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2017年社會(huì)工作者《初級(jí)工作實(shí)務(wù)》第一章第二節(jié)預(yù)估

更新時(shí)間:2016-08-17 09:57:36 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽53收藏10

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  第二節(jié) 預(yù)估

  章節(jié)重要考點(diǎn)(環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布2017年社會(huì)工作者《初級(jí)工作實(shí)務(wù)》第一章第二節(jié)預(yù)估的新聞)

  一、預(yù)估的目的和任務(wù)

  1、預(yù)估的含義、目的

  2、預(yù)估的5項(xiàng)任務(wù)

  二、預(yù)估的基本步驟和過程

  1、探究:探究問題與需要的6個(gè)方面

  2、步驟:對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題與需要作出解釋、列出解決問題的目標(biāo)及先后次序、決定介入的策略

  3、撰寫摘要:三個(gè)系統(tǒng):個(gè)人、家庭、環(huán)境

  章節(jié)精華習(xí)題:

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.預(yù)估階段的最終目的是(  )。

  A.了解服務(wù)對(duì)象的來源

  B.消除服務(wù)對(duì)象的問題

  C.認(rèn)定服務(wù)對(duì)象的類型

  D.對(duì)制訂正確的計(jì)劃做出貢獻(xiàn)

  答案:D

  2.以下不屬于服務(wù)對(duì)象問題的客觀因素的是(  )。

  A.服務(wù)對(duì)象的背景資料

  B.服務(wù)對(duì)象對(duì)問題的實(shí)際感受

  C.問題的發(fā)生與持續(xù)的時(shí)間

  D.服務(wù)對(duì)象所處的環(huán)境,與服務(wù)對(duì)象生活有關(guān)的重要系統(tǒng)的資料

  答案:B

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  3.在社會(huì)工作的預(yù)估階段,服務(wù)對(duì)象對(duì)問題的實(shí)際感受屬于(  )。

  A.服務(wù)對(duì)象問題的客觀因素

  B.服務(wù)對(duì)象問題的主觀因素

  C.服務(wù)對(duì)象問題的成因及使問題延續(xù)的因素

  D.服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素

  答案:B

  4.小華要為服務(wù)對(duì)象撰寫預(yù)估摘要,則服務(wù)對(duì)象自身系統(tǒng)的預(yù)估不包括(  )。

  A.自身存在的優(yōu)勢(shì)

  B.服務(wù)對(duì)象解決問題的動(dòng)機(jī)

  C.服務(wù)對(duì)象自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問題

  D.服務(wù)對(duì)象的家庭情況

  答案:D

  5.收集服務(wù)對(duì)象的相關(guān)資料,認(rèn)定服務(wù)對(duì)象的問題,得出有關(guān)服務(wù)對(duì)象問題的暫時(shí)性結(jié)論。這個(gè)過程稱為社會(huì)工作的(  )。

  A.問題界定

  B.接案

  C.預(yù)估

  D.問題分析

  答案:C

  二、多項(xiàng)選擇題

  6.經(jīng)過會(huì)談社會(huì)工作者了解到,最近小力之所以學(xué)業(yè)下降、逃學(xué)、常有攻擊性行為,是因?yàn)槠涓改缸罱隰[離婚,父親有外遇不回家,母親的憤怒無處發(fā)泄,于是就對(duì)小力實(shí)施暴力。針對(duì)這些情況,社工在制訂服務(wù)計(jì)劃時(shí),確定(  )為關(guān)注的對(duì)象。

  A.小力

  B.小力的老師

  C.小力的同學(xué)

  D.小力的母親

  E.小力的父親

  答案:ADE

  7.以下屬于預(yù)估任務(wù)的是(  )。

  A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的客觀因素

  B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的成因及使問題延續(xù)的因素

  C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的主觀因素

  D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素

  E.識(shí)別服務(wù)對(duì)象的來源

  答案:ABCD

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