方法,幫助殘疾人進(jìn)行能力建設(shè)并克服自身缺陷的局限性,構(gòu)建社會(huì)性支持系統(tǒng)并克服各種環(huán)境障礙,使得殘疾人能夠全面融入社會(huì)生活,并提升人類社會(huì)整體生活質(zhì)量的活動(dòng)。(2)殘疾人社會(huì)工作的目標(biāo)是尊重殘疾人的公民權(quán)利,促進(jìn)殘疾人平等的社會(huì)參與,實(shí)現(xiàn)殘疾人體面工作和尊嚴(yán)生活,推動(dòng)殘疾人樹立“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”觀念,全面提升素質(zhì)為社會(huì)作出更大貢獻(xiàn),達(dá)成“共建、共享、共融”的具有親和力的文化,從而提升人類整體的生活質(zhì)量。

2.針對(duì)張華的情況,社會(huì)工作者可以采取哪些介入策略?

2.社會(huì)工作者采取的介入策略:(1)社會(huì)工作者幫助其練習(xí)康復(fù)醫(yī)師,協(xié)助康復(fù)醫(yī)師正確地診斷、有效地醫(yī)治,以維持殘疾人康復(fù)后的健康狀況和自我照顧能力。(2)對(duì)張華進(jìn)行心理輔導(dǎo),提高其心理適應(yīng)能力,使其能夠勇敢接受現(xiàn)實(shí)。(3)幫助張華進(jìn)行生活自理訓(xùn)練,提高其生活自理能力。(4)在張華具有生活自理能力之后,為其提供就業(yè)輔導(dǎo),幫助她聯(lián)系力所能及的工作。(5)評(píng)估張華的家庭狀況、經(jīng)濟(jì)條件以及在社會(huì)生活中遇到的或可能遇到的問題,幫助她申請(qǐng)最低生活保障金,并取得社區(qū)的支持,解決其生活困難。(6)鼓勵(lì)張華走出家門,積極參與殘疾人之間以及殘疾人和正常人之間的交流與溝通。

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