2015教師資格證統(tǒng)考面試模擬題及答案:高考舞弊現(xiàn)象
【摘要】結(jié)構(gòu)化面試,也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試,是根據(jù)所制定的評價指標(biāo),運用特定的問題、評價方法和評價標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵循特定程序,通過測評人員與被試者進(jìn)行語言交流,對被測試者進(jìn)行評價的標(biāo)準(zhǔn)化過程。本文為環(huán)球網(wǎng)校小編整理的“2015教師資格證統(tǒng)考面試模擬題及答案:高考舞弊現(xiàn)象”以供眾多即將參加教師資格證面試考試的考生參考使用。
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22、近年來,頻頻曝光高考舞弊現(xiàn)象,對此你有什么看法?
高考舞弊是一種個別現(xiàn)象,而不是普遍的現(xiàn)象。盡管如此,它確實存在,而且將較長期的存在。主要有以下原因:(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2015教師資格證統(tǒng)考面試模擬題及答案:高考舞弊現(xiàn)象)
(1)這是應(yīng)試教育弊端的凸顯,或者說是應(yīng)試教育的流毒。應(yīng)試教育,以分?jǐn)?shù)為唯一評價標(biāo)準(zhǔn),為了獲得認(rèn)可的評價,有些人選擇鋌而走險。
(2)這是“一考定終身”的教育選拔機(jī)制的必然結(jié)果。我國當(dāng)前國情決定了文憑對一個人的至關(guān)重要性,沒有文憑,必定減小擇業(yè)自由度。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2015教師資格證統(tǒng)考面試模擬題及答案:高考舞弊現(xiàn)象)
(3)這還與官方教育評價機(jī)制有關(guān)。教育有關(guān)部門,把高考成績定為公立學(xué)校的核心業(yè)績考核、乃至定為地方教育部門的核心政績考核。為此,有些學(xué)校乃至教育部門為學(xué)生舞弊提供便利條件。
作為一種不健康的社會行為,有關(guān)部門應(yīng)該對此進(jìn)行防范,其中,制定嚴(yán)格的制度規(guī)范,實行有效的監(jiān)督機(jī)制,做好積極的教育管理,輔以鮮明的輿論宣傳,是防止高考舞弊的唯一手段。
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23、隨談你對兒童教育的見解?
兒童是祖國未來的希望,兒童的身心發(fā)展受遺傳、環(huán)境和教育的影響。遺傳只為兒童的發(fā)展提供可能性,通過教育才能將可能性轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實性。教育對兒童的發(fā)展起到重要的作用。
24、關(guān)于補(bǔ)課辦班,你有什么樣的看法?
作為公立學(xué)校,補(bǔ)課辦班,無疑會加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),占用學(xué)生快樂成長的時間。因此,學(xué)校應(yīng)該力爭提高教學(xué)質(zhì)量,以教育質(zhì)量迎來學(xué)生更豐富的業(yè)余生活。當(dāng)然,有些學(xué)困生確有補(bǔ)習(xí)的需求,教師應(yīng)該無償?shù)膸椭?如果學(xué)困生非自己所教學(xué)生,那么適當(dāng)?shù)厥杖∫欢ǖ膭趧?wù)報酬,我想,這也是符合市場經(jīng)濟(jì)社會特點的。
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25、大雁南飛時,排成人字形,對此你有什么看法?
大雁是一種候鳥。大雁南飛時,一般由那些具有經(jīng)驗的能夠辨認(rèn)方向的體力較強(qiáng)的大雁引領(lǐng),后面的鳥依次緊跟前面這只鳥的一側(cè)翅膀之后,根據(jù)流體動力學(xué)原理,后面的鳥可以借助頭鳥帶動的氣流獲得大氣的升力,從而減小體力消耗。這一現(xiàn)象,使我聯(lián)想到我們自己,例如我們的社會,也必須有政治領(lǐng)袖的帶領(lǐng),并且依靠社會成員強(qiáng)大的凝聚力,相互協(xié)作、每一成員,特別強(qiáng)勢成員具有奉獻(xiàn)精神,那么就能構(gòu)建一個和諧、強(qiáng)大、富有、文明的社會。
作為教師,我深深地體會到,進(jìn)行班級管理時,建立一支組織能力強(qiáng)、具有奉獻(xiàn)精神的班委,于班主任、于班集體都有重要的意義。一個具有號召力和凝聚力的班委,能夠帶領(lǐng)全班學(xué)生形成一個積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的優(yōu)秀班集體。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2015教師資格證統(tǒng)考面試模擬題及答案:高考舞弊現(xiàn)象)
同樣地,一個班有很多任課教師,而班主任則是教師中的首席,其他任課教師應(yīng)該維護(hù)班主任的權(quán)威,協(xié)助班主任搞好班級管理工作,如此才能形成合力,做好教育教學(xué)管理工作。
26、為了開展素質(zhì)教育,你認(rèn)為現(xiàn)在還有什么困難?
提出素質(zhì)教育已經(jīng)有十多年了,為實施素質(zhì)教育,教育工作者做出了積極努力,取得巨大教育成果。但是,離真正的素質(zhì)教育目標(biāo),我們還要克服很多困難,我想最根本的困難有下面三點:
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第一,多年來的應(yīng)試教育,具有很大的慣性,它將長期制約素質(zhì)教育的發(fā)展;
第二,社會賦予教育的職能超過了教育所能承當(dāng)?shù)淖饔?,致使教育體制改革舉步維艱;
第三,人們傳統(tǒng)文化觀念束縛人們的教育思想,傳統(tǒng)文化觀念認(rèn)為,接受教育,就是讀書拿文憑,獲得社會認(rèn)可的具有相當(dāng)?shù)匚坏墓ぷ鳌?環(huán)球網(wǎng)校小編整理2015教師資格證統(tǒng)考面試模擬題及答案:高考舞弊現(xiàn)象)
顯然,找到問題癥結(jié)所在,我們自會有解決的辦法,但由于以上教育困難確實是頑癥,徹底攻克還要假以時日。但我堅信,我國教育一定能走出教育困境,真正實現(xiàn)素質(zhì)教育。
27、一名班主任以嚴(yán)格管理著稱,教學(xué)成績優(yōu)秀,一名女生因早戀,成績大幅度下降,班主任十分生氣,在全班點名批評了這名女生,結(jié)果這位女生從教學(xué)樓跳樓自殺,你怎么看?
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首先,這位班主任的做法是不對的,他的做法造成了嚴(yán)重后果。作為教師,應(yīng)該關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,做學(xué)生的良師益友,保護(hù)學(xué)生安全。他應(yīng)該單獨與這位學(xué)生談心,通過說服教育,讓這位女生慢慢收攏感情,投入學(xué)習(xí)。
28、假若你是校長,你們學(xué)校有部分優(yōu)秀教師,下班時候在家輔導(dǎo)學(xué)生,你對這種現(xiàn)象怎么看?你如何處理?
我認(rèn)為,在不影響日常教學(xué)工作的情況下,如果是無償家教,應(yīng)當(dāng)給予肯定;如果是有償家教,我會給這位老師做思想工作,讓他明白教師職業(yè)道德中的有關(guān)規(guī)定,教師職業(yè)道德為人師表中要求教師自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2015教師資格證統(tǒng)考面試模擬題及答案:高考舞弊現(xiàn)象)
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