2019幼兒教師資格保教知識與能力考點：與家長溝通交流之活動法
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知識點：與家長溝通交流之活動法
活動法指幼兒家長參與托幼機構(gòu)的教育活動與管理的一種方法。依據(jù)家長參與活動的目的，活動法可分為觀摩、慶祝、服務(wù)和管理四種。
1.觀摩
觀摩法是通過組織家長參觀托幼機構(gòu)的教育活動，對活動進行實例分析，從而增進其對托幼機構(gòu)了解的一種方法。每次觀摩活動之前，保教人員應(yīng)做好組織準備工作，觀摩過程中應(yīng)主動向家長解釋說明各種情況，但不能作假;觀摩之后，應(yīng)引導(dǎo)家長討論分析，提出問題和建議。
2.慶祝
遇重大節(jié)假日、游藝活動，教師應(yīng)邀請家長參與。
3.服務(wù)
鼓勵幼兒家長自愿為托幼機構(gòu)從事義務(wù)勞動。服務(wù)可以定期進行，托幼機構(gòu)可建立家長值日制度，讓家長輪流來園(所)服務(wù)，也可以不定期地進行。
4.管理
幼兒家長參與托幼機構(gòu)管理的主要形式是家長委員會。家長委員會擔(dān)負著幫助家長了解托幼工作的計劃和要求，協(xié)助托幼保教工作，及時反映家長對托幼工作的意見和建議，以及協(xié)助組織交流家庭教育經(jīng)驗等任務(wù)。家長委員會的成員應(yīng)是關(guān)心幼兒教育、熱心為幼兒教育服務(wù)、能密切聯(lián)系教師、有一定的組織能力且善于進行家庭教育的家長。
知識點“與家長溝通交流之活動法”的配套習(xí)題
【單選題】教師與家長談話時以采用( )進行交談為宜。
A.專業(yè)術(shù)語
B.日常用語
C.普通話
D.方言
查看答案
【單選題】對過生日兒童家訪屬于( )。
A.定期家訪
B.情感性家訪
C.新生家訪
D.問題兒童的重點家訪
查看答案
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