2016中學(xué)教師綜合素質(zhì)重點(diǎn)之人的全面發(fā)展
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“人的全面發(fā)展”的思想關(guān)于人的全面發(fā)展的思想學(xué)說是我國確立教育目的的理論依據(jù)。
(一)人的全面發(fā)展的概念
人的全面發(fā)展是指人的勞動(dòng)能力,即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發(fā)展,還包括人的道德的發(fā)展。
(二)人的全面發(fā)展的基本內(nèi)容
1.人的發(fā)展同其所處的社會(huì)生活條件是相聯(lián)系的
2.舊式分工造成了人的片面發(fā)展
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【摘要】教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑。2016上半年教師資格考試時(shí)間為3月12日,準(zhǔn)考證提前一周打印,環(huán)球網(wǎng)校誠意整理了中學(xué)教師資格的高頻考點(diǎn),下文為《2016中學(xué)教師綜合素質(zhì)重點(diǎn)之人的全面發(fā)展》,希望大家仔細(xì)閱讀。
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3.機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)提供了人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)和可能
4.社會(huì)主義制度是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會(huì)條件
5.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑
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