2018中級(jí)社會(huì)工作者工作實(shí)務(wù)習(xí)題(5)

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2018中級(jí)社會(huì)工作者工作實(shí)務(wù)習(xí)題(5)”的新聞，為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的相關(guān)考試動(dòng)態(tài)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)祝考生都能順利通過(guò)考試。2018中級(jí)社會(huì)工作者工作實(shí)務(wù)習(xí)題(5)的具體內(nèi)容如下：

　　最新資訊:2018年社會(huì)工作者考試考情分析匯總

　　【問(wèn)題】

　　假如以該小村莊為社區(qū)，你負(fù)責(zé)該社區(qū)的工作，結(jié)合該案例描述社區(qū)工作方法的過(guò)程。

　　【答案要點(diǎn)】

　　1.社區(qū)分析如下所述。

　　(1)社區(qū)類型分析：該社區(qū)屬于農(nóng)村社區(qū)。(環(huán)球網(wǎng)校提供中級(jí)社會(huì)工作者工作實(shí)務(wù)習(xí)題)

　　(2)社區(qū)基本情況分析：該社區(qū)位于城郊地帶，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，由于男性多在外打工，故村里婦女、兒童、老年人居多。社區(qū)附近有一個(gè)新建的工廠。

　　(3)社區(qū)問(wèn)題分析：該村村民由于生計(jì)問(wèn)題，男性常年在外打工賺錢;婦女獨(dú)自照顧家庭和孩子，婦女生活和精神負(fù)擔(dān)重;夫妻常年分離，感情和家庭存在危機(jī)。

　　(4)社區(qū)需求分析：就近解決生計(jì)問(wèn)題，夫妻可生活在一起，照顧家庭和孩子。

　　2.社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的策劃如下所述。

　　(1)服務(wù)策劃前的分析工作。該村約有村民1000人，80%的成年男性在外打工，難以與家人團(tuán)聚，婦女承擔(dān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和照顧家庭的責(zé)任，壓力較大，且常年分居對(duì)夫妻感情不利。導(dǎo)致這些問(wèn)題的主要根源是難以就近解決生計(jì)問(wèn)題。同時(shí)該社區(qū)的居民沒(méi)有獲得過(guò)任何服務(wù)，而且該問(wèn)題是該村村民所面臨的共同性問(wèn)題。

　　(2)社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))策劃過(guò)程。①確認(rèn)社區(qū)需求，即社區(qū)居民是否需要就近解決生計(jì)問(wèn)題，是否需要增進(jìn)夫妻溝通。②了解服務(wù)對(duì)象的特征。③訂立工作目標(biāo)，即幫助該村居民就近解決生計(jì)問(wèn)題，進(jìn)而緩解婦女生活和精神負(fù)擔(dān)，保持家庭關(guān)系和睦。④評(píng)估自身能力。社會(huì)工作者應(yīng)對(duì)附近的工廠本身能容納多少勞動(dòng)力，能為該村提供多少崗位，是否需要其他資源鏈接，村民能否勝任這些工作，能否讓村民滿意，這種做法是否切實(shí)可行等進(jìn)行評(píng)估。⑤制定工作進(jìn)度表。分為開(kāi)始、推行和評(píng)估三個(gè)階段，列出各階段需要完成的工作。⑥程序編排。設(shè)計(jì)一些與目標(biāo)相關(guān)的活動(dòng)，尤其是具體目標(biāo)，按照時(shí)間先后排出次序，并對(duì)所需場(chǎng)地、資源等進(jìn)行編排。

　　3.社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的執(zhí)行如下所述。

　　(1)籌備階段：主要對(duì)該計(jì)劃實(shí)行所需的人財(cái)物以及服務(wù)進(jìn)行宣傳推廣，爭(zhēng)取政府和社會(huì)的支持。社會(huì)工作者需要向政府等有關(guān)部門爭(zhēng)取一定的費(fèi)用，同時(shí)宣傳該服務(wù)也有利于爭(zhēng)取工廠的支持。

　　(2)服務(wù)和活動(dòng)階段：對(duì)整個(gè)服務(wù)的預(yù)算、時(shí)間、品質(zhì)等方面的管理。

　　(3)結(jié)束階段：對(duì)該服務(wù)使用經(jīng)費(fèi)報(bào)銷，社會(huì)工作者應(yīng)該量人為出，清楚記錄開(kāi)支;確保服務(wù)按之前規(guī)定的日期完成;對(duì)服務(wù)資料進(jìn)行歸檔整理等。

　　4.社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的評(píng)估如下所述。(環(huán)球網(wǎng)校提供中級(jí)社會(huì)工作者工作實(shí)務(wù)習(xí)題)

　　可以通過(guò)與村民深度訪談、觀察、文件整理等分析該社區(qū)服務(wù)的成效等。主要評(píng)估有多少村民從該服務(wù)中受益，該服務(wù)是否有效解決了社區(qū)居民就近就業(yè)的問(wèn)題，是否間接改善了家庭中的夫妻關(guān)系。

　　【解析】

　　本題以留守婦女為切入點(diǎn)，考查社區(qū)工作的宏觀工作過(guò)程。回答本題，前提是要清楚社區(qū)工作方法的過(guò)程有哪幾部分，然后根據(jù)這一過(guò)程結(jié)合案例，簡(jiǎn)要對(duì)其進(jìn)行描述。
　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:社會(huì)工作者論壇，將有更多企業(yè)培訓(xùn)師考友與您一起備考。

　　編輯推薦：

　　2018年社會(huì)工作者考試時(shí)間預(yù)計(jì):6月16日-17日

　　2017年社會(huì)工作者考試成績(jī)查詢時(shí)間預(yù)計(jì)

　　歷年考試真題|社會(huì)工作者頻道|交流論壇

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2018中級(jí)社會(huì)工作者工作實(shí)務(wù)習(xí)題(5)”的新聞，為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的相關(guān)考試動(dòng)態(tài)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)?？忌寄茼樌ㄟ^(guò)考試。2018中級(jí)社會(huì)工作者工作實(shí)務(wù)習(xí)題(5)的具體內(nèi)容如下：

　　最新資訊:2018年社會(huì)工作者考試考情分析匯總

　　【問(wèn)題】

　　假如以該小村莊為社區(qū)，你負(fù)責(zé)該社區(qū)的工作，結(jié)合該案例描述社區(qū)工作方法的過(guò)程。

　　【答案要點(diǎn)】

　　1.社區(qū)分析如下所述。

　　(1)社區(qū)類型分析：該社區(qū)屬于農(nóng)村社區(qū)。(環(huán)球網(wǎng)校提供中級(jí)社會(huì)工作者工作實(shí)務(wù)習(xí)題)

　　(2)社區(qū)基本情況分析：該社區(qū)位于城郊地帶，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，由于男性多在外打工，故村里婦女、兒童、老年人居多。社區(qū)附近有一個(gè)新建的工廠。

　　(3)社區(qū)問(wèn)題分析：該村村民由于生計(jì)問(wèn)題，男性常年在外打工賺錢;婦女獨(dú)自照顧家庭和孩子，婦女生活和精神負(fù)擔(dān)重;夫妻常年分離，感情和家庭存在危機(jī)。

　　(4)社區(qū)需求分析：就近解決生計(jì)問(wèn)題，夫妻可生活在一起，照顧家庭和孩子。

　　2.社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的策劃如下所述。

　　(1)服務(wù)策劃前的分析工作。該村約有村民1000人，80%的成年男性在外打工，難以與家人團(tuán)聚，婦女承擔(dān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和照顧家庭的責(zé)任，壓力較大，且常年分居對(duì)夫妻感情不利。導(dǎo)致這些問(wèn)題的主要根源是難以就近解決生計(jì)問(wèn)題。同時(shí)該社區(qū)的居民沒(méi)有獲得過(guò)任何服務(wù)，而且該問(wèn)題是該村村民所面臨的共同性問(wèn)題。

　　(2)社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))策劃過(guò)程。①確認(rèn)社區(qū)需求，即社區(qū)居民是否需要就近解決生計(jì)問(wèn)題，是否需要增進(jìn)夫妻溝通。②了解服務(wù)對(duì)象的特征。③訂立工作目標(biāo)，即幫助該村居民就近解決生計(jì)問(wèn)題，進(jìn)而緩解婦女生活和精神負(fù)擔(dān)，保持家庭關(guān)系和睦。④評(píng)估自身能力。社會(huì)工作者應(yīng)對(duì)附近的工廠本身能容納多少勞動(dòng)力，能為該村提供多少崗位，是否需要其他資源鏈接，村民能否勝任這些工作，能否讓村民滿意，這種做法是否切實(shí)可行等進(jìn)行評(píng)估。⑤制定工作進(jìn)度表。分為開(kāi)始、推行和評(píng)估三個(gè)階段，列出各階段需要完成的工作。⑥程序編排。設(shè)計(jì)一些與目標(biāo)相關(guān)的活動(dòng)，尤其是具體目標(biāo)，按照時(shí)間先后排出次序，并對(duì)所需場(chǎng)地、資源等進(jìn)行編排。

　　3.社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的執(zhí)行如下所述。

　　(1)籌備階段：主要對(duì)該計(jì)劃實(shí)行所需的人財(cái)物以及服務(wù)進(jìn)行宣傳推廣，爭(zhēng)取政府和社會(huì)的支持。社會(huì)工作者需要向政府等有關(guān)部門爭(zhēng)取一定的費(fèi)用，同時(shí)宣傳該服務(wù)也有利于爭(zhēng)取工廠的支持。

　　(2)服務(wù)和活動(dòng)階段：對(duì)整個(gè)服務(wù)的預(yù)算、時(shí)間、品質(zhì)等方面的管理。

　　(3)結(jié)束階段：對(duì)該服務(wù)使用經(jīng)費(fèi)報(bào)銷，社會(huì)工作者應(yīng)該量人為出，清楚記錄開(kāi)支;確保服務(wù)按之前規(guī)定的日期完成;對(duì)服務(wù)資料進(jìn)行歸檔整理等。

　　4.社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的評(píng)估如下所述。(環(huán)球網(wǎng)校提供中級(jí)社會(huì)工作者工作實(shí)務(wù)習(xí)題)

　　可以通過(guò)與村民深度訪談、觀察、文件整理等分析該社區(qū)服務(wù)的成效等。主要評(píng)估有多少村民從該服務(wù)中受益，該服務(wù)是否有效解決了社區(qū)居民就近就業(yè)的問(wèn)題，是否間接改善了家庭中的夫妻關(guān)系。

　　【解析】

　　本題以留守婦女為切入點(diǎn)，考查社區(qū)工作的宏觀工作過(guò)程?；卮鸨绢}，前提是要清楚社區(qū)工作方法的過(guò)程有哪幾部分，然后根據(jù)這一過(guò)程結(jié)合案例，簡(jiǎn)要對(duì)其進(jìn)行描述。
　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:社會(huì)工作者論壇，將有更多企業(yè)培訓(xùn)師考友與您一起備考。

　　編輯推薦：

　　2018年社會(huì)工作者考試時(shí)間預(yù)計(jì):6月16日-17日

　　2017年社會(huì)工作者考試成績(jī)查詢時(shí)間預(yù)計(jì)

　　歷年考試真題|社會(huì)工作者頻道|交流論壇