2018年初級社會(huì)工作者《綜合能力》第五章考點(diǎn)：小組工作的概念、類型與特點(diǎn)

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章節(jié)重要考點(diǎn)：

一、小組工作的概念界定

1、小組的概念：由社會(huì)工作者指導(dǎo)，將兩個(gè)以上具有共同的需求或相似的社會(huì)問題的成員組織在一起而開展互動(dòng)性活動(dòng)的團(tuán)體

2、學(xué)術(shù)界對小組工作的內(nèi)涵和外延的解釋：柯義爾、克那普卡、美國社會(huì)工作者協(xié)會(huì)、內(nèi)森、法利等對小組工作的界定

3、小組工作的要素：小組工作定義包含四個(gè)要素的具體內(nèi)容

4、小組工作的綜合定義：教材對小組工作的綜合性定義

二、小組工作的類型

1、教育小組：教育小組的功能、應(yīng)用領(lǐng)域、工作過程和需要重視的問題

2、成長小組：成長小組的應(yīng)用領(lǐng)域、目的、焦點(diǎn)、成長過程的界定、典型案例

3、支持小組：支持小組的界定、任務(wù)、典型案例、社會(huì)工作者在支持小組中的角色

4、治療小組：治療小組的應(yīng)用領(lǐng)域、對工作者的要求、社會(huì)工作者在治療小組中的角色、典型案例

三、小組工作的特點(diǎn)與功能

小組工作的特點(diǎn)：四個(gè)特點(diǎn)

小組工作的功能：四個(gè)功能章節(jié)精華習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇題

1.社會(huì)工作者擬為某監(jiān)獄的服刑人員開展一個(gè)小組，目標(biāo)是矯正他們的越獄行為。社會(huì)工作者最宜選擇的小組類型是(　　)。

A.治療小組

B.互助小組

C.成長小組

D.支持小組

答案：A

2.社會(huì)工作者小王最近在學(xué)校里為部分學(xué)生開展青春期教育小組，教育小組的宗旨是(　　)。

A.發(fā)揮自己的潛能

B.相互理解、相互支持

C.重塑人格

D.學(xué)習(xí)新知識，改變原來不正確的看法和解決方式

答案：D

3.為幫助應(yīng)屆大學(xué)生順利找到工作，學(xué)校社會(huì)工作者小王為即將畢業(yè)的大學(xué)生開設(shè)了一個(gè)小組，組員們在小組中學(xué)習(xí)制作簡歷和面試等就業(yè)技巧，該小組工作類型是(　　)。

A.支持小組

B.治療小組

C.教育小組

D.成長小組

答案：C

4.在小組工作的過程中，小組組員對其他成員的成長予以真誠和誠實(shí)的回應(yīng)，對彼此表達(dá)接納和肯定。通過這種接納以及肯定，從而使得小組中的成員彼此之間樂于學(xué)習(xí)并幫助他人，實(shí)現(xiàn)了小組成員的共同成長。同時(shí)社會(huì)工作者作為指導(dǎo)者也會(huì)促進(jìn)小組組員的相互學(xué)習(xí)以及相互合作。這體現(xiàn)了小組工作的(　　)功能。

A.提供被肯定的社會(huì)場景

B.創(chuàng)造相互幫助、共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

C.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

D.塑造組員的平等意識

答案：B

5.社會(huì)工作者小方最近為所在社區(qū)內(nèi)的農(nóng)民工開展小組工作。在小組工作的過程中，小方旨在幫助這些農(nóng)民工了解、認(rèn)識和探索自己;幫助他們最大限度的運(yùn)用自己的內(nèi)在以及外在資源，從而充分發(fā)揮他們的潛能，解決自身所存在的問題。社會(huì)工作者小方開展的是(　　)。

A.成長小組

B.社交小組

C.支持小組

D.教育小組

答案：A

二、多項(xiàng)選擇題

6.社會(huì)工作者最近為社區(qū)矯正對象開展“星星點(diǎn)燈小組”工作。以下說法中，正確的是(　　)。

A.該小組最適合的類型是支持小組

B.強(qiáng)調(diào)組員之間關(guān)系建構(gòu)，達(dá)到組員的相互支持，獲取共同體的歸屬感

C.該小組是治療小組

D.治療組員的心理和社會(huì)行為問題

E.強(qiáng)調(diào)組員充分發(fā)揮自己的潛能

答案：CD