中學(xué)教師資格面試結(jié)構(gòu)化試題匯總(6)

　　【摘要】結(jié)構(gòu)化面試題是教師資格證面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)委老師會(huì)根據(jù)你的回答狀況問2-3個(gè)問題，一般都是在教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，然后需要你利用所學(xué)的教育知識(shí)與能力的知識(shí)進(jìn)行解答。這種題目如果不事先準(zhǔn)備充分，很容易被老師問的蒙在講臺(tái)上，所以這里為您匯總了大量的結(jié)構(gòu)化面試題目，并還有參考答案供練習(xí)使用。

　　結(jié)構(gòu)化試題范例：

　　有學(xué)生在考試時(shí)抄襲，老師發(fā)現(xiàn)后直接撕毀了該學(xué)生的試卷，并當(dāng)眾批評(píng)他。對(duì)此，你怎么看?

　　參考回答內(nèi)容：

　　學(xué)生在考試中作弊，作為老師應(yīng)該及時(shí)制止，但這位老師當(dāng)著全班同學(xué)的面撕毀學(xué)生試卷并公開予以批評(píng)的行為，不僅不能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，而且還會(huì)嚴(yán)重傷害到學(xué)生的自尊心。所以，這種粗暴的教育方式是不可取的。

　　學(xué)生考試作弊，一是與考生的思想發(fā)展不成熟、誠信缺失有關(guān);二是與我國的應(yīng)試教育過于注重分?jǐn)?shù)、學(xué)校家庭的人生觀、價(jià)值觀教育缺失有關(guān)。教師這個(gè)時(shí)候公開斥責(zé)，不僅會(huì)傷害學(xué)生的自尊，還會(huì)增加其心理負(fù)擔(dān)。

　　發(fā)現(xiàn)考生作弊時(shí)，老師可以這么做：一是可以先通過眼神暗示或走進(jìn)學(xué)生桌子旁邊輕輕敲一下桌子等行為來制止。畢竟每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)，都會(huì)有和誠信品格做斗爭(zhēng)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，適當(dāng)?shù)膶捜菀彩且环N教育智慧;二是如果教師的暗示仍然不起作用，這個(gè)時(shí)候教師先輕輕收掉試卷，減少學(xué)生五分鐘的作答時(shí)間，以示警告，事后再找合適時(shí)機(jī)進(jìn)行誠信教育也不遲。

　　總之，針對(duì)考試作弊行為，學(xué)校和教師在注重紀(jì)律處罰的同時(shí)，更應(yīng)該通過對(duì)學(xué)生的誠信教育和道德教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)風(fēng)，使學(xué)生明辨是非曲直，真正形成“作弊可恥”的觀念，這才是行之有效的方式。

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