打卡練習(xí)!2024下半年幼兒園教師資格證試題模擬:保教知識(shí)與能力
對(duì)于教師資格證筆試來(lái)說(shuō),最重要的就是刷題。只有多做題、熟知試卷規(guī)律,才是最有效的備考。小編準(zhǔn)備了幼兒園《保教知識(shí)與能力》的練習(xí)題,準(zhǔn)備參加24下半年幼兒園教師資格筆試的考生一起來(lái)做做吧!
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《保教知識(shí)與能力》打卡練習(xí)題
單選題
1.以“生活教育”為理念,創(chuàng)辦中國(guó)化、平民化的幼稚園,建立生活教育課程理論體系的是( )
A.陳鶴琴
B.張宗麟
C.張雪門(mén)
D.陶行知
【答案】D
陶行知?jiǎng)?chuàng)辦的以“生活教育”為理念的幼稚園,廣泛開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,提出用科學(xué)的方法研究并建立中國(guó)化、平民化的幼稚園。
2.皮亞杰認(rèn)為( )的兒童處于感知運(yùn)動(dòng)階段。
A.0~2歲
B.2~3歲
C.4~5歲
D.5~6歲
【答案】A
感知運(yùn)動(dòng)階段(出生~2歲),在這一階段,嬰兒能協(xié)調(diào)感覺(jué)輸入與運(yùn)動(dòng)能力,形成行為圖式,以此作用并理解周?chē)h(huán)境。
3.以認(rèn)識(shí)空間圖形為例,小、中班幼兒以認(rèn)識(shí)平面圖形為主,大班幼兒可以學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)幾何體。這反映的是數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的( )
A.科學(xué)性
B.啟蒙性
C.系統(tǒng)性
D.適時(shí)性
【答案】C
幼兒的數(shù)學(xué)教育學(xué)習(xí)應(yīng)注意數(shù)學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性。在教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇和安排上,應(yīng)遵循數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯和幼兒學(xué)習(xí)的邏輯順序,體現(xiàn)先易后難、循序漸進(jìn)、前后聯(lián)系的特點(diǎn)。
4.3歲前幼兒的游戲以( )為主。
A.多重性游戲
B.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲
C.創(chuàng)造性游戲
D.合作性游戲
【答案】B
皮亞杰指出,游戲有三種類(lèi)型:練習(xí)性游戲(0~2歲),也稱(chēng)機(jī)能性游戲或感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲,是孩子為了獲得某種愉快體驗(yàn),而單純重復(fù)某種活動(dòng)或動(dòng)作;象征性游戲,幼兒主要依靠象征來(lái)進(jìn)行思維活動(dòng),在游戲中,幼兒以假想的情景和行動(dòng)方式把現(xiàn)實(shí)生活和自己的愿望反映出來(lái);規(guī)則性游戲,以一些有規(guī)則的競(jìng)賽性游戲?yàn)橹鳌?/p>
5.口吃最常發(fā)生在( )
A.1~2歲
B.3~4歲
C.5~6歲
D.2~3歲
【答案】B
口吃出現(xiàn)的年齡以2~4歲為多。2~3歲,一般是口吃開(kāi)始發(fā)生的年齡,3~4歲是口吃的常見(jiàn)期。
論述題
對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)估,有哪些方面需要注意?
【參考答案】
(1)明確評(píng)價(jià)的目的是了解幼兒的發(fā)展需要,以便提供更加適宜的幫助和指導(dǎo);
(2)全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,防止片面性,尤其要避免只重知識(shí)和技能,忽略情感、社會(huì)性和實(shí)際能力的傾向;
(3)在日?;顒?dòng)與教育教學(xué)過(guò)程中采用自然的方法進(jìn)行,平時(shí)觀察所獲得的具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所積累的各種作品等,是評(píng)價(jià)的重要依據(jù);
(4)承認(rèn)和關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,避免用劃一的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)不同的幼兒,在幼兒面前慎用橫向的比較;
(5)以發(fā)展的眼光看待幼兒,既要了解現(xiàn)有水平,更要關(guān)注其發(fā)展的速度、特點(diǎn)和傾向等。
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