2016社工中級《實務(wù)》知識點：優(yōu)撫安置社會工作方法

　　【摘要】2016年社會工作者考試將于6月18日、19日舉行，你復習得怎么樣了呢？俗話說“精誠所至，金石為開”，只要你堅持下去，結(jié)果定不會讓你失望。為了方便大家復習備考，小編特整理出“2016社工中級《實務(wù)》知識點：優(yōu)撫安置社會工作方法”，希望你早日尋到成功之門，開啟金石寶庫。

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　　優(yōu)撫安置社會工作的主要方法

　　本考點是教材修改較大的地方，主要從優(yōu)撫安置服務(wù)對象的各種需要的介入來具體描述相關(guān)理論和方法，完全取代了原來的以服務(wù)對象所在地的具體介入手法來分類的方法，具有更直觀的可操作性。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務(wù)》知識點：優(yōu)撫安置社會工作方法)作為出題空白的知識點，考生需要注意這類修改較多、理論和操作性結(jié)合較緊密、時下大家比較關(guān)注的焦點問題。

　　1.認知和情緒問題的處理

　　(1)相關(guān)理論簡介：社會角色理論、認知行為理論和社會融合理論。

　　(2)介入重點：基于角色分析的認知行為治療模式;基于多層面分析的社會融合模式。

　　2.臨終關(guān)懷與哀傷輔導

　　(1)相關(guān)理論簡介：人生回顧、臨終關(guān)懷。

　　(2)介入重點：精神問題的解決：關(guān)于生命的意義;難以承受的告別：臨終關(guān)懷與哀傷輔導。

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　　3.危機干預方法

　　(1)相關(guān)理論簡介：人本主義和存在主義理論、危機干預和任務(wù)中心模式。

　　(2)介入重點：①危機干預模式：開展評估、建立關(guān)系、聚焦問題、穩(wěn)定情緒、制訂方案、實施計劃、后續(xù)跟進;②任務(wù)中心模式：準備或進入、探索問題、確定目標和時間限制、規(guī)劃和制定任務(wù)、結(jié)束任務(wù)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務(wù)》知識點：優(yōu)撫安置社會工作方法)

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　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:本文為小編整理的復習資料“論壇，我們愿與廣大朋友探討交流，共求進步！

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　　4.支持網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)

　　(1)相關(guān)社會工作理論：社會再適應(yīng)理論、社會支持理論。

　　(2)介入重點：①正式網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)：部門聯(lián)動、政策倡導、資源連接;②非正式網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)：開展小組輔導、開展個案輔導。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務(wù)》知識點：優(yōu)撫安置社會工作方法)

　　5.社會工作督導

　　(1)相關(guān)社會工作理論：增強權(quán)能理論、社會工作督導。

　　(2)介入重點：①辨識無力感：辨識受督導者內(nèi)心感受的無力感狀態(tài)，辨識督導關(guān)系中的無力感狀態(tài);②增強權(quán)能：提高受督導者的權(quán)利意識，增強受督導者的能力感;發(fā)展受督導者的能力;③效果評估：過程取向，結(jié)果取向。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級《實務(wù)》知識點：優(yōu)撫安置社會工作方法)

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