2015教師資格證初中化學高頻考點:化學中的“三”
【摘要】距離2015年下半年教師資格證統考只有不到一個月的時間了,作為今年的教師資格考生,你準備的怎么樣了?本文為2015教師資格證初中化學高頻考點:化學中的“三”,助備考的你做最后沖刺,希望你有所收獲!小編預祝你順利通過教師資格證考試!
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【初中化學中的“三”(一)】
1.構成物質的三種微粒是分子、原子、離子。
2.還原氧化銅常用的三種還原劑氫氣、一氧化碳、碳。
3.氫氣作為燃料有三大優(yōu)點:資源豐富、發(fā)熱量高、燃燒后的產物是水,不污染環(huán)境。
4.構成原子一般有三種微粒:質子、中子、電子。
5.黑色金屬只有三種:鐵、錳、鉻。(環(huán)球網校小編整理2015教師資格證初中化學高頻考點:化學中的“三”)
6.構成物質的元素可分為三類即(1)金屬元素、(2)非金屬元素、(3)稀有氣體元素?! ?/p>
8.溶液的特征有三個(1)均一性;(2)穩(wěn)定性;(3)混合物。
9.化學方程式有三個意義:(環(huán)球網校小編整理2015教師資格證初中化學高頻考點:化學中的“三”)
(1)表示什么物質參加反應,結果生成什么物質;
(2)表示反應物、生成物各物質間的分子或原子的微粒數比;
(3)表示各反應物、生成物之間的質量比?;瘜W方程式有兩個原則:以客觀事實為依據;遵循質量守恒定律。
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10.生鐵一般分為三種:白口鐵、灰口鐵、球墨鑄鐵。
11.碳素鋼可分為三種:高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼?! ?/p>
13.煉鋼的主要設備有三種:轉爐、電爐、平爐。
14.常與溫度有關的三個反應條件是點燃、加熱、高溫。
15.飽和溶液變不飽和溶液有兩種方法:(1)升溫、(2)加溶劑;不飽和溶液變飽和溶液有三種方法:降溫、加溶質、恒溫蒸發(fā)溶劑。(注意:溶解度隨溫度而變小的物質如:氫氧化鈣溶液由飽和溶液變不飽和溶液:降溫、加溶劑;不飽和溶液變飽和溶液有三種方法:升溫、加溶質、恒溫蒸發(fā)溶劑)。
16.收集氣體一般有三種方法:排水法、向上排空法、向下排空法。
17.水污染的三個主要原因:(1)工業(yè)生產中的廢渣、廢氣、廢水;(2)生活污水的任意排放;(3)農業(yè)生產中施用的農藥、化肥隨雨水流入河中。(環(huán)球網校小編整理2015教師資格證初中化學高頻考點:化學中的“三”)
18.應記住的三種黑色氧化物是:氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵。
19.氫氣和碳單質有三個相似的化學性質:常溫下的穩(wěn)定性、可燃性、還原性。
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20.教材中出現的三次淡藍色:(環(huán)球網校小編整理2015教師資格證初中化學高頻考點:化學中的“三”)
(1)液態(tài)氧氣是淡藍色;
(2)硫在空氣中燃燒有微弱的淡藍色火焰;
(3)氫氣在空氣中燃燒有淡藍色火焰。
【初中化學中的“三”(二)】
1.與銅元素有關的三種藍色:(1)硫酸銅晶體;(2)氫氧化銅沉淀;(3)硫酸銅溶液。
2.過濾操作中有“三靠”:(環(huán)球網校小編整理2015教師資格證初中化學高頻考點:化學中的“三”)
(1)漏斗下端緊靠燒杯內壁;
(2)玻璃棒的末端輕靠在濾紙三層處;
(3)盛待過濾液的燒杯邊緣緊靠在玻璃捧引流?! ?/p>
4.酒精燈的火焰分為三部分:外焰、內焰、焰心,其中外焰溫度最高。
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5.取用藥品有“三不”原則:
(1)不用手接觸藥品;(2)不把鼻子湊到容器口聞氣體的氣味;(3)不嘗藥品的味道。
6.古代三大化學工藝:造紙、制火藥、燒瓷器(環(huán)球網校小編整理2015教師資格證初中化學高頻考點:化學中的“三”)
7.可以直接加熱的三種儀器:試管、坩堝、蒸發(fā)皿(另外還有燃燒匙)
8.質量守恒解釋的原子三不變:種類不改變、數目不增減、質量不變化
10.濃硫酸三特性:吸水、脫水、強氧化
11.使用酒精燈的三禁止:對燃、往燃燈中加酒精、嘴吹滅
12.溶液配制的三步驟:計算、稱量(量取)、溶解
13.生物細胞中含量最多的前三種元素:O、C、H
14.原子中的三等式:核電荷數=質子數=核外電子數=原子序數
15.構成物質的三種粒子:分子、原子、離子
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16.工業(yè)三廢:廢水、廢渣、廢氣
17.水污染的三個主要原因:(環(huán)球網校小編整理2015教師資格證初中化學高頻考點:化學中的“三”)
(1)工業(yè)生產中的廢渣、廢氣、廢水;
(2)生活污水的任意排放;
(3)農業(yè)生產中施用的農藥、化肥隨雨水流入河中。
18.通常使用的滅火器有三種:泡沫滅火器;干粉滅火器;液態(tài)二氧化碳滅火器。
19.固體物質的溶解度隨溫度變化的情況可分為三類:
(1)大部分固體物質溶解度隨溫度的升高而增大;
(2)少數物質溶解度受溫度的影響很小;(環(huán)球網校小編整理2015教師資格證初中化學高頻考點:化學中的“三”)
(3)極少數物質溶解度隨溫度的升高而減小。
20.CO2可以滅火的原因有三個:不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大。
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