當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 教師資格 > 教師資格每日一練 > 教師資格考試:每日一練1答案

教師資格考試:每日一練1答案

更新時(shí)間:2013-05-16 18:43:29 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

教師資格報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 【參考答案】素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

 點(diǎn)擊查看:教師資格報(bào)名專題 保過(guò)套餐八折優(yōu)惠

  簡(jiǎn)答題:

  1.【參考答案】

  社會(huì)、知識(shí)和兒童是制約學(xué)校課程的三大因素。

  社會(huì):一定歷史時(shí)期社會(huì)發(fā)展的要求及提供的可能;

  知識(shí):一定時(shí)代人類文化及科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平;

  兒童:學(xué)生的年齡特征、知識(shí)、能力基礎(chǔ)及其可接受性。

  2.【參考答案】

  學(xué)校德育過(guò)程應(yīng)該遵循八大原則:

  (1)導(dǎo)向性原則

  (2)疏導(dǎo)原則

  (3)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則

  (4)知行統(tǒng)一原則

  (5)正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則

  (6)依靠積極因素,克服消極因素的原則

  (7)教育影響的一致性與連貫性原則

  (8)因材施教原則

  3.【參考答案】一個(gè)好的班集體具有如下特征:

  (1)堅(jiān)定正確的政治方向與明確的奮斗目標(biāo);

  (2)健全的組織機(jī)構(gòu)與堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心;

  (3)嚴(yán)格的規(guī)章制度與嚴(yán)明的組織紀(jì)律;

  (4)正確的集體輿論與良好的班風(fēng)。

  4.【參考答案】素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  其基本內(nèi)涵包括:

  (1)素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨;

  (2)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;

  (3)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育;

  (4)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育;

  (5)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。

  案例分析題:

  【參考答案】

  從教學(xué)原則角度來(lái)講,該教師的作文教學(xué)充分體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則。所謂的理論聯(lián)系實(shí)際,是指既要傳授知識(shí),又要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用新知識(shí)去解決各種實(shí)際問(wèn)題。教師的做法一方面讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐操作能力,一方面又通過(guò)實(shí)踐操作為作文寫作提供了良好的素材,豐富了自身的經(jīng)驗(yàn)。此外,教師這種先引導(dǎo)后進(jìn)入寫作的手段,也是教學(xué)方法科學(xué)性的體現(xiàn),此外有助于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感,也是科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則的體現(xiàn)。

  從教學(xué)方法角度來(lái)講,該教師主要采取了實(shí)踐活動(dòng)法和直觀教學(xué)法,即讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中解決實(shí)際問(wèn)題。體現(xiàn)在材料中,就是讓學(xué)生自己動(dòng)手做飯做菜,既提升老師學(xué)生的動(dòng)手能力,又在動(dòng)手做飯做菜的過(guò)程中加深了對(duì)做菜過(guò)程的直觀感知,豐富了學(xué)生表象,為寫好作文打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  從教學(xué)過(guò)程的規(guī)律來(lái)看,該教師的做法體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體相統(tǒng)一的規(guī)律。教師的教學(xué)不再局限于課堂,而是為學(xué)生提供有利條件和廣闊空間,在寫作前體驗(yàn)生活,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感。讓學(xué)生的寫作建立在自身直觀經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,真正做到了“讓學(xué)生易于表達(dá),樂(lè)于表達(dá)”,“說(shuō)真話、實(shí)話、心里話”。

  2.【參考答案】

  (1)良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的保障;良好的師生關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ);良好的師生關(guān)系是實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的催化劑;良好的師生關(guān)系能夠滿足學(xué)生的多種需要。

  (2)良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件,在學(xué)習(xí)教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)從以下幾方面建立良好的師生關(guān)系: 建立新型的師生觀;樹立教師威信;善于和學(xué)生交往;發(fā)揚(yáng)教育民主,傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn);提高教師自身素質(zhì);正確處理師生矛盾。

  中小學(xué)和幼兒園教師資格統(tǒng)考考試大綱匯總

  中學(xué)教師資格考試筆試科目介紹《綜合素質(zhì)》

  中學(xué)教師資格考試筆試科目介紹《教育知識(shí)與能力》

  全國(guó)各省市教師資格證考試報(bào)名入口

  更多相關(guān)信息:教師資格頻道 教師資格論壇

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

教師資格資格查詢

教師資格歷年真題下載 更多

教師資格每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

教師資格各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部