2014年助理人力資源管理師理論知識(shí)選擇題練習(xí)(21)
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考試報(bào)名:2014年上半年各地報(bào)名專題|視頻解析新教材及考情
熱門班型:2014年11月人力資源管理師一對(duì)一金牌雙證預(yù)售套餐
題目1:在采用合成考評(píng)法時(shí)，將描述性表格與績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃合成在一起，其不足之處是()。
(A)缺乏針對(duì)性
(B)不能滿足各類崗位的要求
(C)缺乏導(dǎo)向型
(D)不能進(jìn)行人員的橫向比較
正確答案：d
解 析：此題屬于常規(guī)性題目。
“這種描述性表格和績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃合成在一起的考評(píng)方法，雖然不能進(jìn)行人員的橫向比較，但對(duì)每個(gè)管理人員來(lái)說(shuō)，由于各自崗位的工作內(nèi)容和特點(diǎn)上存在明顯的差異，具有更強(qiáng)的針對(duì)性和適應(yīng)性，從而有助于提高績(jī)效故那里的水平?！?/P>
題目2:()表現(xiàn)為被考評(píng)者上一個(gè)考評(píng)期內(nèi)的評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)其本考評(píng)期內(nèi)的評(píng)價(jià)產(chǎn)生影響。
(A)后繼效應(yīng)
(B)暈輪誤差
(C)個(gè)人偏見
(D)優(yōu)先效應(yīng)
正確答案：a
解 析：此題屬于常規(guī)性題目。
“后繼效應(yīng)亦稱記錄效應(yīng)，即被考評(píng)者在上一個(gè)考評(píng)期內(nèi)評(píng)價(jià)結(jié)果的記錄，對(duì)考評(píng)者在本考評(píng)期內(nèi)的評(píng)價(jià)所產(chǎn)生的作用和影響?！?/P>
選項(xiàng) B “暈輪誤差亦稱暈輪效應(yīng)、暈圈錯(cuò)誤、光環(huán)效應(yīng)。指在考評(píng)中，因某一個(gè)人格上的特征掩蔽了其他人格上的特征。”
選項(xiàng) C “個(gè)人偏見亦稱個(gè)人偏差、個(gè)人偏誤，即基于被考評(píng)者個(gè)人的特性，如年齡、性別、宗教、種族、出身、地域等方面的差異，因考評(píng)者個(gè)人的偏見或者偏好的不同所帶來(lái)的評(píng)價(jià)偏差?！?/P>
選項(xiàng) D “所謂優(yōu)先效應(yīng)是指考評(píng)者根據(jù)下屬最初的績(jī)效信息，對(duì)其考評(píng)期內(nèi)的全部表現(xiàn)做出的總評(píng)價(jià)，以前期的部分信息替代全期的全部信息，從而出現(xiàn)了“以偏概全”的考評(píng)偏差。”
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