2016社會工作者中級《實(shí)務(wù)》講義:介入的特點(diǎn)

更新時(shí)間：2015-12-31 14:33:11 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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　　【摘要】2016年社會工作者考試將于6月18、19日舉行，你打算參加今年的社會工作者考試嗎？如果答案是肯定的話，那你開始準(zhǔn)備了嗎？環(huán)球網(wǎng)校小編為方便廣大考生備考，特整理出資料“2016社會工作者中級《實(shí)務(wù)》講義:介入的特點(diǎn)”，希望對你有一定的幫助。小編祝你學(xué)習(xí)愉快，每天都有所獲！

　　介入的特點(diǎn)

　　介入也稱社會工作的實(shí)施、介入、行動、執(zhí)行和改變，是社會工作助人過程中的重要階段。介入階段是社會工作者和服務(wù)對象采取行動，按照服務(wù)協(xié)議落實(shí)社會工作計(jì)劃的目標(biāo)，幫助服務(wù)對象改變，解決預(yù)估中確認(rèn)的問題，從而實(shí)現(xiàn)助人計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《實(shí)務(wù)》講義:介入的特點(diǎn))

　　介入具有以下特點(diǎn)：

　　(一)介入是有計(jì)劃、有目的的行動

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　　它以提升服務(wù)對象的社會功能為核心，經(jīng)過了周密認(rèn)真的設(shè)計(jì)，目的在于實(shí)現(xiàn)服務(wù)協(xié)議中各方同意的介入目標(biāo)。所以，在介入階段，“行動”取向以及行動介入的結(jié)果是這一階段的核心特征。

　　(二)干預(yù)是介入的核心

　　介入形式可以是行動的，也可以是非行動的，最主要的是按照工作計(jì)劃采取行動，對服務(wù)對象和其所處的環(huán)境進(jìn)行“干預(yù)”，實(shí)現(xiàn)改變服務(wù)對象的態(tài)度或行為的目標(biāo)。

　　(三)物質(zhì)幫助和精神支持并重

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　　人的需要有不同層次，包括從物質(zhì)援助到精神支持以及輔導(dǎo)服務(wù)。介入行動就是社會工作者根據(jù)服務(wù)對象的需要而選擇和提供適當(dāng)服務(wù)的過程。

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