教師資格面試試題：有一個學(xué)生考試時總是作弊，作為他的班主任，怎樣解決問題？

　　【參考答案】

　　學(xué)生考試作弊的行為如果持續(xù)下去會對學(xué)生的未來造成很大的影響。因此，作為班主任，我會弄清原因，引導(dǎo)這名學(xué)生正確對待考試。

　　首先，找到這名學(xué)生，與其交流。我會先對該生作弊的行為進行確認(rèn)，保證他不是被誤會，否則很可能會傷害到他的自尊心。之后，我會向他了解他多次作弊的真實原因。此外，我會告訴他，每個人都想要有一個好成績，但是好成績是要通過正當(dāng)手段獲得，并表明自己愿意傾盡全力幫他提升成績的態(tài)度，希望他能多付出努力，不要再作弊。

　　其次，采取多種措施，幫助該生提升成績。一方面，我會與家長溝通，詢問他們是否了解學(xué)生作弊的真實原因。例如，是否是給孩子過大的壓力，導(dǎo)致孩子在短時間之內(nèi)無法提升成績，從而采取作弊的方式來獲得父母的認(rèn)可。在充分交流之后，我會與家長一起制定解決方案，并囑咐家長不要采取苛責(zé)的方式對待孩子，要對孩子耐心引導(dǎo)。另一方面，我會與科任老師交流，共同分析該生的學(xué)習(xí)情況，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，幫助該生提高各學(xué)科的成績。

　　最后，以此為戒，加強誠信教育。我會組織一些引導(dǎo)學(xué)生誠實守信的班級活動，讓學(xué)生認(rèn)識到誠實守信的重要性，建立誠信的班級氛圍，進而逐漸改變這名學(xué)生的不當(dāng)行為。

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