2016社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn):青少年社會(huì)工作
【摘要】2016年社會(huì)工作者考試報(bào)名即將開(kāi)始,你復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?俗話說(shuō)“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,只要你堅(jiān)持下去,結(jié)果定不會(huì)讓你失望。為了方便大家復(fù)習(xí)備考,小編特整理出“2016社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn):青少年社會(huì)工作”,希望你早日尋到成功之門,開(kāi)啟金石寶庫(kù)。
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青少年社會(huì)工作
(1)青少年社會(huì)工作的概念。
青少年社會(huì)工作是把青少年作為工作和服務(wù)對(duì)象,通過(guò)運(yùn)用關(guān)于青少年成長(zhǎng)和發(fā)展的規(guī)律,以及社會(huì)工作專業(yè)的理念、理論、方法和技巧,來(lái)最大限度地發(fā)掘青少年的潛能.促進(jìn)其全面健康發(fā)展,使其更好地適應(yīng)社會(huì)生活的專業(yè)活動(dòng)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn):青少年社會(huì)工作)
(2)青少年社會(huì)工作的層面。
?、傥⒂^層面:指?jìng)€(gè)人層面的社會(huì)工作,即針對(duì)青少年個(gè)體需求而開(kāi)展的個(gè)案輔導(dǎo)服務(wù)。
?、谥杏^層面:指家庭和小組層面的社會(huì)工作,即針對(duì)青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體,而開(kāi)展的社會(huì)工作服務(wù)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn):青少年社會(huì)工作)
?、酆暧^層面:指組織和社區(qū)社會(huì)工作,或者是針對(duì)法規(guī)或政策而進(jìn)行的倡導(dǎo)或改變性工作,如建立青少年組織、開(kāi)展社區(qū)工作、進(jìn)行青少年法規(guī)、政策或制度的修改及倡導(dǎo)工作等。
(3)青少年社會(huì)工作的類型。
①針對(duì)青少年的生理、心理和社會(huì)發(fā)展需要,提供社會(huì)資源,協(xié)助正常發(fā)展而設(shè)計(jì)的發(fā)展性青少年社會(huì)工作服務(wù)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn):青少年社會(huì)工作)
②針對(duì)已經(jīng)發(fā)生問(wèn)題之青少年的個(gè)人、家庭、社區(qū)環(huán)境的不良因素而提供的矯正性青少年社會(huì)工作服務(wù)。
③針對(duì)青少年個(gè)人及其家庭、學(xué)校、社區(qū)現(xiàn)狀而開(kāi)展的預(yù)防性青少年社會(huì)工作服務(wù)。
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環(huán)球網(wǎng)校友情提示:本文為小編整理的復(fù)習(xí)資料“論壇,我們?cè)概c廣大朋友探討交流,共求進(jìn)步!
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青少年社會(huì)工作的特點(diǎn)及原則
(1)青少年社會(huì)工作的特點(diǎn)。
?、僭趦r(jià)值理念上更突出對(duì)青少年群體的多元化和主體性的尊重與接納。
?、谠谏鐣?huì)工作專業(yè)方法方面更強(qiáng)調(diào)在促進(jìn)青少年自我認(rèn)同和發(fā)揮群體示范性效應(yīng)方面的整合性應(yīng)用。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn):青少年社會(huì)工作)
?、鄹幼⒅卦趦?yōu)化社會(huì)環(huán)境方面的政策倡導(dǎo)。
(2)青少年社會(huì)工作的服務(wù)原則。
①尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)。
?、诮蛹{與關(guān)愛(ài)青少年。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn):青少年社會(huì)工作)
③注重青少年的個(gè)別需求。
?、軈f(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化不斷成長(zhǎng)的能力。
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