2016年社會工作者初級《實務(wù)》精講:接案的步驟
【摘要】2016年社會工作者初級《實務(wù)》精講:接案的步驟,2016年備考的學(xué)子們,你準(zhǔn)備的怎么樣了?環(huán)球網(wǎng)校小編為方便大家備考,特將社會工作者初級《實務(wù)》考點(diǎn)進(jìn)行了精心整理,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)與閱讀。你的成功是我們的期待,等你的。
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接案的步驟及核心技巧
1.接案前的準(zhǔn)備
(1)什么是接案。
當(dāng)服務(wù)對象遇到困難前來社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)求助時,負(fù)責(zé)接待的社會工作者所做的工作就是社會工作過程中的第一個階段。即“接案”。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會工作者初級《實務(wù)》考點(diǎn)精講:接案的步驟)
“接案”是社會工作助人活動的開端。是社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對象并接受社會工作服務(wù)的過程。也是社會工作者與潛在的服務(wù)對象通過溝通達(dá)成共同解決問題初步協(xié)議的整個助人過程的開始。接案的目標(biāo):與服務(wù)對象建立一個良好的專業(yè)關(guān)系.為后續(xù)的預(yù)估和介人打下良好的基礎(chǔ),以便社會工作者和服務(wù)對象能以此為起點(diǎn)一起工作。實現(xiàn)社會工作的助人目標(biāo)。
(2)了解服務(wù)對象的來源和類型。
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?、倭私夥?wù)對象的來源。服務(wù)對象的來源有三種情況:主動求助者(通常是一個人、一個家庭或團(tuán)體帶著超出他們能力之外而不能解決的問題主動前來尋求幫助)、由他人介紹或機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介來的(這種情況可能是由社區(qū)內(nèi)的相關(guān)部門或鄰居發(fā)現(xiàn)某人、家庭或團(tuán)體因存在嚴(yán)重的個人、家庭或群體問題而影響了正常的社會功能發(fā)揮,從而要求社會工作者介入幫助他們解決問題)、由社會工作者通過外展工作而成為服務(wù)對象的(這是指那些既不是自己主動求助,也不是由他人或機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介而來的服務(wù)對象,而是由社會工作者主動接觸并使他們接受服務(wù)的人)。
?、谡J(rèn)定服務(wù)對象的類型。
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服務(wù)對象的類型有兩種:自愿型服務(wù)對象和非自愿型服務(wù)對象。
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?、郜F(xiàn)有服務(wù)對象與潛在服務(wù)對象。
那些主動求助和轉(zhuǎn)介及外展而來的、已經(jīng)使用社會工作者提供的資源或正在接受社會工作者協(xié)助的服務(wù)對象,被稱為是現(xiàn)有服務(wù)對象;那些尚未使用或接受社會丁作者協(xié)助和資源幫助,但未來可能需要服務(wù)資源和協(xié)助的服務(wù)對象,即是潛在服務(wù)對象。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會工作者初級《實務(wù)》考點(diǎn)精講:接案的步驟)
?、芰私夥?wù)對象的求助過程。
(3)做好會談的準(zhǔn)備并擬定初次會談提綱。
①服務(wù)對象資料準(zhǔn)備。包括:事先研讀服務(wù)對象的資料,了解其是否接受過服務(wù);了解他們的身體和精神健康狀況;走訪社區(qū),通過服務(wù)對象的社會網(wǎng)絡(luò)來了解服務(wù)對象個人和社會處境兩方面的情況:了解服務(wù)對象是否有特殊事項需要謹(jǐn)慎小心處理。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會工作者初級《實務(wù)》考點(diǎn)精講:接案的步驟)
?、跀M定初次面談的提綱。提綱內(nèi)容包括:介紹自己和自己的專長;簡要說明本次會談的目的和內(nèi)容、雙方的角色和責(zé)任;介紹機(jī)構(gòu)的功能和服務(wù)、相關(guān)政策(如保密原則)和工作過程;征求服務(wù)對象對會談安排的意見。了解對機(jī)構(gòu)和社會工作者的期望;詢問服務(wù)對象是否有需要緊急處理的事情,以便提供及時的協(xié)助。
2.會談
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(1)會談的目的和場所安排。
?、贂勀康模毫私夥?wù)對象最關(guān)心的事項,以便達(dá)成助人目標(biāo)。
?、跁剷r要注意時間、地點(diǎn)、環(huán)境要求。
(2)會談的主要任務(wù)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會工作者初級《實務(wù)》考點(diǎn)精講:接案的步驟)
?、俳缍ǚ?wù)對象的問題。
②澄清角色期望和義務(wù)。
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?、奂畈⒋龠M(jìn)服務(wù)對象進(jìn)入角色。
④促進(jìn)和誘導(dǎo)服務(wù)對象態(tài)度和行為的改變。
?、葸_(dá)成初步協(xié)議。
⑥決定工作進(jìn)程:終結(jié)服務(wù)、轉(zhuǎn)介其他服務(wù)、進(jìn)入下一個助人階段。
(3)會談的技巧。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會工作者初級《實務(wù)》考點(diǎn)精講:接案的步驟)
①主動介紹自己。
?、跍贤?。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會工作者初級《實務(wù)》考點(diǎn)精講:接案的步驟)
?、蹆A聽。
3.收集服務(wù)對象的資料
(1)資料收集的內(nèi)容和范圍。
?、賯€人資料。
?、谏眢w狀況。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會工作者初級《實務(wù)》考點(diǎn)精講:接案的步驟)
?、鄯?wù)對象的特點(diǎn)和能力。
?、芊?wù)對象所處的社會環(huán)境。
(2)收集資料的方法和途徑。
?、僭儐枺簳劇柧?、角色扮演、完成句子。
②咨詢。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會工作者初級《實務(wù)》考點(diǎn)精講:接案的步驟)
③觀察。
?、芾靡延匈Y料。
?、輪柧碚{(diào)查。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016年社會工作者初級《實務(wù)》考點(diǎn)精講:接案的步驟)
4.做接案會談記錄
進(jìn)行接案會談后,社會工作者要將會談的內(nèi)容和結(jié)果記錄下來。接案會談記錄有很多不同的形式,其中記敘性記錄是比較常用。記敘性記錄的內(nèi)容大致包括:面談目的,面談過程,對面談的評估,對以后面談的建議等。
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