2016社會(huì)工作者中級(jí)《綜合能力》考前習(xí)題一

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　　1、在小組工作實(shí)務(wù)中，不同類型的小組往往采取的不同工作模式，社會(huì)目標(biāo)模式主要強(qiáng)調(diào)的是(　)。

　　A.培養(yǎng)并提升小組組員的社會(huì)責(zé)任、社會(huì)參與和社會(huì)行動(dòng)的能力

　　B.帶領(lǐng)小組組員建構(gòu)和發(fā)展社會(huì)關(guān)系

　　C.促進(jìn)組員之間、小組和社會(huì)系統(tǒng)之間的良性互動(dòng)

　　D.通過與其他組員的溝通、理解與互動(dòng)達(dá)成共識(shí)

　　【答案】A (環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者中級(jí)《綜合能力》考前習(xí)題一)

　　2、研究問題、目標(biāo)和意義應(yīng)當(dāng)在研究報(bào)告的(　)部分提出。

　　A.標(biāo)題

　　B.導(dǎo)論 (環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者中級(jí)《綜合能力》考前習(xí)題一)

　　C.文獻(xiàn)回顧

　　D.研究方法

　　【答案】B

　　3、中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)以“通過資助服務(wù)、利益表達(dá)和社會(huì)倡導(dǎo)，幫助青少年提高能力，改善青少年成長(zhǎng)環(huán)境”為使命，倡導(dǎo)“社會(huì)責(zé)任、創(chuàng)造進(jìn)取、以人為本、追求卓越”的價(jià)值觀，曾發(fā)起和實(shí)施了社會(huì)參與廣泛、富有影響的“希望工程”。該組織屬于(　)。

　　A.政府部門

　　B.群團(tuán)組織 (環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者中級(jí)《綜合能力》考前習(xí)題一)

　　C.社會(huì)服務(wù)類民間組織

　　D.社會(huì)公益類事業(yè)單位

　　【答案】C

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　　【摘要】2016社會(huì)工作者中級(jí)《綜合能力》考前習(xí)題一，2016年社會(huì)工作者考試將于6月18日、19日舉行，現(xiàn)在距離考試日期僅剩不到一個(gè)月的時(shí)間了，在最后的關(guān)鍵階段，環(huán)球網(wǎng)校小編特整理了2016年社會(huì)工作者中級(jí)《綜合能力》考前習(xí)題一，供廣大考生練習(xí)之用，希望你抓緊時(shí)間，做最后的突破。

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　　4、王燕的丈夫因心臟病去世了，她只能獨(dú)自一個(gè)人帶著女兒過日子。女兒是個(gè)懂事的孩子，平時(shí)很乖，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好?？删驮谇耙欢螘r(shí)間，女兒也被查出心臟有問題，被迫休學(xué)，現(xiàn)在女兒在醫(yī)院里住了很長(zhǎng)時(shí)間，昂貴的藥費(fèi)壓得王燕喘不過氣?？删驮谇皫滋欤瑔挝坏恼姆桨赋雠_(tái)，自己面臨著下崗失業(yè)的困境。生活中的種種不幸讓王燕感到非常的無(wú)助。她找到社會(huì)工作者救助。社會(huì)工作者可以依據(jù)(　)理論為其提供服務(wù)。

　　A.精神分析

　　B.認(rèn)知行為

　　C.存在主義

　　D.增加權(quán)能

　　【答案】C (環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者中級(jí)《綜合能力》考前習(xí)題一)

　　5、機(jī)構(gòu)督導(dǎo)大剛發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)的三位社會(huì)工作者在實(shí)際工作中都感到與老人溝通時(shí)困難，從而難以與老人建立關(guān)系。根據(jù)這一情況，大剛決定為他們定期進(jìn)行團(tuán)體督導(dǎo)。大剛制訂了督導(dǎo)計(jì)劃，確定了不同主題和內(nèi)容的活動(dòng)，以提升他們的實(shí)務(wù)能力，從而有效地解決問題。本案例中，大剛的督導(dǎo)方式是(　)。

　　A.咨詢式督導(dǎo)

　　B.管理式督導(dǎo)

　　C.訓(xùn)練式督導(dǎo)

　　D.師徒式督導(dǎo)

　　【答案】C (環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者中級(jí)《綜合能力》考前習(xí)題一)

　　6、社會(huì)工作者是從事社會(huì)工作的專業(yè)人員，以下關(guān)于我國(guó)社會(huì)工作者的說法正確的是(　)。

　　A.社會(huì)工作者是助人行動(dòng)的載體

　　B.社會(huì)工作者只向服務(wù)對(duì)象提供物質(zhì)的服務(wù)與支持

　　C.社會(huì)工作者是有一定專業(yè)知識(shí)并從事社會(huì)服務(wù)的人員

　　D.社會(huì)工作者都是在一線實(shí)施專業(yè)社會(huì)服務(wù)的人員

　　【答案】C (環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者中級(jí)《綜合能力》考前習(xí)題一)

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　　7、小明大學(xué)畢業(yè)后不久就結(jié)婚了，現(xiàn)在與父母住在一起，他的家庭屬于(　)類型。

　　A.核心家庭

　　B.主干家庭

　　C.聯(lián)合家庭

　　D.擴(kuò)大家庭 (環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者中級(jí)《綜合能力》考前習(xí)題一)

　　【答案】B

　　8、小組社會(huì)工作簡(jiǎn)稱小組工作或團(tuán)體工作。這是一種以小組活動(dòng)形式開展的社會(huì)工作方法，小組需由(　)組成。

　　A.一個(gè)人 (環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者中級(jí)《綜合能力》考前習(xí)題一)

　　B.兩個(gè)或更多的人

　　C.一個(gè)家庭

　　D.社區(qū)群體

　　【答案】B

　　9、社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者所持有的評(píng)判助人活動(dòng)的一套觀念，包括對(duì)助人活動(dòng)的看法、對(duì)服務(wù)對(duì)象的看法以及對(duì)自己的看法等。其核心是(　)。

　　A.平等

　　B.接納 (環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者中級(jí)《綜合能力》考前習(xí)題一)

　　C.樂觀主義

　　D.利他主義

　　【答案】D

　　10、在某小組最后一次活動(dòng)中，組員小玉說：“我覺得咱們挺好的，能夠相互信任?，F(xiàn)在的社會(huì)上可不是這樣，咱們能延長(zhǎng)幾次嗎?一想到回到現(xiàn)實(shí)生活，我就特別緊張，最近都失眠了。”面對(duì)組員的離別情緒，社會(huì)工作者最宜采用的做法是(　)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者中級(jí)《綜合能力》考前習(xí)題一)

　　A.按原計(jì)劃結(jié)束小組，將小玉的問題擱置不予處理

　　B.更改計(jì)劃加開小組，將小玉的問題及時(shí)妥當(dāng)處理

　　C.更改計(jì)劃延長(zhǎng)小組，將小玉的問題交由組員討論

　　D.按原計(jì)劃結(jié)束小組，將小玉的問題通過跟進(jìn)解決

　　【答案】D(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者中級(jí)《綜合能力》考前習(xí)題一)

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