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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載(6月3日)

更新時間:2020-06-03 10:25:16 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽21收藏6

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摘要 2020年中小學(xué)教師資格證筆試考試時間:2020年10月31日,準(zhǔn)備參加2020年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載(6月3日)”幫助考生復(fù)習(xí)測驗。

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月3日)

1.4個杯子上各寫著一句話,第一個杯子:每個杯子中都是酸性溶液,第二個杯子:本杯中是礦泉水,第三個杯子:本杯中不是蒸餾水,第四個杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句話中只有一句真實,則可以確定的是:( )

A.所有的杯子中都是酸性溶液

B.第二個杯子中是礦泉水

C.所有杯子中都不是酸性溶液

D.第三個杯中是蒸餾水

2.在PowerPoint的空白幻燈片中,不可以直接插入的是( )。

A.藝術(shù)字

B.聲音

C.字符

D.文本框

3.下列選項中,與“青島——珠海”邏輯關(guān)系相同的是( )。

A.新疆——邊疆

B.大象——老鼠

C.植物——水仙

D.西瓜——水果

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1.【答案】D。第一個杯子上的話和第四個杯子上的話互相矛盾,必有一真一假,則第二個杯子和第三個杯子上的話是假話,因此得知第三個杯子是蒸餾水,第二個杯子中不是礦泉水。

2.【答案】C。在PowerPoint的空白幻燈片中,可以直接插入圖片、圖表、文本框、頁眉和頁腳、藝術(shù)字、影片、聲音等。若要插入字符,需要先點擊文本框,然后進(jìn)行相應(yīng)操作。因此C項“字符”不可以直接插入PowerPoint的空白幻燈片。

3.【答案】B。“青島”和“珠海”均為城市名稱,為并列關(guān)系。選項中,只有B項“大象”和“老鼠”都是動物名稱,與題干同屬并列關(guān)系。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(6月3日)

1.正常幼兒每日總熱量的需求為每千克體重( )千焦耳,而且各種供能營養(yǎng)素之間應(yīng)保持平衡,蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物三者重量的合理比值十分重要。

A.230

B.380

C.560

D.420

2.( )是人體必需的微量元素之一,是構(gòu)成甲狀腺素的重要成分。

A.鐵

B.鈣

C.碘

D.鈉

3.教師引導(dǎo)幼兒擤鼻涕的正確方法是( )

A.把鼻涕吸進(jìn)鼻腔

B.先捂一側(cè)鼻孔,再捂擤另一側(cè)

C.同時捏住鼻翼兩側(cè)

D.用手背擦鼻涕

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1.【答案】D。正常幼兒每日總熱量的需求為每千克體重420千焦耳。

2.【答案】C。碘是人體必需的微量元素之一,是構(gòu)成甲狀腺素的重要成分。成人體內(nèi)含碘量為20一50毫克,其中有70%——80%存在于甲狀腺中,促進(jìn)新陳代謝,加速生長和中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。

3.【答案】B。正確的擤鼻涕方法是先捂一側(cè)鼻孔,再輕擤另一側(cè)。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月3日)

1.物理教師李強結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容,查閱資料,利用現(xiàn)有資源自制實驗器材,開設(shè)了不少探究性物理實驗。這表明李老師具有( )。

A.全面發(fā)展理念

B.和諧發(fā)展理念

C.長善救失意識

D.課程開發(fā)意識

2.“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達(dá)。”(《學(xué)記》)下列對這句話的理解不正確的是( )。

A.體現(xiàn)主體教育思想

B.強調(diào)學(xué)生自主發(fā)展

C.鼓勵學(xué)生自學(xué)成才

D.注重對學(xué)生的引導(dǎo)

3.青年教師小王每次課后都認(rèn)真回顧整個教學(xué)過程,把失敗之處記錄下來,教學(xué)水平不斷提高。這體現(xiàn)了小王老師注重( )。

A.教學(xué)反饋

B.教學(xué)反思

C.教學(xué)創(chuàng)新

D.情境創(chuàng)設(shè)

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1.【答案】D。李強老師潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,開設(shè)了不少探究性物理實驗。這說明李老師具有較強的課程開發(fā)意識。

2.【答案】C。“道而弗牽”意思是說要引導(dǎo)學(xué)生學(xué),而不要牽著學(xué)生走。“強而弗抑”要鼓勵學(xué)生學(xué),而不要壓抑學(xué)生的個性。“開而弗達(dá)”要啟發(fā)開拓學(xué)生的思路,而不要代替學(xué)生下結(jié)論。這句話體現(xiàn)了主體教育思想,強調(diào)學(xué)生自主發(fā)展,注重對學(xué)生的引導(dǎo),并沒有鼓勵學(xué)生自學(xué)成才的含義。

3.【答案】B。教師的教學(xué)反思一般會涉及對教育教學(xué)觀念的反思,對課程內(nèi)容和具體教學(xué)內(nèi)容選擇的反思和對教學(xué)過程及教學(xué)方法的反思。小王老師回顧教學(xué)過程、記錄教學(xué)失敗之處的做法體現(xiàn)了其注重教學(xué)反思。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(6月3日)

1.一個學(xué)習(xí)材料中間的項目比兩端的項目學(xué)得慢,記得差,這支持了哪種遺忘的理論?( )

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.動機(jī)說

D.抑制說

2.張老師在課堂上出示了一個鐘表模型,通過對三個指針的操作,幫助小學(xué)生很快理解了“時”“分”“秒”的概念,這種體現(xiàn)的教學(xué)原則是( )。

A.鞏固性原則

B.直觀性原則

C.循環(huán)型原則

D.因材施教原則

3.標(biāo)志著教學(xué)過程理論形成的是( )。

A.巴班斯基的教學(xué)過程最優(yōu)化理論

B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

C.赫爾巴特的教學(xué)五階段論

D.杜威的五步教學(xué)法

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1.【答案】B。干擾主要有兩種情況,即前攝抑制和倒攝抑制。前攝抑制指前面學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾:倒攝抑制指后面學(xué)習(xí)的材料對保持或回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾。在其他條件相等的情況下,一個學(xué)習(xí)材料兩端的項目學(xué)習(xí)快、記憶得牢一些,而中間部分的項目學(xué)得慢、記得差一些。中間部分的記憶效果差。是由于同時受到前攝抑制和倒攝抑制雙重干擾的結(jié)果。

2.【答案】B。直觀性教學(xué)原則是指教師在教學(xué)中通過學(xué)生觀察所學(xué)事物,引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性知識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認(rèn)識能力。本題中張老師出示的鐘表模型即體現(xiàn)了直觀性教學(xué)原則。

3.【答案】C。19世紀(jì)德國教育家赫爾巴特提出由“明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法”四階段構(gòu)成的教學(xué)過程,后由其學(xué)生發(fā)展為五個階段,而這一理論的提出即標(biāo)志著教學(xué)過程理論的形成。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月3日)

1.在Excel中,數(shù)據(jù)篩選是廣泛使用的統(tǒng)計工具。下列有關(guān)其功能的表述,正確的是( )。

A.將滿足條件的記錄顯示,而刪除不滿足條件的數(shù)據(jù)

B.將滿足條件的記錄顯示,而隱藏不滿足條件的數(shù)據(jù)

C.將不滿足條件的記錄顯示,而刪除滿足條件的數(shù)據(jù)

D.將不滿足條件的記錄顯示,而隱藏滿足條件的數(shù)據(jù)

2.當(dāng)選定文件或文件夾后,不將文件或文件夾放到“回收站”中,而直接刪除的操作是( )。

A.按Delete(Del)鍵

B.用鼠標(biāo)直接將文件或文件夾拖放到“回收站”中

C.按Shift+Delete(Del)鍵

D.用【我的電腦】或【資源管理器】窗口中【文件】菜單中的刪除命令

3.下列選項中,屬于專用的圖形圖像加工處理軟件的是( )。

A.CoolEdit

B.Photoshop

C.PowerPoint

D.MindManager

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1.【答案】B。數(shù)據(jù)篩選后,顯示滿足條件的,隱藏不滿足條件的。

2.【答案】C。A、B、D三項都可以刪除文件,唯有C項的做法不會將文件放入回收站中.而是徹底刪除了。

3.【答案】B。Photoshop是一個由Adobe Systems公司開發(fā)和發(fā)行的圖像處理軟件,它主要處理以像素所構(gòu)成的數(shù)字圖像。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(6月3日)

1.小林害怕在社交場合講話,擔(dān)心自己因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫而暴露自己的緊張、焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛。這是( )的癥狀。

A.抑郁癥

B.恐懼癥

C.焦慮癥

D.強迫癥

2.關(guān)于考試焦慮癥的處理,以下哪種說法是不正確的?( )

A.考試焦慮癥必要時可以將心理治療配合抗焦慮的藥物來處理

B.學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮會造成惡性循環(huán),使得考試焦慮癥越來越嚴(yán)重

C.考試焦慮癥的形成原因主要是學(xué)生內(nèi)部的壓力,所以只要處理好學(xué)生的心態(tài)和觀念就可以

D.系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一

3.學(xué)校心理輔導(dǎo)主要服務(wù)的人群是( )。

A.正常學(xué)生群體

B.特殊學(xué)生群體

C.有心理問題的學(xué)生

D.極個別學(xué)生

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1.【答案】B??謶职Y原稱恐怖性神經(jīng)癥,是指患者對外界某些處境、物體或與人交往時,產(chǎn)生異乎尋常的恐懼與緊張不安,可致臉紅、氣促、出汗、心悸、血壓變化、惡心、無力甚至昏厥等癥狀,因而出現(xiàn)回避反應(yīng)。

2.【答案】C。造成考試焦慮癥的原因是多方面的,因此,單純處理好學(xué)生的心態(tài)和觀念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

3.【答案】A。學(xué)校心理輔導(dǎo)的功能在于通過對學(xué)生的引導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)助和服務(wù),來促進(jìn)每一個學(xué)生的成長和發(fā)展。因此學(xué)校心理輔導(dǎo)針對的是正常學(xué)生群體,而不是個別學(xué)生。

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