環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載（7月21日）

1.【答案】B�！稇椃ā返谖鍡l規(guī)定，中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。法規(guī)是法令、條例、規(guī)則、章程等法定文件的總稱，是國(guó)家機(jī)關(guān)制定的規(guī)范性文件。法律通常是指由社會(huì)認(rèn)可國(guó)家確認(rèn)立法機(jī)關(guān)制定規(guī)范的行為規(guī)則。

2.【答案】A�！督逃�法》第七十二條，結(jié)伙斗毆、尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰。

3.【答案】C。《中華人民共和國(guó)教育法》(1995年9月1日起施行)第三十五條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員，實(shí)行教育職員制度。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員，實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。”

1.【答案】B。智力游戲是通過(guò)生動(dòng)有趣的形式，使幼兒在愉快的情緒中，豐富知識(shí)，培養(yǎng)技能，發(fā)展智力的游戲。

2.【答案】D。合作游戲是幼兒后期出現(xiàn)的較高級(jí)的游戲形式，是一種有著共同需要、共同計(jì)劃、共同協(xié)商完成的游戲活動(dòng)。

3.【答案】C。想象游戲又被稱為象征游戲、戲劇游戲、角色游戲、假裝游戲、假想游戲。這些名稱的含義雖然有細(xì)微的差異，但它們常常被互換使用。這類(lèi)游戲的主要特征就是：兒童將事物的某些方面作象征性的轉(zhuǎn)換，如以玩具或玩物代表實(shí)物，以某個(gè)動(dòng)作代表真實(shí)的動(dòng)作，以兒童自己或其他兒童代表現(xiàn)實(shí)或虛構(gòu)的角色。想象游戲以兒童的想象為轉(zhuǎn)移。隨著兒童生活經(jīng)驗(yàn)和想象力的豐富，社會(huì)生活中的各種角色都可能成為兒童游戲中扮演的角色，爸爸、媽媽、醫(yī)生、司機(jī)、營(yíng)業(yè)員、動(dòng)畫(huà)或卡通形象都是兒童在游戲中樂(lè)于扮演的角色。

1.【答案】A。核裂變是在1938年發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)者是德國(guó)柏林威廉皇帝研究所的研究員奧多.哈恩。查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出原子核式結(jié)構(gòu)模型。該實(shí)驗(yàn)被評(píng)為“物理最美實(shí)驗(yàn)”之一，麥克斯韋建立了電磁場(chǎng)理論。

2.【答案】B。(1)地圖上方向的表示法：a.有指向標(biāo)的地圖，應(yīng)根據(jù)指向標(biāo)所標(biāo)方向去辨認(rèn)(箭頭指向北方)b.沒(méi)有指向標(biāo)的地圖、，通常采用“上北下南，左西右東”的規(guī)則確定方向;c.在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上。根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。(2)在地圖上，山地的標(biāo)高為絕對(duì)高度和相對(duì)高度。(3)地圖種類(lèi)很多，一般分為普通地圖和專題地圖。因此.本題正確答案為B。

3.【答案】A。五環(huán)旗是1913年根據(jù)當(dāng)時(shí)國(guó)際奧委會(huì)主席顧拜旦的建議設(shè)計(jì)的.并在1914年法國(guó)巴黎舉行的奧林匹克代表大會(huì)上首次使用.

1.【答案】D。自我提問(wèn)法指教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行自我觀察、自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)、自我評(píng)價(jià)后提出一系列的問(wèn)題，以促進(jìn)自身反思能力提高的方法。

2.【答案】C。在開(kāi)展教學(xué)之前進(jìn)行的評(píng)價(jià)是安置性評(píng)價(jià)。這種評(píng)價(jià)可以對(duì)學(xué)生的基本情況、已有的知識(shí)基礎(chǔ)做一番了解，安置性評(píng)價(jià)的根本目的是分班、分組。

3.【答案】B。所謂因材施教，是指教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，使教學(xué)的深度、廣度、進(jìn)度適合學(xué)生的知識(shí)水平和接受能力，同時(shí)考慮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和個(gè)性差異.使每個(gè)人的才能品行獲得最佳的發(fā)展。

1.【答案】B。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定，學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

2.【答案】D�！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定，凡年滿6周歲的兒童，其父母或者其法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育：條件不具備的地區(qū)兒童，可推遲至7周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。故選D。

3.【答案】A。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。

1.【答案】A。蘇聯(lián)教育理論家凱洛夫?qū)ⅠR克思主義與教育學(xué)結(jié)合起來(lái)，主編了《教育學(xué)》。

2.【答案】A。蘇聯(lián)教育家巴班斯基提出了“教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化”理論。

3.【答案】B。這句話出自《孟子·盡心上》。君子有三大快樂(lè)：父母健在，兄弟平安，這是第一大快樂(lè);上不愧于天，下不愧于人，這是第二大快樂(lè);得到天下優(yōu)秀的人才進(jìn)行教育，這是第三大快樂(lè)。