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教師資格證認(rèn)定初中語(yǔ)文說(shuō)課稿:夏(1)

更新時(shí)間:2010-07-07 23:07:05 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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  一. 說(shuō)教材

  這說(shuō)課的題目是梁衡先生的散文《夏》。這篇文章選在蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))第四單元,是一篇自讀文章。這個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo)是:

  1. 欣賞散文優(yōu)美的.精辟的語(yǔ)言,體會(huì)課文表達(dá)的感情。

  2. 了解課文抓住特征寫(xiě)景的方法和寫(xiě)景的層次。

  3. 學(xué)會(huì)觀察景物的特點(diǎn),并作簡(jiǎn)單的描述。

  4. 說(shuō)話有針對(duì)性,有吸引力,善于打動(dòng)別人。

  在學(xué)習(xí)本文之前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了朱自清的《春》,酈道元的《三峽》,老舍的《濟(jì)南的冬天》,學(xué)習(xí)中我們已經(jīng)把單元的目標(biāo)向?qū)W生交代清楚,也做了課堂練習(xí)。這節(jié)課主要是培養(yǎng)學(xué)生的自我感悟和學(xué)習(xí)遷移能力,進(jìn)一步增加學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)積累。

  本課的重點(diǎn)是:

  1. 體味作者的思想感情。

  2. 理清文章的思路。

  3. 感受語(yǔ)言的魅力。

  4. 收集有關(guān)夏天的美文.美句。

  二. 說(shuō)程序

  1. 檢查預(yù)習(xí)和引入課文(控制在五分鐘以內(nèi))

  用投影1寫(xiě)好本課字詞,要求學(xué)生注音,解釋。

  注音:磅礴(pángbó)匍匐(púfú)澹澹(dàndàn)

  解釋?zhuān)洪e情逸致:閑適安逸的興致情趣。

  主宰:主管,統(tǒng)治。

  黛色:青黑色。

  2. 檢查字詞完后,用投影2演示王維的《苦行》

  赤日滿天地,火云成山岳。

  草木盡焦卷,川澤皆竭涸。(hé)

  輕紈覺(jué)衣重,密樹(shù)苦陰薄。

  略作解釋?zhuān)?涸:河里無(wú)水。 紈:很細(xì)的絲織品,相關(guān)成語(yǔ):紈绔子弟。)

  提問(wèn):詩(shī)歌描寫(xiě)的什么季節(jié)?用一個(gè)字概括詩(shī)人的態(tài)度。

  學(xué)生思考三分鐘,回答后,明確:怨夏。

  提問(wèn):老師引出這首詩(shī),有什么目的?學(xué)生回答后,明確:與梁衡的《夏》作比較。 板書(shū):夏 梁衡 。

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