環(huán)球網(wǎng)校2022年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載（4月22日）

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環(huán)球網(wǎng)校2022年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(4月22日)

1.下列選項(xiàng)中，與“首飾——鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是( ) 。

A.“汽車”和“輪胎”

B.“石窟”和“石雕”

C.“玉石”和“翡翠”

D.“擺件”和“胸針”

2.孫老師組織的“我為班級做件事”討論中，晨晨說我收垃圾，秦晉立刻說，媽媽說如果不好好學(xué)習(xí)，長大以后就去收垃圾，孫老師接著說環(huán)衛(wèi)工，很辛苦的收垃圾，讓我們生活在干凈的環(huán)境里收垃圾也是一件很有意義的事情，從教育觀點(diǎn)角度分析，下列說法正確的是( )。

A.教師要引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)知

B.教師要關(guān)注幼兒的特長

C.教師要引導(dǎo)幼兒生涯規(guī)劃

D.教師要關(guān)注幼兒的差異

3.為幫助幼兒掌握正確的洗手順序和方法，王老師自編了兒歌，清清水嘩啦啦卷卷袖子洗手啦，先洗小手心再洗小手背，個個手指都洗到人人夸我講衛(wèi)生，引導(dǎo)幼兒邊唱邊練下列說法與該教師的做法無關(guān)的是( )。

A.注重幼兒知識積累

B.注重幼兒氣質(zhì)養(yǎng)成

C.注重幼兒情境體驗(yàn)

D.注重幼兒習(xí)慣培養(yǎng)

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環(huán)球網(wǎng)校2022年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(4月22日)

1.幼兒在戶外活動中扭傷，出現(xiàn)充血、腫脹和疼痛，教師應(yīng)對幼兒采取的措施是( )。

A.停止活動，冷敷扭傷處

B.停止活動，熱敷扭傷處

C.按摩扭傷處，繼續(xù)活動

D.清潔扭傷處，繼續(xù)活動

2.陶行知提出的”六大解放”指向的是( )。

A.解放兒童的觀察力

C.解放兒童的智力

B.解放兒童的體力

D.解放兒囂的創(chuàng)造力

3.幼兒以積木、沙、雪等材料為道具來模仿周圍現(xiàn)實(shí)生活的游戲是( )。

A.裴演游瓏

B.結(jié)構(gòu)游瓏

C.角色游或

D.規(guī)則帶戲

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環(huán)球網(wǎng)校2022年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(4月22日)

1.下列與“軍人——醫(yī)生”的邏輯關(guān)系不同的是( )。

A.學(xué)生一團(tuán)員

B.導(dǎo)演一演員

C.校長一家長

D.丈夫一妻子

2.吳老師通過和學(xué)生聊天來了解他們的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合他們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，進(jìn)行分層教學(xué)。吳老師的做法表明，他關(guān)注( )。

A.學(xué)生發(fā)展的可變性

B.學(xué)生發(fā)展的個別差異性

C.學(xué)生發(fā)展的階段性

D.學(xué)生發(fā)展的不均衡性

3.于老師認(rèn)為，小學(xué)與其開設(shè)綜合實(shí)踐活動課浪費(fèi)時間和精力，還不如利用那些課程時間進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)課。于老師的看法( )。

A.忽視了學(xué)生全面發(fā)展

B.忽視了學(xué)生個性發(fā)展.

C.忽視了學(xué)生均衡發(fā)展

D.忽視了學(xué)生主動發(fā)展

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環(huán)球網(wǎng)校2022年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(4月22日)

1.“一把鑰匙開一把鎖”所反映的是( )。

A.教育影響-致性原則

B.因材施教原則

C.正面教育原則

D.尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則

2.衡量學(xué)生品德形成與否的關(guān)鍵要素是( )。

A.道德認(rèn)識

B.道德意志

C.道德行為

D.道德情感

3.我國小學(xué)低年級開設(shè)的《品德與生活》在課程性質(zhì)上屬于( )。

A.活動型綜合課程

B.校本課程

C.分科課程

D.綜合實(shí)踐活動課程

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環(huán)球網(wǎng)校2022年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(4月22日)

1.下列選項(xiàng)中，與"大米一糧食”的邏輯關(guān)系一致的是( )。

A."蜂蜜”和“蜂巢”

B.“花生油”和“食用油”

C.“面包”和“面粉”

D.“冷卻液”和“潤滑液”

2.根據(jù)所給圖形的**特點(diǎn)，下列選項(xiàng)中，填入空白處最恰當(dāng)?shù)氖? )。

3.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育的公辦學(xué)校實(shí)行( )。

A.黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長分工負(fù)責(zé)制

B.校長負(fù)責(zé)制

C.教職工代表大會負(fù)責(zé)制

D.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制

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環(huán)球網(wǎng)校2022年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(4月22日)

1.我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，課程評價功能更加強(qiáng)調(diào)的是( )。

A.甄別與鑒定

B.選拔與淘汰

C.促進(jìn)學(xué)生分流

D.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展與改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐

2.教學(xué)過程中學(xué)生掌握知識的中心環(huán)節(jié)是( )。

A.感知教材

B.理解教材

C.鞏固知識

D.運(yùn)用知識

3.教師不能滿足于“授人以魚”，更要做到“授人以漁”。這強(qiáng)調(diào)教學(xué)應(yīng)重視( )。

A.傳授知識

B.發(fā)展能力

C.培養(yǎng)個性

D.形成品德

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