2016社會工作者中級《綜合能力》知識點：社會工作價值觀內(nèi)容
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【摘要】2016年社會工作者考試報名即將開始，你復習得怎么樣了呢？俗話說“精誠所至，金石為開”，只要你堅持下去，結(jié)果定不會讓你失望。為了方便大家復習備考，小編特整理出“2016社會工作者中級《綜合能力》知識點：社會工作價值觀內(nèi)容”，希望你早日尋到成功之門，開啟金石寶庫。
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社會工作價值觀的內(nèi)容
此考點在新版教材中改動較大。本考點要求考生了解西方社會工作的價值體系，結(jié)合中國本土文化熟悉社會工作價值觀的內(nèi)容，能夠從眾多的正向價值表述中區(qū)別出哪些是社會工作的價值觀。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《綜合能力》知識點：社會工作價值觀內(nèi)容)
1.社會工作價值觀的相關(guān)論述
(1)巴特利社會工作基本價值的概括。
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(2)美國《社會工作教育會議課程方針聲明》關(guān)于社會工作職業(yè)核心價值的總結(jié)。
(3)戈登關(guān)于社會工作價值的歸納。
(4)比斯臺克關(guān)于社會工作價值觀的歸納。
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(5)泰徹的價值體系。
(6)美國社會工作者協(xié)會(NASW)倫理守則關(guān)于社會工作價值的概括。
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2.國際社會工作界認同的專業(yè)價值觀
(1)服務(wù)大眾。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《綜合能力》知識點：社會工作價值觀內(nèi)容)
(2)踐行社會公正。
(3)強調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴和價值。
(4)注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性。
(5)待人真誠和守信。
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(6)注重能力培養(yǎng)和再學習。
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3.社會工作價值觀的操作原則
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表十：
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操作 原則 |
具體內(nèi)容 |
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基本
信念
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尊重
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尊重的含義不僅在于對服務(wù)對象保持符合社會文化習俗的禮節(jié)和稱謂，更重要的是要認識服務(wù)對象自身的生命價值和其他基本權(quán)利。充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專業(yè)服務(wù)的權(quán)利，幫助他們解決困難，滿足他們的生存和發(fā)展的需要． 在服務(wù)過程中，社會工作者不應將自身的價值觀強加于服務(wù)對象，更不應指責和批判服務(wù)對象的言行和價值觀，也不能向服務(wù)對象發(fā)泄自己的負面情緒 |
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獨特性
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社會工作者相信每個服務(wù)對象都是獨特的，每個人都有不同的生命經(jīng)驗，不同的人格特征和潛質(zhì)，因此，需要專業(yè)工作者認真和真誠對待。在服務(wù)過程中，社會工作強調(diào)針對每個服務(wù)對象的特點和個性，針對性地提供專業(yè)服務(wù)，真正落實“個別關(guān)懷。全面服務(wù)”的原則 |
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操作原則 |
具體內(nèi)容 |
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基本信念 |
相信人能改變
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作為一個促進變遷的專業(yè)服務(wù)過程．社會工作不斷通過關(guān)懷、治療和改變，來促進人的變化和發(fā)展，這些實踐的核心是專業(yè)工作者對服務(wù)對象的信任：相信人可以改變，相信人具有能力去面對并解決自己的問題 |
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接納 |
在專業(yè)服務(wù)過程中，社會工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對象，將他們看做是工作過程中的重要伙伴。對服務(wù)對象的價值偏好、習慣、信仰等都應保持寬容與尊重的態(tài)度在這里。接納不等于認同，它是指社會工作者對服務(wù)對象的價值觀與個人背景特征等的一種包容，也是社會工作者對社會大眾的統(tǒng)一的服務(wù)態(tài)度,是建立專業(yè)助人關(guān)系的重要前提 |
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非評判
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社會工作雖然是一種價值主導的專業(yè)實踐，但社會工作者仍要避免將自己的價值觀強加于服務(wù)對象．不應指責和批判服務(wù)對象的言行與價值觀，更不應將自己的負面情緒發(fā)泄在服務(wù)對象身上 |
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實踐 原則
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個別化
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每個人都應當在權(quán)利和機會發(fā)展個性，社會工作者應當尊重服務(wù)對象的個體差異。不應當使用一般或統(tǒng)一的服務(wù)方法回應他們的獨特需要。要充分考慮到服務(wù)對象在性別、年齡、職業(yè)、社會地位、政治信仰、宗教以及精神或生理殘疾狀況等方面存在的價值差異及其與社會主流價值之間可能存在的沖突 |
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保密
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社會工作者應當保護服務(wù)對象的隱私除非在特別情況下必須透露有關(guān)信息時，社會工作者應向機構(gòu)或有關(guān)部門報告，并告知服務(wù)對象有限度公開其隱私信息的必要性及采取相關(guān)保護措施如果在緊急情形下，必須打破保密原則而來不及提出報告時．社會工作者事后應當提供相關(guān)的評據(jù)并補辦手續(xù)，以記錄必要的工作程序 |
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服務(wù)對象的自我決定
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服務(wù)對象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式。并在事關(guān)服務(wù)對象利益的決策中起到主導作用如果服務(wù)對象沒有能力進行選擇和決策。社會工作者應根據(jù)法律或有關(guān)規(guī)定由他人代行選擇和決策權(quán)利 |
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