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2017臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試病史采集基本技巧

更新時間:2017-05-10 10:15:44 來源:環(huán)球網校 瀏覽105收藏42

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摘要   2017年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試時間為2017年6月17日至6月23日。為方便考生高效備考,環(huán)球網校提供2017臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試病史采集基本技巧,希望對備考2017年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的考生有幫助。環(huán)球

  2017年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試時間為2017年6月17日至6月23日。為方便考生高效備考,環(huán)球網校提供“2017臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試病史采集基本技巧”,希望對備考2017年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的考生有幫助。環(huán)球網校隨時更新臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試復習資料,歡迎考生持續(xù)關注環(huán)球網校臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試頻道。

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  病史采集是第一站的兩大內容之一,分值為15分,只要掌握問診的基本技巧,均可達到10分以上,若是遇到比較熟悉的癥狀,得到13分以上非常容易(環(huán)球網校分享2017臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試病史采集基本技巧)。

  病史采集題是由大綱要求的癥狀和疾病綜合起來的回答很有技巧,在進行任何癥狀的病史采集時,遵循以下“公式”,便可得到10分以上。

  一、現病史

  考題給出主訴,如:胸痛2個月。

  考生應接著按順序詢問以下內容。

  1.主要癥狀的特點 包括所給癥狀的出現部位、性質、持續(xù)時間和程度等。如:胸痛主要出現在哪個部位,持續(xù)性的還是陣發(fā)性的,疼痛發(fā)作時,是一種什么樣的感覺,每次發(fā)作有多長時間。

  2.病因與誘因 根據給出的癥狀,詢問相應的基本病因和發(fā)作的誘發(fā)因素。如:胸痛大多在什么情況下發(fā)生,你認為與哪些情況有關系。

  3.伴隨癥狀 是鑒別診斷的依據,是指在主要癥狀基礎上的一系列其他癥狀。如:除胸痛以外還有沒有身體其他部位的異常感覺,是何種感覺,胸部除疼痛外還有無其他不適感。

  4.病情的發(fā)展與演變 包括所給主要癥狀的變化和新癥狀的出現。如:胸痛發(fā)作的頻率有何變化,疼痛的程度有無變化,每次發(fā)作的時間有無變化,發(fā)作時有無出現其他異常感覺。

  5.診療經過 包括以前的輔助檢查及其結果、診斷、治療措施、所用藥物的名稱、劑量、時間和療效。如:以前做過哪些檢查,結果怎樣,以前醫(yī)師診斷為何種疾病,用過哪些藥物,效果如何。

  6.一般情況 詢問病后的精神、體力狀態(tài)、食欲睡眠、大小便。精神體重,

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  二、既往史

  不論抽到何種癥狀,既往史的詢問方法及內容不變,記住相應問題即可。

  1.相關病史 指本次患病以前的身體情況和所患疾病,即主訴所列時間以前的病情。如:本次患病之前身體情況怎樣,有沒有患過其他疾病,有沒有患過傳染?。ōh(huán)球網校分享2017臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試病史采集基本技巧)。

  2.藥物過敏史、手術史、外傷史 指本次就診前的藥物、食物過敏情況,手術、外傷情況:如:以前是否有用藥過敏的情況,若有,對何種藥物過敏,有沒有做過手術,有沒有受過較重的外傷。

  單會運用上述“公式”還是不夠的,考生要得到高分還需要運用癥狀學的知識,通過邏輯推理來分析具體病例,這就需要以本書第二章的內容作基礎,掌握其中所列癥狀的特點,在病史采集中才不至于掛一漏百,真正做到游刃有余。

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