2016社會(huì)工作者中級(jí)《實(shí)務(wù)》案例分析復(fù)員軍人
【摘要】2015年社會(huì)工作者考試已經(jīng)結(jié)束,2016年社會(huì)工作者報(bào)名通知雖尚未公布,但環(huán)球網(wǎng)校社會(huì)工作者頻道小編提醒廣大考生,越早準(zhǔn)備越充分,通過(guò)的幾率越大。本篇為小編整理的“2016社會(huì)工作者中級(jí)《實(shí)務(wù)》案例分析復(fù)員軍人”,供廣大2016年社會(huì)工作者備考考生參考使用。
重點(diǎn)參考:2016年社會(huì)工作者中級(jí)《實(shí)務(wù)》案例分析提升練習(xí)題
【案例】
某街道轄區(qū)內(nèi)有七八名復(fù)員軍人處于安置后失業(yè)狀態(tài),他們表現(xiàn)出自信心低、自我封閉、不愿接觸社會(huì)等社會(huì)不適應(yīng)狀態(tài),某社會(huì)工作服務(wù)中心擬用小組工作的方法,來(lái)提升轄區(qū)內(nèi)復(fù)員軍人的社會(huì)適應(yīng)能力和自信心。
【問(wèn)題】
請(qǐng)你為該中心設(shè)計(jì)一個(gè)小組活動(dòng)方案。
答案:(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者中級(jí)《實(shí)務(wù)》案例分析復(fù)員軍人)
小組活動(dòng)方案一般包括以下幾個(gè)要素:小組名稱(chēng)、小組背景、小組目標(biāo)、小組性質(zhì)、小組成員,以及小組活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)計(jì)的困難與應(yīng)對(duì)策、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和評(píng)估方式。
在本案中,可以從以下思路去設(shè)計(jì):
小組名稱(chēng):圍繞軍人的能力提升來(lái)命名,如“天生我才必有用”等
小組背景:分析復(fù)員軍人的需求和特點(diǎn)以及開(kāi)展小組的理論基礎(chǔ)
小組目標(biāo):提升復(fù)員軍人的社會(huì)適應(yīng)能力
小組性質(zhì):開(kāi)放性的發(fā)展小組(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者中級(jí)《實(shí)務(wù)》案例分析復(fù)員軍人)
小組成員:一般為8~15人為宜
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重點(diǎn)參考:2016年社會(huì)工作者中級(jí)《實(shí)務(wù)》案例分析提升練習(xí)題
小組活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)計(jì)5~9次小組聚會(huì)主題活動(dòng)、主要內(nèi)容和程序以及舉行的時(shí)問(wèn)和地
點(diǎn).要詳細(xì)設(shè)計(jì)每一節(jié)小組的計(jì)劃。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者中級(jí)《實(shí)務(wù)》案例分析復(fù)員軍人)
預(yù)計(jì)困難與應(yīng)對(duì)策:可能會(huì)遇到參與人少、主題不夠吸引人、參與人時(shí)間不統(tǒng)一等困難,需要提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:根據(jù)設(shè)計(jì)的參會(huì)人數(shù)和內(nèi)容所需的設(shè)備來(lái)預(yù)算
評(píng)估方法:可以運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查和訪談等評(píng)估方法對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。
這道題是考查考生對(duì)優(yōu)撫安置社會(huì)工作方法中小組工作方法的實(shí)際運(yùn)用,需要考生掌握和理解小組工作方法的流程和設(shè)計(jì),屬于考點(diǎn)4的范圍。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會(huì)工作者中級(jí)《實(shí)務(wù)》案例分析復(fù)員軍人)
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