教師資格考試:每日一練1答案
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簡(jiǎn)答題:
1.【參考答案】
社會(huì)、知識(shí)和兒童是制約學(xué)校課程的三大因素。
社會(huì):一定歷史時(shí)期社會(huì)發(fā)展的要求及提供的可能;
知識(shí):一定時(shí)代人類文化及科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平;
兒童:學(xué)生的年齡特征、知識(shí)、能力基礎(chǔ)及其可接受性。
2.【參考答案】
學(xué)校德育過(guò)程應(yīng)該遵循八大原則:
(1)導(dǎo)向性原則
(2)疏導(dǎo)原則
(3)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則
(4)知行統(tǒng)一原則
(5)正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則
(6)依靠積極因素,克服消極因素的原則
(7)教育影響的一致性與連貫性原則
(8)因材施教原則
3.【參考答案】一個(gè)好的班集體具有如下特征:
(1)堅(jiān)定正確的政治方向與明確的奮斗目標(biāo);
(2)健全的組織機(jī)構(gòu)與堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心;
(3)嚴(yán)格的規(guī)章制度與嚴(yán)明的組織紀(jì)律;
(4)正確的集體輿論與良好的班風(fēng)。
4.【參考答案】素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
其基本內(nèi)涵包括:
(1)素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨;
(2)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;
(3)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育;
(4)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育;
(5)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。
案例分析題:
【參考答案】
從教學(xué)原則角度來(lái)講,該教師的作文教學(xué)充分體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則。所謂的理論聯(lián)系實(shí)際,是指既要傳授知識(shí),又要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用新知識(shí)去解決各種實(shí)際問(wèn)題。教師的做法一方面讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐操作能力,一方面又通過(guò)實(shí)踐操作為作文寫作提供了良好的素材,豐富了自身的經(jīng)驗(yàn)。此外,教師這種先引導(dǎo)后進(jìn)入寫作的手段,也是教學(xué)方法科學(xué)性的體現(xiàn),此外有助于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感,也是科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則的體現(xiàn)。
從教學(xué)方法角度來(lái)講,該教師主要采取了實(shí)踐活動(dòng)法和直觀教學(xué)法,即讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中解決實(shí)際問(wèn)題。體現(xiàn)在材料中,就是讓學(xué)生自己動(dòng)手做飯做菜,既提升老師學(xué)生的動(dòng)手能力,又在動(dòng)手做飯做菜的過(guò)程中加深了對(duì)做菜過(guò)程的直觀感知,豐富了學(xué)生表象,為寫好作文打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
從教學(xué)過(guò)程的規(guī)律來(lái)看,該教師的做法體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體相統(tǒng)一的規(guī)律。教師的教學(xué)不再局限于課堂,而是為學(xué)生提供有利條件和廣闊空間,在寫作前體驗(yàn)生活,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感。讓學(xué)生的寫作建立在自身直觀經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,真正做到了“讓學(xué)生易于表達(dá),樂(lè)于表達(dá)”,“說(shuō)真話、實(shí)話、心里話”。
2.【參考答案】
(1)良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的保障;良好的師生關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ);良好的師生關(guān)系是實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的催化劑;良好的師生關(guān)系能夠滿足學(xué)生的多種需要。
(2)良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件,在學(xué)習(xí)教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)從以下幾方面建立良好的師生關(guān)系: 建立新型的師生觀;樹立教師威信;善于和學(xué)生交往;發(fā)揚(yáng)教育民主,傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn);提高教師自身素質(zhì);正確處理師生矛盾。
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