2020教師資格證幼兒綜合素質考點：教育法律法規(guī)

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教育法律法規(guī)

大綱要求：

1、了解國家主要的教育法律法規(guī)，如《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《幼兒園工作規(guī)程》等。

2、了解《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的相關內容;

3、了解聯合國《兒童權利公約》的相關內容。

知識考點：

一、教育基本法——《中華人民共和國教育法》

《教育法》是我國教育法律法規(guī)體系中的基本法。

《教育法》是依據憲法制定的調整教育內部、外部相關關系的基本法律準則.是教育的“憲法”或教育法規(guī)體系中的“母法”，在教育法體系中具有最高法律效力。通常規(guī)定一國教育的基本方針、基本任務、基本制度以及教育活動中各主體的權利義務。

二、《中華人民共和國義務教育法》

《義務教育法》是教育單行法，依據是《憲法》和《教育法》制定。《義務教育法》對《教育法》規(guī)定的“國家實行九年義務教育制度”中的義務教育制度進行法律規(guī)范。

三、《中華人民共和國教師法》

《教師法》是教育單行法，《教師法》對教師培養(yǎng)、教師職業(yè)活動和教師管理等方面的法律關系進行了規(guī)范，是集合了教師的行業(yè)管理和教師的權益保護為一體的綜合性的專門法律。

四、《中華人民共和國未成年人保護法》

《未成年人保護法》一般作為教育單行法看待。未成年人的保護問題，不僅僅是教育活動領域中的問題.也是社會生活領域中的問題?！段闯赡耆吮Ｗo法》從未成年人的健康成長需要出發(fā)，制定了保護未成年人成長的法律規(guī)范，涉及學校、家庭、社會和司法部門。

五、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

《預防未成年人犯罪法》同《未成年人保護法》關系密切，兩者實質上都著眼于未成年人的保護，兩者是相互聯系、相互補充的關系?！额A防未成年人犯罪法》旨在預防未成年人犯罪保護，《預防未成年人犯罪法》的責任主體涉及學校、家庭、社會和司法部門。

六、《學生傷害事故處理辦法》

《學生傷害事故處理辦法》是教育部制定頒發(fā)的，屬于“教育規(guī)章”。為實施未成年人安全保護.提供了實際操作規(guī)則?！掇k法》不僅與學生的權利保護有關，也與教育活動中學校權益、學校教育教學活動秩序相關。

七、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》

《規(guī)劃綱要》是中國共產黨和國家層面的教育政策文件，21世紀第2個十年指導全國教育改革和發(fā)展的綱領性文件。規(guī)定了我國這一時期教育發(fā)展的總體方向、戰(zhàn)略任務和各個教育領域改革發(fā)展的主要任務。

《規(guī)劃綱要》適時地回答了我國在21世紀教育改革與發(fā)展的重大問題。并指明了教育改革與發(fā)展的方向，為教育法律法規(guī)體系的改進和完善提供了依據。具體法律條文詳見配套教材。

八、《兒童權利公約》

《兒童權利公約》第一部分強調，每一位兒童的****都必須被重視和保護.這些權利必須依據公約的指導原則去實踐。第二部分，包括政府的義務，如推廣公約的原則、公約的實行、透過政府監(jiān)督進展兒童權利的過程.使大眾都能了解、以及公告政府各機關之職責。

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