2016年社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》精講:社會(huì)救助社會(huì)工作內(nèi)容
【摘要】2016年社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》精講:社會(huì)救助社會(huì)工作內(nèi)容,2016年備考的學(xué)子們,你準(zhǔn)備的怎么樣了?環(huán)球網(wǎng)校小編為方便大家備考復(fù)習(xí),特將社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》精講考點(diǎn)進(jìn)行了整理,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)與閱讀。你的成功是我們的期待,等你的。
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社會(huì)救助社會(huì)工作的主要內(nèi)容
1.在最低生活保障中的服務(wù)內(nèi)容
(1)服務(wù)對(duì)象識(shí)別:通過(guò)家庭調(diào)查方式,了解狀況,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),選擇救助服務(wù)對(duì)象;通過(guò)承接服務(wù)參與低保工作。
(2)幫助申請(qǐng)救助:幫助判斷是否具備申請(qǐng)的條件;幫助戶(hù)主提出書(shū)面申請(qǐng):協(xié)助申請(qǐng)人接受入戶(hù)調(diào)查、社區(qū)評(píng)議等活動(dòng),并如實(shí)反映掌握的有關(guān)情況。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》精講:社會(huì)救助社會(huì)工作內(nèi)容)
(3)提供心理支持:給予及時(shí)的心理疏導(dǎo)和支持。
(4)調(diào)節(jié)家庭關(guān)系:全面了解和分析家庭結(jié)構(gòu)和關(guān)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)節(jié)家庭關(guān)系,改善家庭生態(tài)環(huán)境。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》精講:社會(huì)救助社會(huì)工作內(nèi)容)
(5)開(kāi)展能力建設(shè):能力建設(shè)包括學(xué)習(xí)能力、專(zhuān)業(yè)技能以及社會(huì)能力等。
(6)促進(jìn)社會(huì)融入:為低保家庭創(chuàng)造參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)參與,幫助建立聯(lián)系互幫互助,承擔(dān)一定的責(zé)任和義務(wù),增加成員感、歸屬感和自信心。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》精講:社會(huì)救助社會(huì)工作內(nèi)容)
2.特困人員供養(yǎng)中的服務(wù)內(nèi)容
(1)提供基本生活條件:住房、食物、衣物以及出行。
(2)提供日常生活照料。
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(3)提供疾病治療:建立特困人員健康檔案;聯(lián)系醫(yī)院或?qū)iT(mén)機(jī)構(gòu)為特困人員定期體檢;及時(shí)聯(lián)系醫(yī)療保險(xiǎn)和醫(yī)療救助部門(mén),協(xié)調(diào)解決治療費(fèi)用問(wèn)題。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》精講:社會(huì)救助社會(huì)工作內(nèi)容)
(4)辦理喪葬事宜:應(yīng)當(dāng)積極聯(lián)系殯葬管理部門(mén),處理喪葬事宜。
3.醫(yī)療救助中的服務(wù)內(nèi)容
(1)協(xié)助申請(qǐng)救助:講解醫(yī)療救助政策、標(biāo)準(zhǔn)和方式,協(xié)助準(zhǔn)備材料,幫助獲取醫(yī)療救助待遇。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》精講:社會(huì)救助社會(huì)工作內(nèi)容)
(2)改善救治環(huán)境:幫助了解醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診療程序.熟悉治療過(guò)程以及了解治療效果。積極與醫(yī)務(wù)人員溝通,介紹具體情況,尋找較為合適的治療手段和方法。
(3)協(xié)調(diào)醫(yī)療資源:連接醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦部門(mén),為城鄉(xiāng)貧困人士參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療或城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)提供資助.幫助報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用;連接醫(yī)療機(jī)構(gòu)和民政部門(mén),幫助患者準(zhǔn)備材料.及時(shí)就醫(yī)和診治,并協(xié)助獲得醫(yī)療救助;幫助救助對(duì)象了解治療和康復(fù)的資源,尋找資源。
(4)強(qiáng)化社會(huì)支持:動(dòng)員志愿者和鄰里幫助救助對(duì)象,增強(qiáng)信心,給予關(guān)愛(ài)和支持。
4.住房救助中的服務(wù)內(nèi)容
(1)協(xié)助申請(qǐng)住房救助:把握政策要點(diǎn)。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)助對(duì)象準(zhǔn)確評(píng)估自己的家庭收入、財(cái)產(chǎn)狀況以及住房狀況。并作出是否申請(qǐng)的判斷;幫助準(zhǔn)備相關(guān)材料,及時(shí)提出申請(qǐng)。
(2)宣傳講解政策:協(xié)助申請(qǐng)人理解政策,明了標(biāo)準(zhǔn)。按照程序提出申請(qǐng);幫助申請(qǐng)人正確對(duì)待和接受申請(qǐng)結(jié)果。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》精講:社會(huì)救助社會(huì)工作內(nèi)容)
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5.教育救助中的服務(wù)內(nèi)容
(1)提供教育機(jī)會(huì):了解救助對(duì)象家庭情況,及時(shí)摸清潛在對(duì)象需求,幫助申請(qǐng)救助。
(2)提供教育補(bǔ)助:教育資助體系共分五個(gè)層次。即“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”。
(3)心理能力建設(shè):關(guān)注心理能力建設(shè),給予積極正向的支持,鼓勵(lì)參與活動(dòng)和交往;引導(dǎo)用優(yōu)勢(shì)視角看待生活境遇。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》精講:社會(huì)救助社會(huì)工作內(nèi)容)
6.就業(yè)救助中的服務(wù)內(nèi)容
(1)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念:轉(zhuǎn)變觀念,積極參與培訓(xùn),獲取信息,改變生活狀態(tài)。
(2)自我認(rèn)知調(diào)整:協(xié)助救助對(duì)象分析就業(yè)形勢(shì)和自身優(yōu)勢(shì)不足。調(diào)整認(rèn)知和心態(tài)。
(3)職業(yè)技能培訓(xùn):積極參與就業(yè)培訓(xùn),提高能力,掌握知識(shí)和禮儀,提高素質(zhì)。
(4)連接就業(yè)資源:尋找就業(yè)信息,協(xié)調(diào)就業(yè)資源,爭(zhēng)取培訓(xùn)機(jī)會(huì),積極推薦,維護(hù)就業(yè)權(quán)益;協(xié)助了解市場(chǎng)勞動(dòng)力的現(xiàn)狀及就業(yè)形勢(shì),避免不恰當(dāng)就業(yè)期望,鼓勵(lì)接受新崗位;努力開(kāi)發(fā)崗位,促進(jìn)社區(qū)就業(yè)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》精講:社會(huì)救助社會(huì)工作內(nèi)容)
7.臨時(shí)救助中的服務(wù)內(nèi)容
(1)危機(jī)干預(yù):積極采取危機(jī)干預(yù)措施,真正救急解難,確保服務(wù)對(duì)象的生命安全。
(2)外展服務(wù):街頭救助和全天候救助。
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(3)機(jī)構(gòu)救助:向流浪乞討人員告知如何向救助管理機(jī)構(gòu)求助;引導(dǎo)、護(hù)送到救助管理機(jī)構(gòu);立即通知急救機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治,確保生命安全。機(jī)構(gòu)救助包括基本生活安置以及行為思想引導(dǎo)與矯正。救助服務(wù)流程包括入站接待、甄別及評(píng)估、個(gè)案工作分配、個(gè)案跟進(jìn)服務(wù)、其它在站服務(wù)、離站評(píng)估及輔導(dǎo)、回訪跟進(jìn)服務(wù)等幾個(gè)環(huán)節(jié)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》精講:社會(huì)救助社會(huì)工作內(nèi)容)
8.受災(zāi)人員救助中的服務(wù)內(nèi)容
(1)協(xié)助安置受災(zāi)人員。
(2)及時(shí)開(kāi)展危機(jī)干預(yù)。
(3)修復(fù)社會(huì)支持系統(tǒng)。
(4)社區(qū)重建與發(fā)展。
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