2016年社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(3月31日)

更新時(shí)間：2016-03-31 11:34:49 來(lái)源：環(huán)球網(wǎng)校

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　　1、互動(dòng)模式要求小組組員在團(tuán)體中有( )的動(dòng)機(jī)和能力

　　A.民主參與社會(huì)生活

　　B.平等互惠[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(3月31日)]

　　C.促進(jìn)個(gè)廣改變

　　D.獲得自我成長(zhǎng)

　　E.積極參與治療

　　2、在小組中，如果發(fā)生一個(gè)組員在沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨的情況，工作員需要運(yùn)用( )技巧進(jìn)行干預(yù)。

　　A.促使承擔(dān)責(zé)任[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(3月31日)]

　　B.提供精神支持

　　C.適當(dāng)給出解釋

　　D.避免行為失當(dāng)

　　E.適當(dāng)挑戰(zhàn)內(nèi)心

　　3、做好開(kāi)場(chǎng)演講技巧一般運(yùn)用在哪種類型的小組中?( )

　　A.社交性小組

　　B.興趣小組[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(3月31日)]

　　C.教育性小組

　　D.治療小組

　　E.成長(zhǎng)小組

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　　4、圍繞小組的總目標(biāo)要建立的相應(yīng)的目標(biāo)是溝通目標(biāo)、過(guò)程目標(biāo)、實(shí)質(zhì)目標(biāo)和( )。

　　A.階段目標(biāo)[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(3月31日)]

　　B.需求目標(biāo)

　　C.任務(wù)目標(biāo)

　　D.設(shè)計(jì)目標(biāo)

　　E.具體目標(biāo)

　　5、社會(huì)工作者小周觀察一個(gè)新建小區(qū)時(shí)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)居民來(lái)自外地，居民之間溝通較少，對(duì)社區(qū)建設(shè)也漠不關(guān)心。因此，小周策劃了一個(gè)題為“社區(qū)家園”的小組活動(dòng)方案，以培養(yǎng)小組成員的社區(qū)歸屬感。小組內(nèi)容以發(fā)展個(gè)人與社會(huì)環(huán)境的互動(dòng)能力、挖掘組員潛能及培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)為主。該小組工作模式屬于( )。

　　A.社會(huì)目標(biāo)模式

　　B.發(fā)展模式[環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社工初級(jí)《綜合能力》每日一練(3月31日)]

　　C.互動(dòng)模式

　　D.治療模式